Місце та зміст діагностичної компетентності у складі професійних компетентностей майбутніх фахівців соціальної сфери. Залежність розвитку фахової діагностичної компетентності від предметної галузі і визначеного профілю освітньої програми випускника.

Значення соціальної рекламно-інформаційної діяльності для суспільства й соціалізації особистості. Можливості використання профілактичної соціальної реклами та технологія її створення у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери.

Проблема соціально-педагогічного супроводу сімей соціальними працівниками. Обґрунтовано необхідні педагогічні умови, що визначають результативність процесу формування готовності майбутніх соціальних працівників до соціально-педагогічного супроводу сімей.

Соціальні, психологічні та фізіологічні характеристики осіб похилого віку. Головні вимоги до фахівця, який працює з літніми людьми. Застосування позааудиторної роботи, волонтерської діяльності та навчальної практики на базі громадських організацій.

Дослідження основних чинників професійної підготовки майбутніх фахівців із соціальної роботи до соціалізації дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування в різних формах сімейного виховання. Вплив новітніх технологій на означений процес.

Визначення соціального супроводу як одного з методів соціально-психологічної допомоги сім’ям з дітьми із синдромом Дауна, його сутність та завдання: адаптація сім’ї до реальних умов їх життєдіяльності, реабілітація та виведення із кризових ситуацій.

Роль і місце підприємництва в цивілізаційному розвитку і в системі класово-стратифікаційної диференціації суспільства. Синтезування соціологічних інтерпретацій підприємництва та положення конституювання "підприємництва" як соціологічного концепту.

Дослідження та соціологічна концептуалізація поняття "підприємницька активність" з огляду на міждисциплінарний підхід. Емпірична оцінка особливостей підприємницької активності у сучасному українському суспільстві за умов суспільної трансформації.

Аналіз підтримання соціальних контактів старшої вікової групи в контексті соціального залучення групи до основного потоку суспільного життя. Рівень матеріального забезпечення, умови життя осіб старшого віку. Характер взаємовідносин між членами сім’ї.

Показано вплив роботехніки, комп’ютерних та інформаційних технологій на розвиток суспільства. Огляд найвідоміших підходів до визначення поняття інформаційного суспільства. Через призму різних підходів подано найповніше визначення досліджуваного феномену.

Визначення змісту соціального проекту, як комплексу нововведень, який реалізовується з метою задоволення матеріально-духовних цінностей населення з визначеними обсягами ресурсів та очікуваних результатів. Ознайомлення з класифікацією соціальних проектів.

Узагальнення інтерпретацій соціально-комунікаційного феномену чуток у працях науковців різних галузей знань. Аналіз чуток як важливого елементу суспільного життя, розгляд їхньої соціальної, політичної, економічної, історичну та культурної значущості.

Додержання найважливіших прав громадян і досягнення прийнятного рівня життя. Забезпечення їх соціального захисту. Дослідження пільг непрацездатним; особам, які зробили значний внесок в розвиток країни; матеріальна підтримка незахищених верств населення.

Клод Анри де Рувруа Сен-Симон (1760-1825 гг.) - французский мыслитель, социолог, социалист-утопист. Рассмотрение плана преобразования европейского общества. Создание общей власти, облеченной достаточной силой для обуздания честолюбия народов и королей.

Качественно проведенная работа по выявлению основных проблем в семье, определение уровня сопровождения семьи и план проведения индивидуальной профилактической работы с семьей являются главными инструментами при организации социального сопровождения.

Характер и состояние различных факторов социальной сферы. Производительные силы: их потенциальная и актуальная наукоемкость, способность воспринять и использовать достижения научно-технологической революции. Социально-экономическая модель общества.

Изучение понятия эффективности управления и факторов, влияющих на него. Характеристика природы объекта управления, стадий жизненного цикла, состава и количества элементов, степени инерционности. Анализ психологических особенностей субъекта управления.

Качественное исследование отношения жителей Московской области к планированию семьи. Особенности жизненных и репродуктивных циклов, характерных для женщин и мужчин. Определение предпочтительного и реального возраста вступления в брак и рождения детей.

Семья как социальный институт: сущность, понятие и функции. Роль предбрачного периода в формировании отношений. История планирования семьи на современном этапе. Положение молодёжи в современной России. Характеристика демографической ситуации в стране.

Концепция планирования семьи и охраны репродуктивного здоровья. Условия жизни как главное препятствие повышения уровня рождаемости. Работа с подростками и молодежью. Задачи полового воспитания. Деятельность российской академии планирования семьи.

Планирование семьи как обеспечение здоровья женщины для рождения желанных, здоровых детей. Воздействие образа жизни на репродуктивное здоровье. Работа с подростками и молодежью. Российская академия планирования семьи. Условия повышения уровня рождаемости.

Семья как малая социальная группа, связывающая членов браком, родительством или родством, общностью быта и взаимной моральной ответственностью. Создание семьи: от знакомства до свадьбы. Социологические и демографические аспекты планирования семьи.

Дослідження основних факторів впливу на трудову кар’єру жінки у сучасному просторі. Визначення можливих завад на шляху реалізації жінкою її кар’єрного потенціалу. Характеристика напрямів можливого поєднання сімейних обов’язків та професійних інтересів.

Фактори впливу на трудову кар'єру жінки. Гендерна нерівність та стандартизоване уявлення про її суспільну роль як завади на шляху реалізації кар'єрного потенціалу. Планування професійної самореалізації жінки з урахуванням державних програм демографії.

Признаки социально-территориальных общностей. Социология архитектуры как научная дисциплина. Формы объединения людей на базе общественных отношений. Причины неоднородности условий жизни. Урбанизация, концентрация производства и населения в мегаполисах.

Теоретические подходы к изучению отношения населения к платным услугам социальных работников. Особенности социальной помощи пожилым людям, подходы к ее реализации. Экспериментальное изучение отношения населения к платным услугам социальных работников.

Определение эффективности заочной формы обучения. Определение мотивов и мотивационные факторы получения высшего образования. Вопрос о перспективности заочной формы обучения, обусловленный потребностью человека в самостоятельном приобретении знаний.

Выявление структуры воспитания - плюсы и минусы его основных направлений и тенденций развития, для создаваемой всей социологией картины и социальной эволюции. Воспитание личности - один из фундаментальных механизмов воспроизводства общественной жизни.

Выявление и анализ причин побегов, бродяжничества и прогулов подростков как проблем современного российского общества. Оценка роли семьи в профилактике уходов подростков из дома. Руководство социального педагога по решению проблемы ухода ребенка из дома.

Побудова індексу для індикаторів методики GSR-5. Методика дає змогу вимірювати загальні установки щодо держави загального добробуту. Найпростішим способом є побудова адитивного індексу: розрахунок сумарного балу відповідей респондента на пункти методики.