Особенности отношения подростка к родителям в ситуации завершенного и незавершенного супружеского развода

Психологические исследования супружеского развода и последствий развода для членов семьи, переживающей его. Эмпирическое исследование отношения подростка к родителям в ситуации "завершенного" и "незавершенного" супружеского развода их родителей.

Рубрика Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 16.09.2020
Размер файла 1,2 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

«В следующий раз мы планируем отметить День рождения нашего папы в другом, не менее интересном, реалити квесте»

Естественное, привычное

Специальное эмоциональное отношение не выражено, это скорее «само собой разумеющееся событие»

Присутствует контакт с отцом. Но отсутствует личное отношение к отцу. Респонденту ценно, что они с папой хорошо провели время.

Отношение отца к событию (со слов ребенка)

-

Не представлено

Есть ли в описании мама

«мы решили пойти в реалии-квест всей семьёй, но без мамы и младшего брата»

Упоминается мельком

Отношение респондента к ней не представлено

О подарке

Подарок

-

Не упоминается.

Обобщение

Рассказ сосредоточен на описании интересного мероприятия - квеста. Тональность позитивная, спокойная.

Нет особенного эмоционального отношения к матери, отцу и родственникам. Их отношения привычные, естественные. Повествование ведется от «мы».

Отношения в семье с отцом и матерью естественные, привычные.

Подарок не упоминается

Рассказ №8

семьи с сохраненным супружеством

День рождение моего папы в прошлом году

«Папа-это не просто слово. Папа-защита и опора для многих людей», - говорила Светлана Чеколаева. Я полностью солидарен с данным суждением. Дни рождения моего папы всегда были очень яркими и запоминающимися, но последний из них мне вспоминается больше всего, именно про него я бы и хотел рассказать поподробней. Мой папа очень любит природу, поэтому день рождения он отмечает только на ней. На праздник к папе приехало много гостей, атмосфера праздника царила в каждом. Папа был очень рад, что всем удалось собраться вместе, ведь главное не подарок, а внимание. Что касается блюд, то было очень много шашлыка и других вкусностей. Вечером мы пошли гулять, теплый, солнечный ветерок приятно обдувал кожу. Так совпало, что мы встретили папиного старинного знакомого, которого он давным-давно не видел. Папа был очень рад! И в заключение, хочется отметить, неважно где будет проходить папин день рождение, важнее чтобы папа был счастлив.

Анализ рассказа №8

Тональность: теплая, позитивная

Основной фокус описания: описание самого события, привычки и чувства отца

Темы

Цитаты

Комментарии

О событии

Описание дня рождения

«Мой папа очень любит природу, поэтому день рождения он отмечает только на ней. На праздник к папе приехало много гостей, атмосфера праздника царила в каждом»

«Что касается блюд, то было очень много шашлыка и других вкусностей. Вечером мы пошли гулять, теплый, солнечный ветерок приятно обдувал кожу. Так совпало, что мы встретили папиного старинного знакомого, которого он давным-давно не видел»

Ритуальное описание

Подробное описание, дополненное некоторыми штампами «атмосфера праздника», «теплый ветерок», «главное не подарок, а внимание», чем напоминает школьное сочинение, но тональность описания - теплая

Присутствует ритуальность - отмечают только на природе, можно предположить, что регулярно

Степень включенности респондента в событие

Вовлечен в празднование

Отношение респондента к событию

«Дни рождения моего папы всегда были очень яркими и запоминающимися, но последний из них мне вспоминается больше всего,

Теплое, позитивное

Для подростка это позитивный семейный праздник

именно про него я бы и хотел рассказать поподробней»

Что приятного для респондента

«последний из них мне вспоминается больше всего, именно про него я бы и хотел рассказать поподробней»

«Вечером мы пошли гулять, теплый, солнечный ветерок приятно обдувал кожу»

Приятное времяпрепровождение

Респондент получает удовольствие от отдыха на природе

Отношения с членами семьи

Отношения в семье

-

Теплые. идентификация с отцом

Упоминается только отец. Но в рассказе звучит «мы», но непонятно идентифицирует себя ребенок с отцом или и другими гостями

Кто из родственников упоминается

«На праздник к папе приехало много гостей, атмосфера праздника царила в каждом»

Не представлены

Собственно родственники не упоминаются. Из контекста не понятно, присутствовала ли расширенная семья. Считаем, что отношение респондента с расширенной семьей не представлено

Отношение к отцу

«Папа-это не просто слово. Папа-защита и опора для многих людей»

«И в заключение, хочется отметить, неважно где будет проходить папин день рождение, важнее чтобы папа был счастлив»

Естественное, привычное

Есть личное отношение к папе, но выражается оно скорее в словосочетаниях-штампах. Возможно, просто у ребенка нет других средств. Но есть стремление к тому, чтобы отец был доволен.

Отношение отца к событию (со слов ребенка)

«Папа был очень рад, что всем удалось собраться вместе, ведь главное не подарок, а внимание»

«Папа был очень рад!»

Эмоционально вовлечен

Подросток считает, что отец очень рад празднику и случайной встрече со старым знакомым (повторяет это дважды, видимо, ему это важно)

Есть ли в описании мама

-

Не упоминается

О подарке

Подарок

-

Обобщение

Рассказ сосредоточен на описании запоминающегося события - отдыха на природе. Тональность позитивная, теплая.

Отношения с отцом привычные, естественные. Повествование ведется от «мы». Отношения с расширенной семьей не представлены.

