Структура жизнедеятельности студентов и её отражение в образе жизни. Здоровье человека как результат сложного взаимодействия социальных, средовых и биологических факторов. Здоровый образ жизни и его составляющие. Основные требования к его организации.

Понятие здорового образа жизни. Способность организма стойко обеспечивать неизменность внутренней среды как основа физиологического здоровья. Сон как основной и незаменимый вид отдыха. Профилактика вредных привычек. Культура межличностного общения.

Раскрытие содержания и определение значения физической культуры как части культуры личности и здорового образа жизни студента. Оценка роли двигательной активности для организма. Организация физического воспитания в ВУЗе и социальные функции физкультуры.

Отечественный и зарубежный опыт использования здоровьесберегающих подходов в процессе физической подготовки юных футболистов. Рациональное построение тренировочного процесса, подготовки спортивного резерва и сохранения здоровья у талантливой молодежи.

Использование здоровьесберегающих подходов в процессе физической подготовки юных футболистов. Анализ противоречий между возрастающими требованиями к подготовленности юных спортсменов и ограниченными функциональными возможностями их растущего организма.

Сущность и основные составляющие здоровьесберегающих процессов в детском возрасте. Лечебно-оздоровительная и витаминная профилактика заболеваний. Физкультурные технологии для дошкольников. Обеспечения социально-психологического благополучия ребёнка.

Определение сущности и возможностей ориентации на здоровьесберегающие технологии в обучении. Особенности организации деятельности школьников на уроках физической культуры. Создание необходимых условий мотивации к занятиям физической культурой в школе.

Завдання фізичного виховання, які декларувалися в навчальній програмі підтримання і примноження здоров’я. Формування естетики постави і рухів, уявлень і знань про вплив фізичних вправ на тіло і психіку людини, ознайомлення з вимогами гігієни спорту.

Проблеми формування зелених зон у містах. Шляхи формування, охорони та раціонального використання зелених зон і їхнього місця в рекреаційно-туристичному потенціалі столичного міста. Забезпеченість зеленими зонами загального користування в м. Києві.

Відродження і подальший економічний та соціальний розвиток сільських громад України. Організація різнобічного відпочинку й туризму в сільських місцевостях країни. Поширення знань та інформації про історичні, природні, етнографічні особливості держави.

Узагальнення знань про туристичні ресурси Волинської області, проблеми та шляхи їх мінімізації в туристичній галузі. Екотуризм Рівненської області: географічне положення, природні умови та потенціал. Зародження екотуризму в Ківерцівському районі.

Характеристика особенностей зимних видов спорта. Хоккей с шайбой - спорт космических скоростей. Биатлон - лыжные гонки и стрельба по мишеням. Фигурное катание (спортивные танцы на льду). Горные лыжы (виды горнолыжных техник). Керлинг. Фристайл. Сноуборд.

Совокупность видов спорта, проводящихся на снегу или на льду. Стили передвижения на лыжах. Прыжки на лыжах с трамплина. Правила санного спорта. Соревнования в одиночном, парном фигурном катании и спортивных танцах на льду. Командные зимние виды спорта.

История развития и характеристика зимних видов спорта, зимние олимпийские игры. Лыжи, фристайл, сноуборд, прыжки с трамплина и биатлон как виды спорта на снегу. Санки, бобслей и коньки как виды спорта на льду. Фигурное катание и хоккей в России и мире.

История зимних Олимпийских игр. Виды спорта, по которым соревнования больше не проводятся. Биатлон как современное зимнее двоеборье. Лучшие достижения Советских спортсменов в бобслее. Лыжное двоеборье, гонки. Прыжки на лыжах с трамплина, фристайл.

История зарождения Зимних олимпийских игр. Виды спорта, которые входят в официальную программу игр. Наиболее выдающиеся спортивные достижения и победители соревнований за время проведения Зимних олимпийских игр с 1924 г. (первые) по 2006 г. (двадцатые).

Характеристика объектов проведения спортивных мероприятий. Особенности эмблемы-логотипа, талисманов и слогана, медальный зачет. Трансляция открытия зимних олимпийских игр, виды спортивных дисциплин, индивидуальные, командные соревнования и эстафеты.

Возникновение зимних олимпиад и зарождение прыжков на лыжах с трамплина как вида спорта. История проведения зимних Олимпийских игр в разных странах мира: во Франции, Швейцарии, США, Германии, Норвегии, Италии, Австрии, Японии, Югославии, Канаде.

Анализ природных предпосылок для развития зимнего туризма на Байкале. Физико-географическая характеристика озера Байкал. Климат и ледовая характеристика Байкала. Разработка зимнего тура по малому морю оз. Байкал. Экскурсионные объекты Малого моря.

Дослідження перспектив розвитку зимового відпочинку в Українських Карпатах. Аналіз природних та історико-культурних умов зимового відпочинку на прикладі об’єктів, розташованих в Івано-Франківській області. Сучасний стан розвитку відпочинку на Буковелі.

Коли атлети України вперше взяли участь в зимових Олімпійських іграх. Естафета Олімпійського вогню. ХХ зимові Олімпійські ігри у Турині. Особливості міста, регіону та країни-господаря Ігор. Талісмани Туринських Ігор. Зимові олімпійські ігри в цифрах.

Систематизація знань про способи проведення, види й організацію змагань з японської традиційної стрільби з лука. Класифікація спортивних змагань у кюдо. Правила нарахування балів за влучання в певну ділянку мішені. Оцінка техніки пострілу у сайтенсей.

Характеристика видів змагань: першості, на приз, кубкові, матчеві, показові, зрівнювальні, контрольні, відбіркові, відкриті. Організація їх проведення, системи розіграшу. Вікові особливості відбору дітей в баскетболі. Критерії спортивного відбору.

Тестування рухових якостей за загальноприйнятими методиками. Ефективність ігрової діяльності кваліфікованих тенісистів. Вивчення фізичної підготовленості спортсменів. Механізм сенсорного контролю точних рухів спортсменів протягом тренувального заняття.

Тестування показників загальної та спеціальної фізичної підготовленості. Перевірка та оцінка гнучкості. Визначення силової витривалості. Позитивні зміни показників загальної та спеціальної фізичної підготовленості спортсменок у передзмагальному періоді.

Характеристика вікових особливостей розвитку, функціонального стану сенсорних систем та рівня фізичної підготовленості дітей шкільного віку. Дослідження взаємозв’язку фізичної підготовленості і функціонального стану сенсорних систем школярів 7 – 9 років.

Порівняння деяких показників електрокардіограми чоловіків та жінок, котрі займаються та не займаються оздоровчим бігом. Абсолютне збільшення біопотенціалів правого і зниження основних потенціалів лівого шлуночка серця при занятті оздоровчим бігом.

Концептуальні положення організації і формування змісту тестового контролю студентів у фізичному вихованні медичних груп. Динаміка показників фізичної підготовленості студентів ВНЗ під впливом занять з плавання, рухової і функціональної підготовленості.

Короткий аналіз змін показників системи зовнішнього дихання студентів 18-19 років під впливом традиційної та експериментальної програм секційних занять із плавання. Індекс гіпоксії та Скібінського. Рівень функціонального стану системи зовнішнього дихання.

Характеристика спеціальної фізичної підготовки курсантів-жінок у вищих навчальних закладах системи МВС України. Методика перевірка ефективності впливу авторської програми на покращення спеціальної фізичної підготовленості, фізичної працездатності.