Исследование процесса социализации детей и подростков в условиях мегаполисов. Рассмотрение влияния городской среды на формирование социальных навыков, ценностей и идентичности у детей и подростков. Влияние доступа к образованию на процесс социализации.

Влияние детской субкультуры на социализацию детей дошкольного возраста. Методы изучения, констатации взаимоотношений детей. Пространство форм общения, осуществляемых в детских сообществах. Ограничение взрослыми возможностей развития детской субкультуры.

Семейное воспитание как условие успешной социализации детей-сирот. Характеристики их социализации вне семьи. Специфика социализации детей-сирот в приемных семьях Республики Беларусь. Направления повышения эффективности приемной семьи в данной сфере.

Определение зависимости развития государства от нравственного и физического здоровья подрастающего поколения. Оценка проблемы детской безнадзорности как угрозы для будущего государства. Изучение механизмов социализации и асоциализации безнадзорных детей.

Сущность процесса социализации, его основные аспекты и стадии. Функции личности и ее социальные роли. Активная и пассивная форма адаптации в обществе, понятие интернализации и конформизма. Зрелость личности и ее критерии. Основные институты социализации.

Культура как совокупность норм, правил, традиций, обычаев и ценностей, присущих данному народу. Принципы формирования и анализ данных норм, оценка роли и значения в обществе, процесс усвоения. Типы социальных ролей и порядок их усвоения человеком.

Социализация как процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе. Ее биологический и культурный контекст, стадии и механизмы.

"Несоциализированные" дети. Этапы развития младенца. Формирование социальных реакций. Привязанности и утраты. Изолированные обезьяны. Депривация ребенка. Основные теории развития детей. Фрейд и психоанализ. Развитие личности. Отношения со сверстниками.

Социобиологические предпосылки социализации. Фазы и содержание процесса социализации, ее еризисные точки. Интеграция молодежи в социокультурную жизнь общества и формирование личности. Неравенство в доступе к образованию. Роль армии в социализации.

Определение понятия и современное состояние правовой культуры молодежи. Характеристика основных методов повышения социализации и правовой культуры. Особенности и причины низкой электоральной активности, основные факторы ее повышения среди молодежи.

Социализация как процесс становления личности. Факторы, влияющие на успешную социализацию, по Д. Смелзеру. Психологические механизмы социализации по З. Фрейду. Причины и последствия социального конфликта. Методы и способы разрешения конфликтной ситуации.

Понятие и содержание, этапы процесса социализации, существующие механизмы и закономерности. Понятие и анализ социальных конфликтов, их классификация и типы. Стадии и пути разрешения, критерии оценки, положительные и отрицательные стороны в обществе.

Сущность понятия "ценность". Основы развития общечеловеческих ценностей и их классификация. Роль ценностей в социализации личности. Сущность социализации и ее стадии. Способы и средства социализации личности. Главные позиции социального самоопределения.

Сущность и содержание процесса социализации, необходимость сочетания приспособления и обособления человека в условиях конкретного общества. Агенты и их влияние на формирование личности. Набор универсальных средств, необходимых для социализации индивида.

Сравнительный анализ мнений российских и немецких студентов о сущности социальной компетенции. Общая информация о картине социальной компетенции у русских и немецких студентов. Социальные и исторические причины различий между студентами России и Германии.

Понятие термина "социализация", её процессы и этапы. Приспособление и обособление человека в обществе, понятие социальной адаптации. Факторы и агенты, влияющие на развитие социализации. Социально-психологические механизмы и средства социализации.

Практика описания условий и возможностей социализации личности в системе социально-педагогических отношений и способов решения задач развития личности и общества. Определение условий целостного развития личности в моделях социализации и самореализации.

Понятие социализации. Социальная роль как соответствующий принятым нормам способ поведения людей в зависимости от их статуса или позиции в обществе. Механизмы социализации. Механизм отстаивания отдельным индивидом своей природной и человеческой сущности.

Определение сущности процесса социализации, характеристика основных агентов и институтов социализации. Рассмотрение семьи в системе институтов социализации. Особенности социализации в разных видах семьи. Исследование роли семьи в социализации личности.

Сущность и содержание процессов социализации личности. Возникновение социально-психологических явлений при взаимодействии социальной среды, личности и группы. Стадии, способы и средства социализации личности. Институты социализации и самосоциализация.

Взаимосвязь личности и социальной среды. Сущность и содержание процессов социализации личности, характеристика стадий и способов её исследования. Роль социализации в процессах обучения и воспитания ребенка. Значение психобиологических способностей.

Личность и социальная среда. Социальная динамика личности: суть и содержание процесса социализации, начинающегося в младенчестве и заканчивающегося в глубокой старости - процесса усвоения социальных ролей и культурных норм. Обучение и воспитание личности.

Понятие, определение и становление личности как объекта и субъекта социальных отношений в обществе. Сущность процесса социализации, ее стадии, способы и основные средства. Роль семьи, школы, компании сверстников, трудового коллектива и общества.

Личность и социальная среда. Стадии, способы и средства социализации личности. Агенты и институты первичной и вторичной социализации. Обучение и воспитание ребенка в обществе, освоение нравственности. Взаимосвязь процессов социализации и воспитания.

Социализация как фактор формирования личности. Усвоение индивидом знаний, норм, верований, идеалов и ценностей, то есть культуры общества, к которому он принадлежит. Стадии, способы и средства социализации. Влияние социальной среды на развитие личности.

Личность и социальная среда. Сущность и содержание, стадии, способы, средства и механизмы социализации личности. Условия усвоения ребенком общественно-исторического опыта. Непрерывность процесса социализации в ходе обучения и воспитания ребенка.

Личность и основные факторы ее развития. Сущность процесса социализации личности. Направленная и ненаправленная, стихийная формы социализации. Теория "зеркального Я" американца Ч. Кули. Психологические механизмы, фазы и этапы социализации личности.

Экспериментальное исследование процесса социализации личности на основе изучения детей подросткового возраста. Описание характера влияния факторов семейного воспитания, школы, группы сверстников и средств массовой информации в социализации подростка.

Личность и основные факторы ее развития, стадии социализации. Различия между социализацией взрослых и детей. Социализация личности: сущность, содержание, основные этапы, типология, жизненные кризисы. Проблемы социализации детей в школе, ресоциализация.

Анализ процесса социализации личности и ее формирования в социальном окружении. Место, занимаемом личностью в социальном пространстве, включенность личности в социальные группы. Восприятия личностью культурных норм и отклонения от этих культурных норм.