Подарок не упоминается

Рассказ №9

семьи с сохраненным супружеством

День рождение моего папы в прошлом году

День рождения папы в прошлом году мы отмечали дома семьей. Папа пришол с работы вечером а мы ему приготовили торт, я его сам делал. Мама и братья помогали украсить. Мама заказала нашу любимую пиццу и сделала свинину в духовке. А еще малые приготовили салат. Мы сидели все вместе в зале, подарили папе подарки. Темка слипил папу из пластилина, Никита нарисовал ему рисунок корабль. Мама подарила коробку сюрприз. Вней было много коробок и папа не мог их долго открыть. В последней была зажигалка газовая. Папа сказал что ему очень понравились наши подарки. Он их положил в шкаф за стеклом, а про мой торт всем потом расказывал. Скоро у папы день рождения думаю какой торт ему подарить.

Анализ рассказа №9

Тональность: представление д/р как позитивного события

Основной фокус события: демонстрация дружной атмосферы внутри семьи

Темы

Цитаты

Комментарии

О событии

Описание дня рождения

«День рождения папы в прошлом году мы отмечали дома семьей. Папа пришол с работы вечером а мы ему приготовили торт, я его сам делал. Мама и братья помогали украсить. Мама заказала нашу любимую пиццу и сделала свинину в духовке. А еще малые приготовили салат. Мы сидели все вместе в зале, подарили папе подарки»

Детальное описание

Описана подготовка к празднику: подготовка праздничного стола и подарков.

Семью представляет, как активно участвующую в совместных действиях. Эмоциональный контакт между членами семьи представлен слабо

Степень включенности респондента в событие

Вовлечен в празднование

Отношение респондента к событию

«Скоро у папы день рождения думаю какой торт ему подарить»

Позитивное, теплое отношение к семейному событию. Желание быть вместе с семьей

Что приятного для респондента

«День рождения папы в прошлом году мы отмечали дома семьей. Папа пришол с работы вечером а мы ему приготовили торт, я его сам делал»

Приятное время вместе с семьей

Респонденту нравится вместе с семьей подготавливать праздник

Отношения с членами семьи

Отношения в семье

«День рождения папы в прошлом году мы отмечали дома семьей»

«Папа пришол с работы вечером а мы ему приготовили торт, я его сам делал. Мама и братья помогали украсить. Мама заказала нашу любимую пиццу и сделала свинину в духовке. А еще малые приготовили салат. Мы сидели все вместе в зале, подарили папе подарки. Темка слипил папу из пластилина, Никита нарисовал ему рисунок корабль»

Упоминаются мать, папа и братья

Позитивные отношения в семье, сотрудничество, сплоченность.

Используется «мы» в описании. Отношения представлены слабо.

Кто из родственников присутствует

-

Расширенная семья не упоминается

Отношение к отцу

«Скоро у папы день рождения думаю какой торт ему подарить»

Естественное, привычное отношение

Непосредственного описания отношений ребенка с отцом нет. Присутствует желание порадовать отца подарком.

Отношение отца к событию (со слов ребенка)

«Папа сказал что ему очень понравились наши подарки. Он их положил в шкаф за стеклом, а про мой торт всем потом расказывал.»

Эмоционально вовлечен

Отцу важно внимание детей, семьи, возможность об этом рассказать

Есть ли в описании мама

«Мама и братья помогали украсить. Мама заказала нашу любимую пиццу и сделала свинину в духовке»

Мама как часть жизни

Мама активно принимает участие в подготовке дня рождения, действуют совместно. Эмоциональный контакт респондента с матерью не представлен

О подарке

Подарок

«мы ему приготовили торт, я его сам делал»

Обобщение

Рассказ сосредоточен на описании совместного празднования с семьей, дружно подготовки стола. Тональность позитивная, теплая.

Естественные, привычные отношения с членами семьи. Повествование ведется от «мы».

Отношения с расширенной семьей не упоминаются.

Подарок тщательно подготовлен ребенком

Рассказ №10

семьи с сохраненным супружеством

День рождения -- замечательный день. Всем нравится праздновать его, потому что это прекрасная возможность провести время с друзьями, родителями, родственниками.

Мои бабушка и дедушка пригласили нас отпраздновать папин день рождения у них в деревне. Не долго думая, мы быстро позавтракали и уже через пол часа были там.

Пока моя сестра, бабушка и мама занимались накрытием стола, мы с папой и дедушкой жарили шашлыки в огороде. Себя мы долго ждать не заставили и вскоре подошли к столу с полными решетками мяса.

Когда все тосты были сказаны и вся еда была съедена, мы с папой и его другом отправились на рыбалку, где нас ожидал большой и очень удачный улов. В первые часы ожидания клёва, к папе на удочку попался огромный, 2,5 киллограммовый лещ. Папа этому очень обрадовался, но даже не успев положить рыбу в сеть, мы увидели дёрганье еще одной удочки.

Это был маленький окунь, которого папа без раздумий отпустил обратно в реку.

Было уже поздно, я ушел спать, а папа продолжал рыбачить с другом на протяжении всей ночи.

На утро, проснувшись, я увидел полную сеть рыбы и счастливого, сонного папу.

После завтрака мы все отправились домой, где нас ждали мама с сестрой.

Мы с мамой и сестрой занялись чисткой рыбы, а папа пошел отсыпаться после бессонной ночи.

Уже сейчас, с предвкушением задумываюсь, как мы проведем его следующий день рождения.

