- 11641. Академік О.І. Душечкін - вчений-агрохімік, грунтознавець, фізіолог рослин: історіографія проблеми
Аналіз життєвого шляху і професійно-наукового доробку агрохіміка, академіка Душечкіна Олександра Івановича. Вивчення агрохімічної науки кінця ХІХ - II половини ХХ ст. Участь ученого в роботі Київського агрономічного товариства. Розвиток грунтознавства.
- 11642. Академік О.І. Смирнова-Замкова - відомий учений-патологоанатом: джерела для реконструкції біографії
Життєвий шлях та наукова діяльність лікарки-патологоанатома, академіка Олександри Іванівни Смирнової-Замкової. Участь вченої у громадському житті країни. Наукові дослідження О.І. Смирнової-Замкової, що стосувалися різних проблем патологічної анатомії.
Головні шляхи формування світоглядних переконань ученого Олекса Новицького. Характеристика творчих взаємозв’язків академіка з окремими науковими колективами. Особливості його наукового доробку та проблема особистості в тоталітарному суспільстві.
Здобутки вітчизняної історіографії у галузі наукової біографії, вивчення епістолярної та мемуарної спадщини науковців, діячів культури. Постать Олекси Новицького у контексті українського наукового і культурного життя кінця ХІХ – початку 30-х рр. ХХ ст.
Опис аргументів щодо статусу палеонтології. Характеристика поглядів відомих вчених у галузі палеонтології та їх порівняння з концепцією цього напряму науки О.О. Борисяка та його діяльність. Історія Землі як єдиний процес розвитку фізико-географічних умов.
Опис аргументів щодо статусу палеонтології. Характеристика поглядів відомих вчених у галузі палеонтології та їх порівняння з концепцією цього напряму науки О.О. Борисяка та його діяльність. Історія Землі як єдиний процес розвитку фізико-географічних умов.
- 11647. Академік Станіслав Дністрянський і його проект Конституції Західноукраїнської народної республіки
С.С. Дністрянський як визначний український вчений-юрист, громадський та державний діяч, професор Львівського та Українського вільного в Празі університетів. Короткий нарис його біографії та наукової діяльності. Спадщина даного вченого та його роль.
- 11648. Академік Т.Г. Шевченко і видавнича справа (З нагоди 200-ліття від дня народження Т.Г. Шевченка)
Аналіз таланту видатного українського поета та художника Т. Шевченка в новому ракурсі. Володіння Шевченком технологією поліграфічної справи, рекомендаційними методами виготовлення друкарських форм. Розвиток реалістичного мистецтва у книжковій графіці.
- 11649. Академік Т.Г. Шевченко і видавнича справа (з нагоди 200-ліття від дня народження Т.Г. Шевченка)
Дослідження багатогранного таланту видатного українського поета та художника Т. Шевченка як художника, поліграфіста, популяризатора кращих творів світового мистецтва. Розвиток Шевченком реалістичного мистецтва, зокрема у книжковій ілюстраційній графіці.
Вивчення питань гармонізації вищої освіти України з європейськими стандартами. Аналіз різних аспектів процесу формування академічної автономії вітчизняних університетів. Визначення видів університетської автономії за ознаками академічної свободи.
Визначення ролі академічної автономії як необхідної умови для здійснення рейтингового оцінювання професійної діяльності науково-педагогічних працівників університету. Значення такої самооцінки в системі внутрішнього забезпечення якості вищої освіти.
Визначення основних шляхів адаптації іноземних студентів в процесі навчання у закладах вищої освіти та її значення для здійснення ефективної мовної підготовки іноземних студентів в Україні. Проектування моделі навчання та адаптації іноземних студентів.
Використання відкритих електронних ресурсів в організаційно-інформаційному процесі вищого навчального закладу. Роль та значення академічної бібліотеки як головної системної складової закладу вищої освіти у забезпеченні якості його освітньої діяльності.
Напрями переосмислення поняття ідеології та інструментального розуму. Зв'язок академічної філософії з особливим статусом філософського знання і особливим підходом до її викладання. Виявлення практичних, функціональних застосувань цінних настанов.
