Исследование социальных общностей и групп, установившихся в процессе развития общества: общество в целом, социальные классы, слои, этнические группы, трудовые коллективы, семья. Возникновение и основные этапы развития политической науки и ее теории.

Понятие и специфика социального пространства. Динамика статусного портрета человека и иерархия статусов. Статусно-ролевые конфликты и понятие межстатусной дистанции. Виды социальных групп и общностей. Понятие социальной дифференциации и неравенства.

Сущность и главные уровни социологического знания, его содержание и современные достижения. Семья как малая группа и социальный институт: признаки, виды, функции. Личность как деятельностный субъект, проблемы ее социализации, контроля и девиации.

Социально-экономическая теория развития общества, созданная К. Марксом и Ф. Энгельсом. Ее место и роль в истории социологической мысли. Диалектический материализм. Социология классов и классовой борьбы. Роль формального демократизма. Социология революции.

Стратификация как деление общества на социальные слои (страты) путем объединения различных социальных позиций с примерно одинаковым социальным статусом. Основные свойства и модели стратификации. Общая характеристика теорий М. Вебера и П. Сорокина.

Теоретическая и эмпирическая социология. Фундаментальная и прикладная социология. Функциональная структура социологического знания. Роль социологии в политической жизни. Группы категорий, которые характеризуют сущность и содержание социологической науки.

Синтез прагмалингвистики, социального конструкционизма, когнитивной психологии, интерпретативного интеракционизма и других исследовательских подходов в аналитической модели. Общение как воспроизводство феноменологически переживаемой интерсубъективности.

Эмоциональный интеллект: понятие и способы диагностики. Коммуникации как обмен информацией между взаимодействующими субъектами при помощи системы знаков, слов. Особенности развития эмоционального интеллекта у детей и взрослых, разработка словаря эмоций.

Краткая характеристика общих законов организации, их значение. Особенности законов синергии, самосохранения, развития, информированности, единства анализа и синтеза, композиции и пропорциональности. Отличия специфических законов социальной организации.

Понятие христианской социологии. Особенности социологического подхода в изучении раннего христианства. Правовая социология: проблемы права, государства и власти. Социология экономической жизни. Методологические уроки христианской социологии Булгакова.

Этносоциология – учение о национальных общностях. Межнациональные отношения и конфликты. Объект и предмет этносоциологии. Рассмотрение признаков этнической общности. Национальная политика в Российской Федерации. Сохранение культурных связей в стране.

Социология как наука об обществе. История науки, основные теории и направления в 19-20 вв.. Анализ основных вопросов социологии: социализация, социальный контроль и девиация, социальные отношения, социальные институты, институт семьи, социальные про

Характеристика видів комунікативно-мовленнєвої активності. Способи сприйняття іншої людини. Якості, необхідні для ефективного спілкування. Структурні компоненти соціальної ролі. Суть маніпулювання та актуалізації. Стратегія і тактика впливу на адресата.

Теоретические аспекты изучения социальной адаптации граждан пожилого возраста в условиях центра общественного обслуживания. Тенденции развития сети стационарных учреждений. Создание отделения надомного сервиса. Обследование условий проживания ветеранов.

Реализация интересов субъектов социального взаимодействия, создание условий, обеспечивающих развитие общества, социальной защиты различных статусных групп. Влияние организационной культуры на эффективность деятельности предприятий Тюменского региона.

Определение различий в брачно-семейном поведении казахстанцев в зависимости от региона проживания. Изучение показателей брачности, разводимости, возраста вступления в брак и количества детей. Применение дифференцированных подходов в реализации политики.

Трансформация репродуктивного и миграционного поведения в новых условиях. Культурные и ментальные особенности, влияющие на демографические параметры субъектов Северо-Кавказского федерального округа. Матримониальные и миграционные намерения молодежи.

Определение ценностей разных возрастных групп и особенностей ведения предпринимательской деятельности поколением Y. Выявление цикличности ценностей поколений в целях разработки прогнозов о ценностях поколения Z. Советы по ведению бизнеса поколением Y.

Умение удерживать внимание слушателей - одна из способностей, связанных с устной речью. Денотат - предметное значение слова. Вербальное общение - наиболее исследованная разновидность человеческой коммуникации. Определение межличностного пространства.

Обоснование использования метода совместного рисования для исследования особенностей взаимодействия в паре. Выявление содержания и направленности установок по отношению к супружеским отношениям в незарегистрированных и зарегистрированных брачных парах.

Эмпирическое исследование с целью получения данных о взаимосвязи жизненного и профессионального самоопределения. Представления девятиклассников о желаемом будущем. Ориентация на экзистенциальные и социальные ценности желаемого будущего учащимися.

Активизация национализма и религиозного фундаментализма - одна из типичных реакций на угрозу идентичности. Усиление национально-ориентированных ценностей в глобализирующемся мире - противовес, который ограничивает негативные последствия глобализации.

Смещение нормативных фаз профессионального развития. Спортивная карьера в условиях ранней профессионализации. Влияние включенности в занятия спортом на социальную адаптацию девушек и юношей в временных рамках, соответствующих типичной спортивной карьере.

Особенности восприятия обучающимися очной формы обучения на платной основе информации о необходимости вакцинации от COVID-19. Соотношение перенесших болезнь и вакцинировавшихся респондентов. Выявление отношения молодых людей к принудительной вакцинации.

Массовая культура - метод, позволяющий государству осуществлять адаптивную стратегию, направленную на создание в общественном сознании ультра позитивной информационной картины мира. Объекты человеческого восприятия в российской массовой культуре.

Изучение влияния социальных факторов и информационных технологий на развитие различных направлений в сфере образования. Внедрение интернет-технологий в жизнь современного общества, в образовательное пространство, о которых говорил философ С. Лем.

Социальная реклама - коммуникация, целью которой является сосредоточение внимания на важнейших проблемах общества и его моральных ценностях. Убеждение как способ воздействия на сознание людей, обращенный к их собственному критическому восприятию.

Опыт развития социальной рекламы. Плакат как средство социальной рекламы и пропаганды. Психологические аспекты рекламного воздействия. Причины и механизмы аддиктивного поведения. Опрос мнений отношения к рекламе, направленной против табакокурения.

Гендерная идентичность детей из неполных семей. Особенности отношения подростков к родителям и восприятия детьми методов родительского воспитания. Особенности эмоционального отношения к образу идеального мужчины подростков из неполных и полных семей.

Специфика гендерных исследований в социологии. Различия между женщинами и мужчинами в разных сферах и формах общественной жизни. Дискриминация по признаку пола. Этапы становления концепции мужественности. Качественные методы гендерных исследований.