Анализ рассказа №10

Тональность: теплая, позитивная

с теплотой описывается взаимодействие всех членов семьи во время подготовки праздника

Основной фокус описания: демонстрация совместных действий членов семьи, поездка воспринимается как праздник

Темы

Цитаты

Комментарии

О событии

Описание дня рождения

«Мои бабушка и дедушка пригласили нас отпраздновать папин день рождения у них в деревне»

Детальное

Детальное описание демонстрирует, что члены семьи занимаются бытовыми

«Пока моя сестра, бабушка и мама занимались накрытием стола, мы с папой и дедушкой жарили шашлыки в огороде»

«Когда все тосты были сказаны и вся еда была съедена, мы с папой и его другом отправились на рыбалку»

«Было уже поздно, я ушел спать, а папа продолжал рыбачить с другом на протяжении всей ночи»

«Мы с мамой и сестрой занялись чисткой рыбы, а папа пошел отсыпаться после бессонной ночи»

делами. Все действуют сообща, можно сказать дружно.

Сам момент празднования ДР не очень выражен, но, видимо, вся поездка воспринимается как праздник

Описываются не столько переживания, сколько события

Степень включенности респондента в событие

Вовлечен в празднование

Отношение респондента к событию

«День рождения -- замечательный день. Всем нравится праздновать его, потому что это прекрасная возможность провести время с друзьями, родителями, родственниками»

Позитивное отношение

Потому что можно провести время со всеми родственниками, весело вместе подготавливая праздник

Что приятного для респондента

«День рождения -- замечательный день. Всем нравится праздновать его, потому что это прекрасная возможность провести время с друзьями, родителями, родственниками»

Время, проведенное с семьей

Праздник - это возможность провести время с семьей

Отношения с членами семьи

Отношения в семье

«Пока моя сестра, бабушка и мама занимались накрытием стола, мы с папой и дедушкой жарили шашлыки в огороде»

«Мы с мамой и сестрой занялись чисткой рыбы, а папа пошел отсыпаться»

Упоминаются мама, папа, сестра

Естественные, теплые как само собой разумеющиеся

Теплые отношения, привычные для семьи. Мальчика захватывает рыбалка, совместная ловля с отцом, а также тепло рассказывает о том, чем занималась мать.

В описании звучит «мы» (мы с папой отправились на рыбалку,

мы с папой жарили, мы позавтракали)

Кто из родственников упоминается

«Пока моя сестра, бабушка и мама занимались накрытием стола»

«мы с папой и дедушкой жарили шашлыки в огороде»

Упоминаются бабушка и дедушка

Из сочинения можно сделать вывод о теплых отношениях

Отношение к отцу

«мы с папой и дедушкой жарили шашлыки в огороде»

«мы с папой и его другом отправились на рыбалку»

«папа пошел отсыпаться после бессонной ночи»

Естественное, привычное отношение

Отец упоминается в процессе описания деталей дня. Мальчик довольно внимателен к деталям, но идет обычный ход жизни семьи

Отношение отца к событию (со слов ребенка)

«Папа этому очень обрадовался, но даже не успев положить рыбу в сеть, мы увидели дёрганье еще одной удочки».

«На утро, проснувшись, я увидел полную сеть рыбы и счастливого, сонного папу».

Эмоционально вовлечен

Отец получил большое удовольствие от рыбалки. Мальчик с теплотой отмечает этот факт

Есть ли в описании мама

«Пока моя сестра, бабушка и мама занимались накрытием стола»

«После завтрака мы все отправились домой, где нас ждали мама с сестрой. Мы с мамой и сестрой занялись чисткой рыбы»

Мама упоминается мельком

О маме упоминается в процессе перечисления бытовых деталей. Эмоциональные отношения с матерью не представлены

О подарке

Подарок

-

Не упоминается

Обобщение

В рассказе с теплотой описывается взаимодействие всех членов семьи (включая расширенную) во время подготовки праздника. Тональность позитивная, теплая.

Теплые, дружные, естественные отношения с членами семьи. В описании употребляется «мы», как единение с семьей.

Подарок не упоминается

Рассказ №11

семьи с сохраненным супружеством

23 июля мы отмечаем день рождения нашего папы. Этот день всегда выпадает на нашу поездку к родственникам мамы. Мы едем в Абакан отдохнуть на озера. Прошлый день рождения не был исключением. Мы решили отметить его на водопадах окрестностей

Приложение 15 (продолжение)

Хакасии. Мы поехали своей семьей и семьей родственников с ночевкой на водопады. Днем было жарко и я со своей сестрой купались. Взрослые готовили праздничный обед или ужин. Папа всегда жарит мясо. Это его любимое блюдо. Мама и моя тетя делали, окрошку, салат. Когда еда была готова все пошли развлекаться в воде. Мы с папой далеко уплыли, так как хорошо плаваем. Нас даже потеряли. И ругали немного...Далее мы все пошли к праздничному столу...Поздравляли папу, взрослые пили вино,а мы с сестрой сок. Вечером жгли костер и танцевали. Все было весело.....только вот ночью в палатке, мешали спать комары. Но все равно, это был хороший День рождения!!!

Анализ рассказа №11

Тональность: теплая

праздник отмечается как ритуал, но происходящее описывается с теплотой

Основной фокус описания: случившиеся за день события, поездка

Темы

Цитаты

Комментарии

О событии

Описание дня рождения

«Этот день всегда выпадает на нашу поездку к родственникам мамы. Мы едем в Абакан отдохнуть на озера. Прошлый день рождения не был исключением»

«Мы поехали своей семьей и семьей родственников с ночевкой на водопады. Днем было жарко и я со своей сестрой купались. Взрослые готовили праздничный обед или ужин. Папа всегда жарит мясо»

«Мама и моя тетя делали, окрошку, салат. Когда еда была готова все пошли развлекаться в воде»

Ритуал

Праздник отмечается как ритуал. Непонятно, хочет ли отец этого или нет, но ясно, что это частый сценарий.

