Основні закономірності впливу амінокислоти гліцин на рідиннофазне гомогенно-каталітичне окиснення циклогексану. Комплексні сполуки або іонні асоціати у субстраті оксидату. Регулювання активності та селективності каталітичного окиснення циклогексану.

Аналіз можливостей застосування великого масиву даних в зеленій енергетиці. Розробка кругових діаграм основних етапів циклу Big Data у зеленій енергетиці, їх часток і викликів впровадження Big Data у зелену енергетику. Роль Big Data у сталому розвитку.

Аналіз біохімічних показників сироватки крові свиней великої білої породи залежно від класів розподілу за живою масою при народженні. Встановлення позитивного зв’язку між живою масою при народженні та вмістом загального білку в сироватці крові у тварин.

Особливості функціонування фондового ринку України. Обґрунтування вибору цінних паперів як складників інвестиційного портфеля, особливості його формування. Аналітичне забезпечення специфічних інформаційних потреб професійних учасників фондового ринку.

Дослідження підходів до прийняття рішень в аудиті у розрізі окремих стадій його процесу. Циклічність процесу прийняття аудиторських рішень в інформаційному середовищі. Основні процедури, пов'язані зі збором інформації на стадіях прийняття рішень.

Особливості та методичні аспекти використання факторних моделей фінансово-економічних показників. Визначення послідовності аналітичної роботи та моделювання управлінських ситуацій розвитку підприємств. Аналіз прибутковості та рентабельності підприємства.

Дослідження аналітичного або ж синтаксичного спосбів термінотворення в сучасній українській термінології. Визначення та характеристика термінів-словосполучень таких видів, як: двокомпонентні, трикомпонентні, чотирикомпонентні та багатокомпонентні.

Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів на основі методу аналогій у навчанні математики. Встановлення ряду закономірностей процесу переносу пізнавальних вмінь та дослідження особливостей розумової діяльності учнів при розв'язувані завдань.

Аналіз ролі віртуальної комунікації у сучасному житті. Дослідження впливу скорочень на англійську нормативну мову. Визначення списку поширених скорочень, що використовуються в процесі Інтернет-спілкування. Причини популярності мови чатів серед молоді.

Суть процесу запозичення слів з англійської мови. Аналіз зростання кількості англіцизмів з розвитком Інтернет-комунікацій та соціальних мереж. Виявлення цільової орієнтації іншомовної лексики. Наслідки зіткнення англійської та синтетичної української.

Огляд процесу запозичення слів з англійської мови. Фактори, що стимулюють даний процес. Особливості сучасного процесу запозичення. Динаміка зростання кількості англіцизмів з розвитком Інтернет-комунікацій, соцмереж. Цільова орієнтація іншомовної лексики.

Аналіз плюсів та мінусів англіцизмів, які були взяті у британському та американському варіанті англійської мови. Причини вживання в групах населення. Вживання англіцизмів як показник модної приналежності, яскравості, слідуванням світовим тенденціям.

Підготовка українських фахівців, здатних працювати в умовах євроінтеграції. Використання автентичних англомовних газет під час навчання в технічних університетах. Основні фактори, що сприяють успішному формуванню навичок самостійного читання у студентів.

Дослідження доцільності та специфіки застосування андрагогічного підходу при організації самостійної підприємницької діяльності. Розробка тренінгових технологій навчання дорослих, що сприятиме поліпшенню ситуації на регіональному ринку праці Поділля.

Аналіз впливу анімації на співвідношення між внутрішніми і зовнішніми мотивами під час навчальної діяльності студентів інженерних спеціальностей. Розробка схеми створення анімації моделі технічного об'єкта і її сприйняття в контексті підвищення мотивації.

Концептуальні засади викладання інформатики у початковій школі із застосуванням анімаційних ресурсів. Засвоєння елементів інформаційної культури як основа комп’ютерної грамотності. Використання інструменту Scratch на уроках інформатики у початковій школі.

Концептуальні засади викладання інформатики у початковій школі із застосуванням анімаційних ресурсів. Використання різних аудіовізуальних засобів для збагачення змісту та підвищення мотивації навчання. Комп'ютерні презентації та мультимедійні дошки.

Розкрити параметри синергідної взаємодії поміж антисептиками, антибіотиками і сульфаніламідами, встановити їх хіміотерапевтичну ефективність при експериментальній гнійно-запальній інфекції. Визначення антимікробну активність в структурі препаратів.

Вплив арбускулярних мікоризних грибів на поглинання радіонуклідів рослинами. Поглинання і транспортування радіоцезію та радіостронцію різними видами культивованих рослин в клітини кореневої системи. Технологія фітоекстракції протруювання ґрунтів.

Загальна характеристика діяльності гувернера-дефектолога, відродження інституту гувернерства на сучасному етапі. Актуальність методу арт-терапії у роботі гувернера-дефектолога. Компоненти, критерії, показники та рівні готовності майбутніх гувернерів.

Висвітлення принципів побудови арт-терапевтичної роботи в загальноосвітній школі. Розгляд використання казкотерапії, ізотерапії та пісочної терапії у навчальному процесі початкової школи. Визначення базових чинники дії цих методів на розвиток особистості.

Принципи побудови арт-терапевтичної роботи в загальноосвітній школі. Огляд аспектів використання казкотерапії, ізотерапії та пісочної терапії у навчальному процесі початкової школи. Базові чинники дії методів арт-терапії на розвиток особистості учнів.

Аналіз нормативних документів щодо організації інклюзивного навчання. Теоретичний аспект та рекомендації щодо організації навчально-пізнавальної діяльності для дітей з особливими освітніми потребами. Арт-терапія як здоров'язбережувальна технологія.

Предмети мистецького циклу в системі загальної середньої освіти. Навчання та підготовка до практичної роботи майбутніх вчителів музичного мистецтва. Дослідження ефективності використання арт-терапевтичних технологій в навчально-виховному процесі.

Місце арт-терапевтичних технологій в розвитку емоційного інтелекту старшокласників. Дослідження роботи учасників групового процесу тренінгу. Зв’язок арт-терапевтичного самовираження підлітків із емоційними реакціями, його вплив на емоційний інтелект.

Потенціал арт-терапії як специфічного впливу її художньо-символічних засобів на емоційну та пізнавальну сфери психіки. "Простори" особистості учасника у груповому процесі. Застосування форм і видів арт-терапії для розвитку емоційного інтелекту.

Розвиток емоційного інтелекту та здатності рефлексивно осмислювати світ музичними засобами. Порівняльний аналіз оцінки ефективності тренінгу в експериментальній групі молоді до, після та через 2 місяці після формувального впливу методів арт-терапії.

Дослідження причин виникнення прокрастинації. Арт-терапія, як найбільш екологічний вид психотерапії для пропедевтики прокрастинації серед студентів за рахунок регуляції психоемоційного стану для подолання стресу та зниження рівня перфекціонізму.

Значення арт-терапії у роботі з дітьми з особливими потребами. Різні види арт-терапії, які сприятимуть успішній соціалізації: терапія засобами зображувальної діяльності, музична, лялько- та казкотерапія, фольклор, іпотерапія. Оцінка їх ефективності.

Розвиток мовленнєвої та розумової діяльності дітей старшого дошкільного віку. Обґрунтування та перевірка ефективних умов активізації мовленнєвої та розумової діяльності підлітків-шкільників, завдяки використанню арт-терапії та рекомендації для педагогів.