Завдання контролю знань студентів, що вивчають дисципліни приватноправового сегменту. Максимальна тривалість іспиту. Альтернативний варіант складання екзамену, який би забезпечував ідентифікацію особи студента, дотримання академічної доброчесності.
- 11656. Академічна відповідальність за необ’єктивне оцінювання в юридичній освіті: постановка проблеми
Проблема підвищення якості освіти, шляхи удосконалення освітнього процесу. Дотримання академічної доброчесності як один з аспектів забезпечення якості освіти. Законодавче визначення дефініції "академічна доброчесність". Основні правила її дотримання.
Академічна відповідальність у сфері освіти, є відповідальністю перед академічною спільнотою за порушення її етичних норм. Вона не є різновидом юридичної відповідальності і не заважає притягненню до відповідальності у випадках, передбачених законами.
Головна особливість притягнення до академічної відповідальності учасників освітнього процесу. Дослідження основних санкцій, передбачених за порушення академічної доброчесності. Визначення нагальної потреби підвищення довіри до результатів навчання.
Формування поняття академічної вокально-виконавської культури. Спрямованість виконавської та вокально-виконавської діяльності до найвищого прояву майстерності. Використання комплексу етико-естетичних, вокально-виконавських та методико-педагогічних знань.
Висвітлення маловідомих сторінок діяльності Академічної гімназії у Львові у другій половині ХІХ - на початку ХХ ст. Дослідження учнівського складу гімназії (загальна кількість учнів, їхня національна і конфесійна приналежність, соціальне походження).
Зосереджено увагу на розкритті досвіду Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди щодо організації правового виховання в напрямі утвердження цінностей академічної доброчесності. Увага приділяється роботі з першокурсниками.
Fналіз правових актів, які стосуються прав інтелектуальної власності, з особливим акцентом на найбільш перспективні об’єкти та завдання, закріплені в кодексах та спеціальних законах у сфері інтелектуальної власності; стратегії та механізми впровадження.
Характеристика поняття академічної доброчесності, основні аспекти її дотримання педагогічними та науковими працівниками у закладах освіти. Використання штучного інтелекту як складова академічної недоброчесності. Програми для перевірки текстів на плагіат.
- 11664. Академічна доброчесність в освітньому процесі педагогічного університету: управлінський аспект
Основні механізми, інструменти академічної доброчесності, їх відповідність європейським стандартам. Вивчення досвіду реалізації принципів академічної доброчесності у Тернопільському національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка.
Діджиталізація освітніх процесів - причина необмеженого використання інформації. Академічна доброчесність - одна з найважливіших складових морально-етичної компетентності духовної цілісності особистості. Причини виникнення булінгу в закладах освіти.
- 11666. Академічна доброчесність в системі правових засобів протидії корупції у сфері освіти та науки
Спільність об’єктів академічної доброчесності та протидії корупції у сфері освіти та науки. Стан законодавства у сфері забезпечення академічної доброчесності. Аналіз місця і ролі академічної доброчесності у системі правових засобів протидії корупції.
- 11667. Академічна доброчесність в Україні та країнах Європейського Союзу: порівняльно-правовий аналіз
Наукова стаття присвячена автором визначенню сутності поняття "академічна доброчесність" на підставі аналізу зарубіжного досвіду та чинного вітчизняного законодавства та з’ясування особливостей нормативного регулювання академічної доброчесності.
- 11668. Академічна доброчесність з позицій антиплагіатної експертизи: ключові принципи та їх імплементація
У статті проаналізовано законодавчі й нормативні документи, в яких закладено принципи впровадження академічної доброчесності та комплексу заходів щодо протидії та виявлення академічного плагіату у Львівському національному медичному університеті.
Огляд зв'язку академічної доброчесності й академічної харизми вченого. Аналіз етосу науки, його системи норм і цінностей, яка регулює діяльність наукової спільноти. Дослідження поняття академічної харизми ученого, її впливу на академічну доброчесність.
Огляд вимірів поняття репутації закладу вищої освіти. Дослідження сучасних викликів академічній доброчесності в умовах дистанційної освіти. Дотримання стандартів академічної доброчесності та репутація ЗВО у сприйнятті студентів: опитування й інтерв’ю.