Представлено описание событий и действий. Собственного отношения не выражено, но тональность всего происходящего теплая

Степень включенности респондента в событие

Вовлечен в празднование

Отношение респондента к событию

«Все было весело.....только вот ночью в палатке, мешали спать комары. Но все равно, это был хороший День рождения!!!»

Теплое отношение

Ритуальное событие, поездка, описывается с теплотой

Что приятного для респондента

«Этот день всегда выпадает на нашу поездку к родственникам мамы. Мы едем в Абакан отдохнуть на озера»

Приятное времяпровождение

Поездка в Хакасию и все, что происходит за день

Отношения с членами семьи

Отношения в семье

«Мама и моя тетя делали, окрошку, салат»

«я со своей сестрой купались. Взрослые готовили»

Упоминается мама, папа, сестра

Теплое

«Мы с папой далеко уплыли»

С теплотой подросток описывает дружное взаимодействие членов семьи

Используется «мы» в перечислении совместных действий

Кто из родственников упоминается

«Мама и моя тетя делали, окрошку, салат»

«я со своей сестрой купались. Взрослые готовили»

«Мы с папой далеко уплыли»

Упоминается тетя и ее семья

Члены семьи активно взаимодействуют, подготавливая еду к столу. Эмоциональные отношения с семьей не представлены

Используется «мы» в перечислении совместных действий

Отношение к отцу

«Мы с папой далеко уплыли, так как хорошо плаваем», «Поздравляли папу, взрослые пили вино,а мы с сестрой сок»

Естественное

Папа упоминается формально в контексте описания времяпровождения. Нет особенного отношения к отцу

Отношение отца к событию (со слов ребенка)

-

Не представлено

Есть ли в описании мама

«Мама и моя тетя делали, окрошку, салат»

Мама мельком упоминается на этапе подготовки праздника. Отношения респондента с матерью не представлены

О подарке

Подарок

-

Не упоминается

Обобщение

В рассказе с теплотой описывается праздничная поездка, хотя это и происходит из года в год (ритуал). Тональность позитивная, теплая.

Теплые, дружные, естественные отношения с членами семьи. В описании используется «мы» в перечислении совместных действий.

Подарок не упоминается

Рассказ №12

семьи с сохраненным супружеством

У моего папы 26 января 2018 было день рождения. Мы семьёй решили его отлично отметить и все вместе поехали в аквапарк,,Аквамир".

Аквапарк находился в Новосибирске. Сначала мы пошли в бассейн, потом мы подавали к аттракционы,,Медлянная река". На нём было очень классно. Аттракцион состоял из водоёма

Приложение 15 (продолжение)

с собственным течением, позволяющий осмотреть все горки и бассейны аквапарка и неспешно поплавать. Потом,всё осмотрев, мы пошли на горки. Сначала посетили горку,,Манта".Эта горка с широким спуском, напоминающим огромного морского ската,высота старта около 16 метров.Впервые я и моя старшая сестра прокатились на ней с моим смелым папой. Далее была горка,,Гигантская акватруба".Это скрученная горка,туннель с крутыми поворотами. Моя мама и я кричали от страха,а папа нет.А для детей аквапарк предоставил зону с множеством аттракционов,,Акваплей",в виде паритского карабля. Ещё мы посетили Spa- зону.Ходили в хамам,в паровые бани и сауны. Моему папе понравились там жаркие русские бани. Посетили многие другие горки, такие как:,,Аквасфера";,,Торнадо";,,Водная петля";,, Открытую и закрытую горку";,,Семейную горку" и другие. Когда мы проголодались, сходили в кафе прямо в аквапарке!

Мне очень понравился этот день рождения, особенно наверное он понравился моему папе. Эти горки подарили нам незабываемые,экстремальные и оздоровительные эмоции.

Анализ рассказа №12

Тональность: позитивная

захваченность деталями поездки, ДР и отношения с отцом как нечто само собой разумеющееся

Общий фокус описания: подробное описание путешествия семьи в аквапарк по поводу дня рождения

Темы

Цитаты

Комментарии

О событии

Описание дня рождения

«Мы семьёй решили его отлично отметить и все вместе поехали в аквапарк,,Аквамир"»

«Аквапарк находился в Новосибирске. Сначала мы пошли в бассейн, потом мы подавали к аттракционы,,Медлянная река"»

«Потом, всё осмотрев, мы пошли на горки. Сначала посетили горку,,Манта"»

«Впервые я и моя старшая сестра»

«Когда мы проголодались, сходили в кафе прямо в аквапарке!»

Детальное описание

Подробно описывается день в аквапарке, представлена последовательность действий, в которых участвует вся семья. Описание подробное, видно, как мальчику нравится сам поход. Но сам ДР явно не в центре описания.

Степень включенности респондента в событие

Вовлечен в празднование

Отношение респондента к событию

Позитивное, теплое

Ребенок захвачен деталями похода в аквапарк

Что приятного для респондента

Приятное времяпрепровождение

Поездка в аквапарк в Новосибирске всей семье

Отношения с членами семьи

Отношения в семье

«Мы семьёй решили его отлично отметить и все вместе поехали в аквапарк»

«Потом,всё осмотрев, мы пошли на горки»

Упоминаются мама, папа, старшая сестра

Как само собой разумеющиеся, теплые

Мальчик сосредоточен на совместных действиях в аквапарке

Описание идет от «мы», совместность для мальчика как само собой разумеющееся

Кто из родственников упоминается

-

Расширенная семья в сочинении не упоминается (отметим, что состав ходивших в аквапарк не очень понятен)

Отношение к отцу

«Впервые я и моя старшая сестра прокатились на ней с моим смелым папой»

