Циклический характер перемен в политической и культурной жизни России. Дискретный характер культуры. Социодинамика русской культуры и социокультурные противоречия. Зарождение советской культуры в России. Современный период.

Сущность, формы и структура занятости. Ее особенности в странах с переходной экономикой и в зарубежных государствах. Анализ уровня занятости и безработицы в Республике Беларусь. Направления реализации государственной политики создания рабочих мест.

Анализ показателей самоотношения подростков из разных этнических групп. Поиск причин наличия низкого уровня отношения к себе у подростков хакасского этноса. Уровни жизнестойкости у подростков русского и хакасского этносов. Уровни контроля у подростков.

Ознакомление с результатами исследования осознанного выбора доминирующих форм и способов самопредъявления у подростков с выраженными различиями самокатегоризации. Выявление основ презентации личностной и социальной идентичности в подростковом возрасте.

Анализ проблемы самореализации личности в трансформирующемся украинском обществе. Зависимость самореализации личности от факторов социокультурного развития общества. Возможности самореализации на основе преобладания принципов толерантности и сочувствия.

Анализ самосохранительных установок студентов, определение направленности их мотивов и действий по сохранению собственного здоровья. Характер основных параметров и социологических аспектов проявления самосохранительного поведения студенческой молодежи.

Информация - совокупность знаний, сообщений, сведений, данных, получаемых социологом из различных источников как объективного, так и субъективного характера. Методы получения первичной информации, основные преимущества и недостатки по сравнению с другими.

Недостаток предложения актуальных результатов социологического мониторинга - проблема систематического получения достоверных оценок состояния общества. Формирование представление о желаемой модели социального развития - задача общественного Форсайта.

Место социального обеспечения в жизни государства и общества. Понятие предмета права социальной помощи. Принципы социального права, система его источников. Понятие, способы расчета трудового стажа. Трудовая пенсия по старости. Начисление страховой пенсии.

Исследование взаимосвязи между мотивацией профессионального выбора и системой ценностных ориентаций личности студента; выявление особенностей в системе ценностей студентов с различной мотивацией выбора на начальном этапе профессиональной подготовки.

Ситуация со смертностью в Республике Саха. Первенство болезней системы кровообращения в структуре причин смерти. Динамика умерших от внешних причин. Омоложение смертности от заболеваний органов дыхания, системы кровообращения, инфекционных болезней.

Понятие семьи как социального института. Причины его трансформации в современных условиях. Признаки патриархальной и индустриальной моделей семьи. Ее функции. Практическое исследование семейных проблем. Содержание государственной семейной политики.

Социальная политика как система проводимых субъектом хозяйствования мероприятий, направленных на улучшение качества и уровня жизни определённых социальных групп страны. Практическая деятельность по реализации курса, по достижению политических целей.

Основная особенность современной цивилизации. Создание мировых экономических систем, процессы кооперации, концентрация и глобализация в экономике, политике, науке и культуре. Понятие мировой системы и цивилизации. Мировые империи и экономические системы.

Особенности организации социальной работы с молодежью. Проблемы молодежи в коммерческой организации. Характеристика молодежи, работающей в коммерческой организации (16-30 лет). Проблемы и перспективы развития социальной работы в ЗАО "Металлокомплект-М".

Пространственное и интуитивно-образное мышление у девочек. Их склонность к стереотипной деятельности. Модели воспитания девочек: "Золушка" или "Амазонка". Полное участие в жизни ребенка отца и матери. Элементы воспитания девочек дошкольного возраста.

Выявление специфических особенностей социализации и воспитания молодежи как социальной общности, для определения степени важности прохождения каждого процесса молодым поколением, путем анализа мнения отечественных ученых о проблеме воспитания молодежи.

Определение понятия "социализация". Сущность и содержание процесса социализации личности, основные этапы и механизмы ее осуществления. Воспитание и формирование личности, сферы ее социализации. Характеристика стадий процесса, институты социализации.

Понятие социально-педагогического сопровождения. Понятие семьи, находящейся в социально-опасном положении. Понятие несовершеннолетнего, находящегося в социально-опасном положении. Основные показатели и причины современной социальной дезадаптации семьи.

Причины и последствия подросткового алкоголизма. Предпосылки, стимулирующие рост потребления алкоголя на современном этапе развития российского общества. Социально-педагогические технологии работы с детьми и подростками, склонными к употреблению алкоголя.

Положение пожилых людей и инвалидов в России как наиболее социально незащищенных категорий населения, нуждающихся в особом внимании и социальной защите со стороны государства. Психологическая и материальная помощь пожилым людям, трудности в работе с ними.

Социальный конфликт, его особенности и пути его разрешения. Противоборство, формы столкновений. Понятия "субъект" и "участник" конфликта, различие прямых и косвенных сторон. Конфликты в различных сферах взаимодействия: семейные, служебные и другие.

Концепции позитивно-функционального конфликта, конфликтной модели общества, общей теории конфликта. Статический и динамический аспекты социального конфликта. Социальная стратификация и социальная мобильность. Инновации в управлении предприятием.

Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов пенсионного фонда Российской Федерации, анализ их основных целей и задач. Понятие трудового и страхового стажа, основы права на пенсию и классификация пособий.

Социальные проблемы людей пожилого возраста. Становление системы социального обслуживания населения. Особенности социального обслуживания граждан пожилого возраста в стационарном учреждении. Подготовка и планирование исследования, анализ результатов.

Одинокие пожилые люди как объект социальной работы, анализ их проблем. Социальное обслуживание на дому как разновидность специфической социальной деятельности, особенности его реализации в отношении одиноких пожилых людей. Требования к персоналу.

Изучение понятия бедности, как неспособности поддерживать определенный приемлемый уровень жизни. Рассмотрение основных причин бедности: экономических, социальных, политических. Описание социально-демографического портрета бедного населения в России.

Особенности развития детского призрения в истории России. Развитие государственной системы помощи детям. Категории детских учреждений, занимающихся оказанием помощи детям в Российской империи. Деятельность советской власти по решению проблем детства.

Социальная адаптация: сущность, виды, методы регулирования. Роль специалиста социальной работы в адаптации различных категорий населения. Социальная работа с детьми группы риска, пожилыми людьми, инвалидами, малообеспеченными гражданами и мигрантами.

Феномен социальной адаптации, его сущность и содержание. Особенности личностного развития ребенка в семье и в условиях детского дома. Деятельность специалистов детского дома, направленная на социальную адаптацию ребенка, ее приоритетные направления.