Внутренние мотивы выбора профессии студентов - специальности "Психология служебной деятельности". Специфика данной специальности заключается в участии психологов в оптимизации деятельности личного состава полиции, сотрудников МЧС, военной обороны.

Исследование проблемы освоения иностранных языков как социокультурной проблемы, трикстера социальных преобразований и социокультурной модернизации в России. Феномен языкового трикстера, выступивший инструментом реформ и модернизации будущей империи.

Актуальные изменения в системе компонентов медийной ответственности и их изучения в контексте мировых информационно-коммуникационных процессов. Анализ работ отечественных, американских и европейских экспертов в отношении ключевых проблемных зон массмедиа.

Общая характеристика распространенных социальных болезней: туберкулез, венерические заболевания, алкоголизм, наркомания, авитаминозы. Знакомство с наиболее важными вопросами профилактики социально-обусловленных заболеваний среди молодежи города Орска.

Обеспечение функционирования различных типов информационных потоков и их воздействия на аудиторные компоненты. Анализ формирования ментально-поведенческих моделей, встроенных в общественно-культурные отношения социума с помощью гендерной идентичности.

Неотделимость текста от его создателя, его изучение в рамках лингвистики в качестве речевого воплощения языковой личности в тексте. Информация об авторе-писателе как базовая составляющая структуры гипертекстового пространства типографского издания.

Результаты диагностического тестирования иностранных обучающихся по определению сформированности грамматических навыков, связанных с употреблением числительных в датах. Основные направления и главные приемы работы для проведения корректировочного курса.

Рассмотрение понятия информационного ресурса, как необходимого компонента для обеспечения эффективной управленческой деятельности. Ознакомление с ключевыми компонентами программной системы поддержки принятия решений. Анализ работы системы мониторинга.

Рассмотрение вопросов развития новых форм и технологий получения знаний в высшем образовании. Актуальность значимости диалоговых методов обучения, их роль в ознакомлении с творчеством современных композиторов. Примеры применения формы учебного диалога.

Разработка математического аппарата для спектрального анализа аппроксимированного на конечном интервале времени сигнала с неравномерной дискретизацией как эффективная основа для усвоения студентами разделов дисциплин по цифровой обработке сигналов.

Характеристика актуализации культурно-исторического наследия как деятельности, направленной на сохранение и включение культурного и природного наследия в современную культуру. Анализ документального научного наследия российских нобелевских лауреатов.

Состояние проблемы духовно-нравственного воспитания в педагогике. Личность, ее формирование, свойства, критерии психологического здоровья. Исследование актуализации духовно-творческого потенциала молодого человека, как фактора его психического здоровья.

Рассмотрение защитных теорий медиаобразования, которые становятся все более актуальными в эпоху информационного кризиса. Знакомство с основными особенностями социокультурной ситуация в Российской Федерации. Общая характеристика форм медиаобразования.

Применение проектных технологий, которые используются при выполнении курсовых проектов по специальным дисциплинам. Промежуточный отчет о выполненном проекте. Правильная организация самостоятельной работы бакалавров. Мотивация к актуализации знаний.

Научная концепция, становление которой осуществляется на основе развития гипотетических предположений относительно объекта исследования. Доказательная база, включающая в себя логически непротиворечивые теоретические посылки и коррелятивную корректность.

Логика, диалектика и риторика как форматы обоснования высказываемых постулатов, которые были выведены Аристотелем. Аргументация - логическая последовательность утверждений, подкрепляемых конкретными данными. Условия стандарта академического дискурса.

Рассмотрение и характеристика специфики актуальных и модных слов, представленных англоязычными заимствованиями в русском языке, отражающими социальный аспект времени. Ознакомление с содержанием метода научного наблюдения с лингвосемантическим анализом.

Анализ в хронологическом порядке воспитательной концепции в отечественной педагогике. Концепция развития человека как целостной личности в ее нравственном, физическом, правовом аспектах. Роль педагогической деятельности в формировании жизненных установок.

Изучение особенностей построение кадрового бренда в современной компании, стремящейся завоевать лидерские позиции. Анализ HR-брендинга как привлекательного имиджа компании, комплекса мероприятий, направленный на привлечение потенциальных сотрудников.

Характеристика интертекстуальных связей в современной русской поэзии на примере одного из стихотворений М. Щербакова. Работы, касающиеся категории "интертекст" в художественной литературе и раскрывающие связи при взаимодействии "своей" и "чужой" речи.

Истина как базовый критерий аргументативного поля, включающая дискурсивный семантический ряд понятий. Интегративный характер проблемы на стыке логики, психологии, лингвистики. Актуализация стратегий посредством дискурсивного характера аргументации.

Изучение контента, структуры и анализа отдельных концептов, представляющих поэзию, науку и образование в рамках культурологического персонифицированного сетевого ресурса "Поэзия Московского университета от Ломоносова и до...". Развитие российской поэзии.

Исследование и характеристика изданий, служащих для удовлетворения интереса советского населения к Китаю. Изучение особенностей отражения в них современной политической ситуации в Китае, а также борьбы, происходившей внутри советской партийной элиты.

Различия между английским и русским языками в сфере функционирования смежных категорий одушевленности и рода/гендера. Трудности, возникающие при переводе англоязычных текстов. Причины гендерного конфликта, сопровождающиеся потерей дополнительного смысла.

Общая характеристика теоретических основ стилистического анализа научного текста, заложенных в отечественных и зарубежных работах. Анализ особенностей научных текстов, сформировавшихся во второй половине XX века в русле функциональной стилистики.

Исследование актуализации каузаторов эмоционального концепта СТРАХ в современном англоязычном художественном дискурсе. Установление соотношения языковых форм со структурами сознания, изучение фрагментов картины мира через их языковые репрезентации.

Языковая репрезентация компонентов смысла в высказываниях, реализующих экспрессивные речевые акты. Исследование закономерностей их проявления и роли в конституировании единого смыслового целого. Механизмы интерпретации действительности языковой личностью.

Этимологический анализ концепта и его номинант - "home" и "house", освещение ключевых понятийных лексем, образовавших устойчивые сочетания с концептом в XIV и XV вв. Возвращение к античным взглядам на идеологию государства и общественного устройства.

Изучение концепта "mother" в американской лингвокультуре, анализ его понятийного слоя. Модель анализа концепта по методике Ю.С. Степанова на понятийном, активном и пассивном уровнях с примерами и выводами. Представления о системе биологического родства.

Анализ частых языковых средств, систематизированы доминанты и специфические признаки идиостиля У. Черчилля. Анализ содержания концепта "война" на основе "полевой модели" и с опорой на дефиниции толковых словарей английского языка, его ядро и периферия.