«Моя мама и я кричали от страха,а папа нет»

«Моему папе понравились там жаркие русские бани»

«Мне очень понравился этот день рождения, особенно наверное он понравился моему папе»

Естественное

Подростку приятно считать своего отца смелым. Ребенок описывает как свои, так и его эмоции. Но на своих эмоциях все-таки сосредоточен больше. Ребенок констатирует, что отцу «наверное понравился» д/р

Отношение отца к событию (со слов ребенка)

«Мне очень понравился этот день рождения, особенно наверное он понравился моему папе»

Просто доволен

Трудно разделить свое собственное восприятие события и чувства отца…

Есть ли в описании мама

«Моя мама и я кричали от страха»

Близость с мамой

Достаточно близок с мамой

О подарке

Подарок

-

Не упоминается

Обобщение

В рассказе с теплотой описывается поездка всей семьей в аквапарк, чем мальчик очень захвачен. Тональность позитивная, теплая.

Естественные отношения с членами семьи, все дружно, вместе отдыхают. В описании используется «мы» в перечислении совместных действий.

Подарок не упоминается

Рассказ №13

семьи с сохраненным супружеством

День рождение,мы отмечали просто. Позвали родственников, сделали шашлыки, купили тортик и хорошо проводили время.

Это был обычный тёплый осенний день. Мы проснулись, приготовили подарок и ждали. Затем папа открыл глаза и мы с тёплыми улыбками вручили ему футболку.

К 3 часам дня подошли гости и мы начали отмечать. Мама приготовила очень вкусные блюда. Там были салаты, закуски, основные блюда, но на тот момент десерт ещё не вынесли.

Ближе к вечеру я сбегала в магазин с фейерверками и купила хлопушку. Что бы тортик выносили не просто так.

И вот настал вечер все гости собрались и мы с мамой несём тортик с хлопушкой как я и хотела. Потом мы сели за стол торт уже разрезан и все начали кушать и наслаждаться вкусным тортом.

Вот так мы и отметили прошлое папино день рождение. )

Анализ рассказа №13

Тональность: теплая

удовольствие от праздника, отношения с отцом как само по себе разумеющиеся

Основной фокус описания: совместные действия семьи

подробное описание совместных действий семьи в подготовке праздника

Темы

Цитаты

Комментарии

О событии

Описание дня рождения

«Позвали родственников, сделали шашлыки, купили тортик и хорошо проводили время»

«Это был обычный тёплый осенний день»

«К 3 часам дня подошли гости и мы начали отмечать Мама приготовила очень вкусные блюда»

«Ближе к вечеру я сбегала в магазин с фейерверками и купила хлопушку»

«… все гости собрались и мы с мамой несём тортик с хлопушкой как я и хотела. Потом мы сели за стол торт уже разрезан»

Детальное

Подробное перечисление последовательности событий. Действия описываются как совместные

Есть удовольствие от праздника и его деталей (теплый день, вкусные блюда)

Есть мамина забота о том, чтобы праздник прошел хорошо

Нет акцента на характере взаимоотношений между членами семьи

Степень включенности респондента в событие

Вовлечен в празднование

Отношение респондента к событию

«День рождение, мы отмечали просто. Позвали родственников, сделали шашлыки, купили тортик и хорошо проводили время»

Теплое, привычное

Подростку доставляет удовольствие совместная подготовка к празднику и сам праздник в кругу родственников

Что приятного для респондента

«все гости собрались и мы с мамой несём тортик с хлопушкой как я и хотела. Потом мы сели за стол торт уже разрезан и все начали кушать и наслаждаться вкусным тортом»

Совместная активность

Отношения с членами семьи

Отношения в семье

«мы отмечали просто»

«Мы проснулись, приготовили подарок и ждали. Затем папа открыл глаза и мы с тёплыми улыбками вручили ему футболку»

«Потом мы сели за стол торт уже разрезан и все начали кушать и наслаждаться вкусным тортом»

«и мы с мамой несём тортик с хлопушкой как я и хотела»

Упоминаются мама и папа

Теплые

В описании действий звучит «мы», совместность для мальчика как само собой разумеющееся

Теплые отношения, семья активно взаимодействует. Естественные, привычные отношения

Кто из родственников упоминается

«Позвали родственников, сделали шашлыки, купили тортик и хорошо проводили время»

Упоминаются родственники (кто именно непонятно) Отношения сохранены, но характер отношений не представлен

Расширенная семья также приглашена на праздник, но насколько искренние или формальные отношения с ними - установить не получается

Отношение к отцу

«Затем папа открыл глаза и мы с тёплыми улыбками вручили ему футболку»

Теплое

Показано теплое отношение ребенка к отцу, желание порадовать его

Отношение отца к событию (со слов ребенка)

-

Не представлено

Есть ли в описании мама

«Мама приготовила очень вкусные блюда»

мама как часть жизни

Мать упоминается достаточно детально - описаны мамины хлопоты по поводу праздника, подарок делается тоже вместе с ней

О подарке

Подарок

«Мы проснулись, приготовили подарок и ждали. Затем папа открыл глаза и мы с тёплыми улыбками вручили ему футболку», «Ближе к вечеру я сбегала в магазин с фейерверками и купила хлопушку. Что бы тортик выносили не просто так»

Совместный подарок

Желание порадовать отца, включенность подростка в подготовку подарка.

Обобщение

В рассказе с теплотой описывается совместная деятельность членов семьи, подготовка к празднику. Тональность позитивная, теплая.

Естественные отношения с членами семьи, все совместно готовят праздник. В описании используется «мы» в перечислении совместных действий.

