Классификация активных методов обучения иностранному языку. Особенности использования метода денотативного анализа иноязычного текста при обучении чтению. Процесс работы с музыкально-поэтическим фольклором. Сущность метода "Учение через обучение".

Знакомство с активными методами обучения иностранным языкам в вузах физической культуры на примере учебной дисциплины "Иностранный язык". Рассмотрение особенностей использования интернет-технологий в условиях использования дистанционного обучения.

Актуализация использования методов активного обучения в системе профессионального образования. Рассмотрение методов активного обучения на разных стадиях образовательного процесса; классификация методов и практические рекомендации по использованию.

Теоретические аспекты формирования организационной культуры в учреждении среднего профессионального образования посредством активных методов обучения. Основные цели, задачи и организация практической работы. Характеристика организационной культуры.

Особенность организации обучения в соответствии со стандартами третьего поколения, в преподавании определенной дисциплины - математической логики. Характеристика представления наглядного плана проведения занятия с применением стратегии "Зигзага".

Рассмотрение универсальных учебных действий, обеспечивающих саморазвитие и самосовершенствование школьников. Изучение педагогических условий формирования познавательного интереса на уроках в начальной школе. Использование активных методов обучения.

Эффективность обучения младших школьников математике. Выбор методов организации учебного процесса. Условия, мотивирующие обучающихся к самостоятельному, инициативному и творческому освоению учебного материала. Отличительные особенности активного обучения.

Исследование проблемы активных методов обучения. Теория и практика школьного образования. Реализация активных методов обучения на современном уроке. Повышение эффективности развития способностей школьников. Классификация активных методов обучения.

Понятие "активные методы обучения", их разновидности. Включение активных методов в учебный процесс. Исследование факторов выбора методов активного обучения на уроках информатики. Активные методы вхождения в тему, работы над ней. Изучение нового материала.

Апробация программы занятий, предназначенной для обучения студентов отделения психологии теоретическим и практическим основам организации и проведения социально-психологического тренинга. Развитие творческих способностей личности и навыков коммуникации.

Причины низкой эффективности преподавания иностранных языков в техническом вузе. Развитие профессионально ориентированной коммуникативной компетенции для активного применения иностранного языка в общении. Интеграция языковой и профессиональной сфер.

Понятие активных методов обучения. Значение и принципы выбора метода обучения персонала. Критерии деления методов на группы. Разработка методов обучения. Выявление потребностей в обучении. Автоматизация (от учебного центра к корпоративному университету).

Характеристика активных методов психодиагностики. Исследование психологических особенностей отношений в коллективе ТОО "НТПД" с помощью методики диагностики межличностных и межгрупповых отношений "Социометрия". Определение стратегии развития организации.

Характеристика активных методов психодиагностики. Креативность и ее диагностика. Методики проективной техники. Диагностика интеллектуального уровня, памяти и внимания. Исследование особенностей отношений в коллективе. Стратегия развития организации.

Характеристика социально-психологического тренинга как активного метода воздействия. Психодрама и ее характеристика. Транзактный анализ Э. Берна. Характеристика телесно-ориентированного подхода В. Райха. Игра как метод активного воздействия на личность.

Обсуждение социально-психологической компетентности, её содержания: широкой информированности по соответствующим психологическим вопросам, регуляции взаимоотношений с людьми, решения межличностных конфликтов, профилактики и остановки развития неврозов.

Факторы, обуславливающие психическое здоровье личности. Сравнение уровня эмоционального интеллекта у лиц, занимающихся телесно-ориентированной терапией и эмоциональной стабильности лиц, осваивающих активные методы социально-психологического обучения.

Понятие активных методов обучения, их главные задачи и функции. Процесс формирования умения учиться, основные преимущества школьного образования. Порядок построения системы универсальных учебных действий, ее процесс классификации и использования.

Экономическое содержание, структура, виды, значение активных операций коммерческих банков и практика осуществления данных операций и рекомендации по совершенствованию управления. Структура и управление банковскими активами, активными операциями в банке.

Теоретические основы активных операций коммерческого банка и управление ими. Изучение процесса размещения собственных и привлеченных средств банковской организацией. Отличительные особенности инвестиционных операций коммерческого банка от кредитных.

Классификация активных операций банка. Эффективное размещение собственных и привлеченных средств по приемлемым процентным ставкам как главный фактор, определяющий размер получаемой банком прибыли. Кредитные операции и операции с ценными бумагами.

Определение целей и основных видов деятельности коммерческого банка. Организационная структура и управление отделением банка. Анализ экономической деятельности и характеристика активных операций совершаемых банками, оценка их эффективности на рынке.

Коммерческие банки - важнейшее звено рыночной экономики. Характеристика Удмуртского отделения Сберегательного Банка России. Организационная структура и управление отделением банка. Рекомендации по совершенствованию управления активными операциями.

Характеристика векселя как ценной бумаги. История вексельного обращения. Классификация векселей, виды активных операций банка с ними. Практическое оформление активных операций банка с векселями. Учетные, гарантийные, залоговые и инкассовые операции.

Обзор универсального кредитного учреждения, создаваемого для привлечения и размещения денежных средств на условиях возвратности и платности. Оценка понятия, значения и структуры активных операций. Анализ ссудных и фондовых операций коммерческих банков.

Понятие и сущность активных операций банка, их основные виды, формы и характеристика. Современные тенденции банковской системы в Кыргызской Республики, анализ финансового состояния и активных операций банка, а также проблемы и пути их совершенствования.

Банковская деятельность как совокупность осуществляемых банками и небанковскими кредитно-финансовыми организациями банковских операций, направленных на извлечение прибыли. Рассмотрение основных особенностей активных операций банков с ценными бумагами.

Экономическая сущность активных операций. Структура активов банка в соответствии с соотношением параметров ликвидности и прибыльности. Активные операции коммерческого банка и их характеристика. Повышение эффективности управления активными операциями.

Экономическая сущность активных операций. Кредитные операции, виды и формы кредитов. Особенности кредитных операций в различных странах. Кассовые операции банков. Операции с ценными бумагами. Основные направления и перспективы развития активных операций.

Основной целью деятельности банка является получение прибыли. Экономический расчет и анализ процентной ставки по кредитам и инвестиционной деятельности, сущности, значения активных операций коммерческих банков, факторный анализ процентных доходов.