Характеристика анатомического строения легкого. Понятие бронхиального дерева и бронхолегочный сегмент как часть легкого, соответствующая первичной ветви долевого бронха. Количество сегментов верхней, средней и нижней доле правого и левого легкого.

Результати аналізу обставини, які ускладнюють виконання лапароскопічної холецистектомії, або загрожують виникненням інтраопераційних ускладнень при хірургічній патології жовчного міхура. Стратифікація топографо-анатомічних змін гепатодуоденальної зони.

Первые описания болезней органов полости рта. История стоматологии. Сущность терапевтической, хирургической и ортопедической стоматологии. Количество зубов в ряду у различных видов животных. Количество резцов у собак и кошек. Функции миндалин у скота.

Спортивному руководителю, работающему с детьми младшего школьного возраста, необходимо знать их анатомо-физиологические и психологические особенности. Недостаточное знание этих особенностей может привести к ошибкам в методике физического воспитания.

Профилактика деформаций в челюстно-лицевой области. Целесообразность применения несъемных протезов в период молочного прикуса. Применение мостовидных протезов после преждевременного удаления первого молочного моляра. Развитие зубных дуг у детей.

Нейрофизиологические механизмы боли, роль в ее формировании нервной и эндокринной системам. Эндогенные болеутоляющие системы мозга, принцип и обоснование их действия, значение в жизнедеятельности организма. Общая характеристика опиатов и опиоидов.

Основные физиологические процессы и возбудимость тканей. Нейрон, нервные волокна и их функционирование. Физиология эмоций и больших полушарий. Органы чувств и коррекция движений. Возрастные изменения показателей здоровья. Основы спортивной физиологии.

Изучение изменения внутриполостного давления в двенадцатиперстной кишке и наличия определенного тонуса желчного пузыря. Электрическая активность сфинктера Люткенса. Исследование роли желчи в пищеварении. Причины развития внутрипеченочного холестаза.

Физическое развитие ребенка как совокупность морфологических и функциональных свойств организма, определяющих запас его физических сил, выносливость и дееспособность. Характеристика анатомо-физиологических особенностей детского возраста в разные периоды.

Периоды детского возраста. Особенности периода новорожденности, грудного, преддошкольного, дошкольного периода, младшего школьного, старшего школьного возраста. Особенности кожи, костной системы, органов дыхания, системы мочевыделения, крови и пр.

Физиология женщины, строение и функции репродуктивной системы. Изучение основных видов профилактических мероприятий по предупреждению бесплодия. Обследование мужчины, проведение спермограммы (анализ эякулята) с целью выявления степени патоспермии.

Строение черепа новорожденных. Прорезывание молочных и постоянных зубов. Форма грудной клетки, конфигурация позвоночника у детей 1-го года жизни. Предрасполагающие факторы и причины развития рахита. Признаки заболевания, его диагностика и лечение.

Характеристика и ткани челюстно-лицевой области. Функциональное значение язычной и лицевой артерий. Последствия повреждения верхнечелюстной артерии. Современные методы прижизненного изучения артериальной системы при помощи контрастной артериографии.

Морфологические особенности строения и функций нервной системы у новорожденного. Анатомо-физиологическое состояние спинного мозга, слуха и зрения ребенка. Рефлексы и восприятия окружающей среды новорожденным. Анатомия спинного и головного мозга.

Анатомия головного и спинного мозга, особенности их деятельности и физиологии. Обеспечение связи организма как целого с внешней средой. Рассмотрение основного значения нервной системы. Определение симптомов и синдромов заболеваний нервной системы.

Процесс появления ребенка на свет. Основные фазы адаптации к внеутробным условиям существования, понятие родового стресса. Характеристика неонатального периода. Кожа младенца, его основные черты. Волосяной покров тела, половые органы и грудные железы.

Изучение системы органов человека, посредством которых происходит газообмен между организмом и внешней средой. Совокупность процессов, обеспечивающих поступление в организм кислорода, его использование и выведение углекислого газа и метаболической воды.

Общая характеристика этапов формирования органов дыхания у ребенка. Анатомические и функциональные особенности системы органов дыхания у детей и связанные с этим предпосылки к заболеваниям. Аспекты вентиляции легких у плода и первый вздох новорожденного.

Особенности строения органов дыхания у детей до 7 лет. Становление легочного дыхания у новорожденного ребенка. Изменение с возрастом размера грудной клетки, её формы. Частота и объём дыхательных движений. Понятие о правильном и неправильном дыхании.

Развитие органов дыхания в период эмбрионального развития (каналикулярная и альвеолярная фазы). Характеристика дыхательных органов у детей: слизистая оболочка и придаточные пазухи носа, бронхи. Формирование структуры легких. Первый вдох новорожденного.

Изучение эмбриогенеза органов мочеотделения и мочеобразования для понимания аномалий развития и положения почек у детей. Анатомо-физиологических особенностях строения почек у детей. Сущность и понятие цилиндрурии, причины острой почечной недостаточности.

Исследование периодов жизни, определяющих функциональное состояние репродуктивной системы женщины. Обзор особенностей формирования яичников, внутренних половых органов и гипоталамо-гипофизарной системы. Характеристика периода полового созревания девочек.

Изучение половой системы плотоядных и грызунов. Технология и оборудование, применяемые при искусственном осеменении. Государственные программы по комплексному совершенствованию продуктивных и технологических качеств сельскохозяйственных животных.

Анатомические особенности строения легких и его влияние на локализацию воспалительного процесса у детей. Механизм первого вдоха. Особенности бронхиального секрета, мукоцилиарного транспорта у детей раннего возраста. Возрастные характеристики дыхания.

Характеристика жидкостей, образующих внутреннюю среду организма. Составляющие крови и их особенности. Свойства плазмы крови. Характеристика форменных элементов крови. Влияние факторов внешней среды, социальных факторов на качественный состав крови.

Многослойный плоский ороговевающий и неороговевающий эпителии. Модель и микрофотография, иллюстрирующие "упаковку" клеток рогового слоя в колонки. Сагиттальный разрез губы. Круговая мышца рта. Строение спинки языка. Нитевидный и грибовидный сосочек.

Основные функции слизистой оболочки рта – защита, чувствительность, секреция. Гранулы Фордайса на слизистой оболочке щеки. Особенности анатомо-морфологического строения полости рта. Схема многослойного плоского ороговевающего эпителия, связь с жеванием.

Этапы развития челюстно-лицевой области. Формирование зубов и слизистой оболочки полости рта. Развитие челюстных костей у новорожденных. Сроки прорезывания, формирования и рассасывания временных и постоянных зубов. Формирование альвеолярного отростка.

Фило- и онтогенез зубочелюстной системы. Морфологическая и функциональная характеристика зубочелюстной системы в период смены зубов, в период постоянного прикуса. Физиология основных функций челюстно-лицевой области. Миофункциональные нарушения у детей.

Структура и этапы формирования полости рта. Элементы жевательного аппарата новорожденного – хоботкообразные губы, десневые мембраны, небные поперечные складки и жировая подстилка щек. Устройство пищевода и желудка, состав и компоненты кишечника.