Ребенок включается в подготовку подарка

Рассказ №14

завершенный развод

Я очень люблю своего папу! Я каждый год поздравлю его с днём рождения. В прошлом году мы отлично провели его! Мы с младшей сестрой приготовили для папы сюрприз. Мама отвезла нас в торговый центр, оплатила наши покупки и отвезла к папе. Мы долго выбирали, что ему подарить. Я подарила набор для ванной. Вероника нарисовала для него картину. Мама поздравила папу по телефону. Она передала через нас небольшой подарок. Когда мы приехали гостей ещё не было. Мы подарили папе подарки и поцеловали его в щеки. Через некоторое время пришли гости. Потом мы сели за стол, покушали и попили чай с тортиком. Еда мне не понравилась, мама готовит лучше. Мы остались у папы на ночь. На следующий день нас забрала мама. Я люблю своего папу и желаю ему счастья и здоровья.

Анализ рассказа №14

Общая тональность рассказа: любовь, грусть и сожаление, что папа на другой территории

Основной фокус описания: важность и эмоциональная значимость дня рождения отца

Темы

Цитаты

Комментарии

О событии

Описание дня рождения

«Я каждый год поздравлю его с днём рождения. В прошлом году мы отлично провели его!»

Праздник отца воспринимается как важная часть жизни девочки (девочек). Они готовят

«В прошлом году мы отлично провели его! Мы с младшей сестрой приготовили для папы сюрприз»

«Мама отвезла нас в торговый центр, оплатила наши покупки и отвезла к папе»

«Когда мы приехали гостей ещё не было. Мы подарили папе подарки и поцеловали его в щеки»

«Потом мы сели за стол, покушали и попили чай с тортиком»

«Я люблю своего папу и желаю ему счастья и здоровья»

сюрприз. Внимание уделяется именно подготовке к посещению отца, поцелуй папы при вручении.

Степень включенности респондента в событие

Вовлечен в празднование

Отношение респондента к событию

«Я очень люблю своего папу!»

«Еда мне не понравилась, мама готовит лучше»

«Я люблю своего папу и желаю ему счастья и здоровья»

Теплое отношение, проявляются любовь к отцу, но грусть, что он на другой территории

Что приятного для респондента

«Я очень люблю своего папу! Я каждый год поздравлю его с днём рождения. В прошлом году мы отлично провели его!»

Большая значимость д/р отца

Отношения с членами семьи

Отношения в семье

«Мы с младшей сестрой приготовили для папы сюрприз»

«Мама отвезла нас в торговый центр, оплатила наши покупки и отвезла к папе» «Мама поздравила папу по телефону. Она передала через нас небольшой подарок»

Присутствуют папа, мама, младшая сестра

Теплые отношения, активно взаимодействуют подготавливаясь к поздравлению

Есть ощущение, что родители остались семьей, хотя они больше не являются супругами

Звучит в описании «мы» (мы подготовились, мы подарили, мы хорошо провели время)

Кто из родственников упоминается

«Еда мне не понравилась, мама готовит лучше. Мы остались у папы на ночь»

Не представлены

Нельзя установить, есть ли у отца новая семья и кто именно был на его д/р. Поэтому можно считать, что отношения с расширенной семьей не представлены

Отношение к отцу

«Мы остались у папы на ночь. На следующий день нас забрала мама. Я люблю своего папу и желаю ему счастья и здоровья»

Упоминается с нежными чувствами

Акцент на чувствах к отцу. Подросток открыто говорит о своей любви к нему. Готовят сюрприз.

С отцом отношения сохранены, Мама им способствует

Одновременно и тянется к отцу, любит его и хочет общаться с ним, но, похоже, и присутствует грусть, что он теперь живет отдельно

Отношение отца к событию (со слов ребенка)

-

Не представлено

Есть ли в описании мама

«Мама отвезла нас в торговый центр, оплатила наши покупки и отвезла к папе»

«Мама поздравила папу по телефону. Она передала через нас небольшой подарок»

Теплые отношения, мама - часть жизни

Мать не препятствует отношениям с отцом и достаточно включена в событие, поддерживает девочек

О подарке

Подарок

«Мы долго выбирали, что ему подарить. Я подарила набор для ванной»

Тщательный выбор подарка как желание порадовать отца, сделать сюрприз

Обобщение

Праздник отца воспринимается как важная часть жизни. В рассказе звучит любовь, грусть и сожаление, что папа на другой территории. Есть отношения между отцом и мамой: мама продолжает хорошо общаться с отцом, поздравляет его. В описании звучит «мы», как идентификация с семьей. Девочка упоминает отца с нежными чувствами, но его отношение к ней не представлено. Подарок - тщательный выбор, чтобы порадовать отца.

Рассказ №15

завершенный развод

Май папа и моя мама живут отдельно. Моего папу зовут Сергей. Я живу с мамой, но с папой провожу много выходных. Папин день рождения мы проводим всегда вместе. У моего папы день рождение зимой в декабре месяце. В прошлом году мы очень весело отметили папин день рождения. Мы любим проводить время вдвоём, нам весело вместе. С начала папа заехал за мной и мы поехали на каток, покататься на коньках ( это наше любимое занятие). Катались мы часа три пока не устали. Потом мы пошли в нашу любимую пиццерию, заказали вкусную пиццу и чай. После пиццерии мы поехали к бабушке и дедушке, там нас ждал праздничный стол. Мы очень весело повеселились пели песни, играли в различные игры. Бабушка приготовила очень много различных салатов. На этом праздники нам не хватало только мамы. Остаток дня прошел в целом замечательно. На следующий день меня папа увёз домой. И я с нетерпением ждал новой встречи.

