Музикознавчий аналіз музичного твору "Чумацька пісня" для баритона і фортепіано відомого українського композитора Володимира Рунчака. Ідейно-образна драматургія твору у її проєкції на специфіку реалізації основних компонентів системи виражальних засобів
Різновимірність сприймання рідного слова - провідний мотив поетичної творчості Володимира Калашника. Цілісне сприймання лінгвістичного доробку і художніх текстів - один з основних механізмів щодо створення лінгвопоетичного портрета митця-мовознавця.
Знакомство с процессом создания Шанхайской организации сотрудничества, анализ приоритетных направлений в международной деятельности. Особенности интеграции России в военной сфере в Центральной Азии. Проблемы разработки антитеррористической программы.
Психополитический анализ портретов политиков советской эпохи. Анализ интенциональных речевых действий Ю. Андропова и К. Черненко в рамках нарративной повествовательной стратегии с применением интертекста, коллективного повествования и авторского текста.
Анализ дидактической идиллии эпохи Просвещения – жанровой модификации, не получившей распространения в силу устойчивости традиционных черт пасторали и жанровых ожиданий читателя. Идиллия Ж. Дромгольда, литературного критика и преподавателя риторики.
Исследование основных сторон, отличающих сочинение "Шарх ат-Та'арруф ли-мазхаб ат-тасаввуф" от сочинения "ат-Та'арруф ли-мазхаб ахл ат-тасаввуф", отличий, характеризующих это произведение как самостоятельный источник по суфизму и исламским наукам.
Основные черты развития экономики Швеции из одной из беднейших в Европе страны в одно из наиболее развитых в экономическом отношении государств. Роль частного и государственного сектора в экономике страны. Социальная политика Швеции и ее особенности.
Дослідження студії відомих шевченкознавців початку ХХ ст., репрезентовані у збірниках. Аналіз статті М. Новицького, присвяченої "межиріцькому інциденту", що містить порівняльний огляд свідчень про нього в розповідях сучасників В. Шевченка, М. Максимовича.
Аналіз феномену "шевченківського кітчу". Характеристика рис постмодерного кітчу, визначення основних передумов кітчезації образу Т. Шевченка. Розгляд прикладів сучасних заходів, присвячених чи пов'язаних із постаттю Т. Шевченко, що мають ознаки кітчу.
Аналіз феномену "шевченківського кітчу" в сучасній Україні. Огляд рис, притаманних постмодерному кітчу, основні передумови кітчезації образу Т. Шевченка. Приклади сучасних заходів, присвячених чи пов’язаних із постаттю поета, що мають ознаки кітчу.
Розгляд публікацій про життя і творчість Т.Г. Шевченка. Особливості "шевченківського тексту" у літературних журналах України в 1987-1992 роках в аспекті інтермедіальності. Аналіз матеріалів часописів "Київ", "Вітчизна", частково тижневика "Україна".
Критичний огляд літературознавчих матеріалів від часів незалежної України про перебування Т. Шевченка на засланні. Період заслання Т. Шевченка (1847-1857 рр.) в українському літературному процесі - "мертве десятиліття". Дикість і природність казахів.
- 6373. "Шевченко не відомий..." (Постать і творчість Тараса Шевченка в "Голосі з хору" Андрія Синявського)
Розгляд проблеми унікальної, гранично загостреної особливості сприйняття неповторної особистості та творчості великого українського поета Тараса Григоровича Шевченка. Визначення витоків впливу на долю українського народу Кобзаря як національного генія.
Рассмотрение проблемы рецепции личности и творчества Тараса Шевченко, обусловленной своеобразием трагической судьбы оказавшегося в советском лагере литературного критика и писателя Андрея Синявского. Влияние Шевченко на судьбу украинского народа.
Исследование детективной литературы в методологическом, поэтологическом и культурологическом аспектах. Функции постмодернистского дискурса в романах Б. Акунина. Актуализация "шекспировских текстов" в творчестве Н. Александровой, Н. Кириленко и А. Чижа.
Анализ известной работы украинского филолога и теоретика коммуникационных технологий Георгия Георгиевича Почепцова "Окуповані", общая характеристика содержания. Знакомство с новыми понятиями и ключевыми особенностями политической философии и политологии.
Комбинация традиционного центона из художественных переводов одного и того же текста, выполненных разными авторами. Составление шестонов на основе текстов с достаточной автономностью его структурных элементов. Использование чувства юмора в игровом жанре.
Оригинальный жанр литературной игры, который является разновидностью центона и называется шестоном. Шестон требует виртуозной техники, чувства стилистического единства, чувства юмора, поскольку это игровой жанр (на материале вариантов сонета Шекспира).
Попытка рассмотреть особенности цикла "Шесть сонат для чембало и скрипки" И.С. Баха в рамках культурных традиций. Отражение принципов числовой символики масонства, розенкрейцерства, пифагореизма и каббалы. Цикличность проявления розенкрейцерства в мире.
Анализ влияния "шиитского фактора" на общественно-политическую жизнь Нигерии, в которой наблюдается феномен трансформации религиозного (исламского) поля за счет растущего разнообразия течений и сект. Радикализация исламистского дискурса в Нигерии.
Тези розділу "Шістдесятництво як соціокультурний феномен" посібника: Райбедюк Г.Б. Вивчення творчості українських поетів-дисидентів. Тип світоглядно-гносеологічного виміру національного буття. Унікальна книга спогадів І. Жиленко "Homo feriens", її роль.
Мета наукової роботи полягає у представленні закордонних наукових подорожей працівниці Бернардинського архіву у Львові – архівістки Гелени Полячківни та характеристиці ефективності її науково-дослідницьких студій у провідних наукових центрах Європи.
Формирование общеучебных умений, навыков и способов познавательной деятельности как приоритета образования. "Школа 2100" как концепция образовательной системы. Принцип управляемого перехода от деятельности в учебной ситуации к жизненной ситуации.
Анализ характера творчества русских писателей, которых принято относить к так называемой "школе В.И. Даля", появление которой, связано с образованием в 1845 г. Русского географического общества, определившего небывалый "взлет" народоведческих интересов.
Специфіка діяльності Товариства "Просвіта" імені Бориса Грінченка у таборі Зальцведель (Німеччина) у 1916 р. Робота просвітньої секції української організації у таборі. Формування національно-державницького світогляду та свідомості полонених українців.
Процесс создания одной из первых программ по музыке для единой трудовой школы, ориентированной на ознакомление учащихся с русским народным музыкальным творчеством, классическими произведениями композиторов Пение (музыка) в общеобразовательной школе.
- 6387. "Школа М. Максимовича" як інтелектуальний простір формування спільнотної ідентичності українців
"Романтична доба" української фольклористики: зауваги до записування фольклору М. Максимовича. Вивчення художніх формовиявів слова як провідного напряму тогочасного українознавства, витворення інтелектуальних стратегій легітимізації "образу України".
Поважне ставлення до людської гідності, особистості вихованця - найважливіший інструмент навчально-виховного процесу. Визначення місця процесу засвоєння дитиною загальнолюдських норм і цінностей моралі в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського.
Історико-культурна оцінка динаміки розвитку домінантних жанрових варіантів англійської комедії XVII-XVIII ст. Стилістичний аналіз комедій Конгріва як одного з представників пост-Реставрації. Стильові прикмети жанру рококо у творчості Р.Б. Шерідана.
"Школа Сэя" - восхваление предпринимателя-капиталиста, проповедование гармонии классовых интересов, выступление против рабочего движения. Теория факторов производства Сэя. Курно: жизнь и деятельность. Математические методы в экономическом исследовании.