Анализ рассказа №15

Тональность: очень теплая тональность всего, что касается отца

Основной фокус описания: искренняя радость от возможности в очередной раз увидеться с отцом и его родителями

Темы

Цитаты

Комментарии

О событии

Описание дня рождения

«Папин день рождения мы проводим всегда вместе»

«В прошлом году мы очень весело отметили папин день рождения. Мы любим проводить время вдвоём, нам весело вместе»

«С начала папа заехал за мной и мы поехали на каток, покататься на коньках»

«Катались мы часа три пока не устали. Потом мы пошли в нашу любимую пиццерию, заказали вкусную пиццу и чай»

«После пиццерии мы поехали к бабушке и дедушке, там нас ждал праздничный стол»

Детальное описание

Эмоционально представлены несколько аспектов: радость сына от возможности в очередной раз увидеться с отцом, провести время с ним и его родителями - бабушкой и дедушкой мальчика

Степень включенности респондента в событие

Вовлечен в празднование

Отношение респондента к событию

«Мы любим проводить время вдвоём, нам весело вместе»

Позитивное, с любовью

Это лишняя возможность встречи с отцом

Что приятного для респондента

«Я живу с мамой, но с папой провожу много выходных. Папин день рождения мы проводим всегда вместе»

Возможность в очередной раз увидеться с отцом

Отношения с членами семьи

Отношения в семье

«Май папа и моя мама живут отдельно»

«На этом праздники нам не хватало только мамы»

Упоминаются как отсылка к прошлому

Автору комфортно с отцом. Только грустит от того, что мамы нет рядом

Кто из родственников упоминается

«После пиццерии мы поехали к бабушке и дедушке, там нас ждал праздничный стол. Мы очень весело повеселились пели песни, играли в различные игры. Бабушка приготовила очень много различных салатов.»

Упоминаются бабушка и дедушка со стороны отца

Теплые отношения

Сохранились хорошие отношения с расширенной семьей (со стороны отца),

Отношение к отцу

«Я живу с мамой, но с папой провожу много выходных.»

«В прошлом году мы очень весело отметили папин день рождения. Мы любим проводить время вдвоём, нам весело вместе»

Теплое, нежные чувства

Проявляется теплое личное отношение с отцом. Респондент любит отца, хочет быть с ним чаще рядом. С нетерпением ждет их новой встречи

Отношение отца к событию (со слов ребенка)

«Мы любим проводить время вдвоём, нам весело вместе»

Отношение самого отца к ДР прямо не представлено. Оно дано скорее глазами мальчика

Есть ли в описании мама

«Май папа и моя мама живут отдельно»

«На этом праздники нам не хватало только мамы»

Упоминание матери связано с грустью по прошлому

от того, что она отсутствует на празднике. Трудно различить, где чувства мальчика, а где отца

О подарке

Подарок

-

Не упоминается

Обобщение

Праздник как возможность в очередной раз увидеться с отцом и его родителями. В рассказе звучит любовь к отцу и грусть от того, что мамы нет рядом. Отношения между папой и мамой не представлены. В описании звучит «мы», как идентификация с семьей. Девочка упоминает отца с нежными чувствами, но его отношение к ней не представлено. Подарок не упоминается.

Рассказ №16

завершенный развод

завершенность по всем шкалам УЗР

Я люблю своего папу! В прошлом году ему исполнилось 45 лет и эту дату наша семья решила отметить с размахом. Мама за день до праздника спекла торт и на готовила много вкусняшек. Собрались все наши родственники. Было много подарков и поздравлений! Мой младший брат нарисовал картину как мы отдыхали в лесу. Бабушка принесла свой фирменный пирог с рыбой, а мы с мамой набор для бритья. Вечером приехал папин брат, он всех развлекал рассказами про рыбалку. В этот день мы много смеялись и шутили. Еще вечером была дискотека нам с братом это особенно понравилось. Папа еще пел в караоке и ему все подпевали. Наш папа очень любит петь старые песни. Он с бабушкой в дуэте исполняют романсы! Было весело и здорово, в этот день я обьелся торта. Было очень круто!

Анализ рассказа №16

Тональность: позитивная

Основной фокус описания: ребенок включен в праздник, демонстрация теплых отношений внутри семьи

Темы

Цитаты

Комментарии

О событии

Описание дня рождения

«Мама за день до праздника спекла торт и на готовила много вкусняшек»

«эту дату наша семья решила отметить с размахом»

«В этот день мы много смеялись и шутили»

«Папа еще пел в караоке и ему все подпевали»

«Было весело и здорово,в этот день я обьелся торта»

Детальное, теплое

Идет подробное описание события. Члены семьи в описании дружно взаимодействуют, но собственное эмоциональное отношение респондента к ДР папы не выражено.

Представлено скорее описание общего отношения к событию, действия взрослых и приятных сторон для самого мальчика

Степень включенности респондента в событие

Активно участвует в праздновании

Отношение респондента к событию

«Было весело и здорово,в этот день я обьелся торта»

Трудно определить: респондент счастлив от общего восприятия праздника или от общения с семьей

Что приятного для респондента

«Было очень круто!»

Возможность провести праздник в кругу семьи

Отношения с членами семьи

Отношения в семье

«В этот день мы много смеялись и шутили»

«Собрались все наши родственники. Было много подарков и поздравлений!»

«Вечером приехал папин брат, он всех развлекал рассказами про рыбалку»

Теплые, естественные

Родители участвуют в подготовке, празднуют. Особого акцента на их взаимодействии нет.

Кто из родственников упоминается

«Собрались все наши родственники. Было много подарков и поздравлений!»

«Было весело и здорово, в этот день я обьелся торта. Было очень круто!»

Упоминаются бабушка, дядя (брат отца)

Активные участники

Родственники присутствуют, представлены теплые отношения между ними

Отношение к отцу

«Я люблю своего папу!»

Естественные, привычные отношения

Специальной сфокусированности на отношении к отцу нет, мальчик любит отца

Отношение отца к событию (со слов ребенка)

«Наш папа очень любит петь старые песни.Он с бабушкой в дуэте исполняют романсы»

«В этот день мы много смеялись и шутили»

Эмоционально вовлечен

Представлена включенность отца в праздник

Есть ли в описании мама

«Мама за день до праздника спекла торт и на готовила много вкусняшек… Бабушка принесла свой фирменный пирог с рыбой,а мы с мамой набор для бритья»»

Теплые отношения. Мама - часть жизни

Мама участвует в празднике, приготовила совместно с сыном подарок для отца.

Действия с мамой (и иногда другими членами расширенной семьи) представлены через «мы»

О подарке

Подарок

«мы с мамой набор для бритья»

Совместный подарок

Собственного подарка респондента нет. Участие мальчика в подготовке подарка не понятна, поэтому скорее всего подарок не специальный предмет его переживаний или усилий

Обобщение

Представлены теплые взаимоотношения в семье. Все активно участвуют в процессе, взаимодействуют и

отдыхают. Для мальчика это естественные, привычные отношения. Складывается впечатление, что родители продолжают хорошо общаться и после развода. Совместный подарок, вероятно, мальчик не ставил для себя цели удивить отца

Рассказ №17

завершенный развод

Незавершенность по шкалам: Сотрудничество матери и отца по вопросам родительских функций, Взаимодействие ребенка с расширенной семьей я его никак не праздновала

Анализ рассказа №17

Тональность: не представлено совместное с отцом празднование д/р

Основной фокус описания: не представлено совместное с отцом празднование д/р

Темы

Цитаты

Комментарии

О событии

Описание дня рождения

«я его никак не праздновала»

Описание отсутствует, что не позволяет установить, сохранились ли отношения респондента с отцом.

Степень включенности респондента в событие

-

Не вовлечена в празднование

Отношение респондента к событию

«я его никак не праздновала»

Короткая фраза, можно предположить, что сам факт девочку расстраивает, но судить трудно.

Что приятного для респондента

-

Можно предположить, что это неприятное событие для девочки

Отношения с членами семьи

Отношения в семье

-

Не упоминаются

Кто из родственников упоминается

-

Не упоминается

Отношение к отцу

-

Не упоминаются

Отношение отца к событию (со слов ребенка)

-

Не упоминается

Есть ли в описании мама

-

Не упоминается

О подарке

Подарок

-

Не упоминается

Обобщение

Рассказ №18

завершенный развод

День рождения моего папы в прошлом году прошел обычно, как и все дни рождения, которые были после развода с мамой.

Я позвонила поздравила его. Папа позже мне перезвонил и пригласил меня на чаепитие.

Всегда дарю папе подарки и в этом раз попросила у мамы деньги и отправилась покупать небольшой подарок. Мама всегда дает деньги нехотя.

По дороге к новому дому папы я зашла в торговый центр.

Хочется всегда выбрать такой подарок, который бы остался с отцом на долго, как память обо мне его дочери.

Долго ходила выбирала, то что нравилось на это не хватало денег, пришлось купить недорогую туалетную воду.

Папин день рождения накануне моего, может быть поэтому я и езжу к нему в его новый дом, чтобы обменяться подарками.

Не люблю бывать в его новом доме, там его новая семья и мне это неприятно.

Раньше до развода мы отмечали и его и мой день рождения в один день и проводили его весело все вместе я, мама, папа.

Сейчас я выросла и отец не знает, что мне интересно и где со мной провести время. В новой папиной семье ко мне относятся хорошо, но мне все равно не нравится там бывать.

Раньше я всегда любила наши с папой праздники, потому что мы всегда справляли их в один день и нам всем было хорошо вместе.

На будущее я решила, что больше не пойду поздравлять отца в его новую семью, а приглашу его в кино, мне кажется это будет отличным вариантом нашего с ним времяпровождения.

Жду этот день, как ждут все дети праздник.

Анализ рассказа №18

Тональность: грустная, отец - важная эмоциональная фигура, но принять его другую жизнь девочке трудно.

Основной фокус описания: ценность отношений с отцом, но непринятие его новой семьи, обида и грусть, что брак родителей распался

Темы

Цитаты

Комментарии

О событии

Описание дня рождения

«Я позвонила поздравила его. Папа позже мне перезвонил и пригласил меня на чаепитие»

«Всегда дарю папе подарки и в этом раз попросила у мамы деньги и отправилась покупать небольшой подарок»

«Раньше до развода мы отмечали и его и мой день рождения в один день и проводили его весело все вместе я, мама, папа»

Описание с грустью

В сочинении выражено эмоциональное отношение к событию. Больше описаны чувства и эмоции, чем само событие - докажите тогда

Воспоминание о событии вызывает воспоминания о более приятных для девочки временах. К тому же ДР отца предшествует ее ДР, о котором она не упоминает

Степень включенности респондента в событие

Респондент включен в празднование

Отношение респондента к событию

«Хочется всегда выбрать такой подарок, который бы остался с отцом на долго, как память обо мне его дочери»

«Не люблю бывать в его новом доме, там его новая семья и мне это неприятно»

«Жду этот день, как ждут все дети праздник»

Грустное

Подросток вспоминает о счастливом времени до развода, от чего испытывает грусть и обиду

Что приятного для респондента

«Жду этот день, как ждут все дети праздник»

Приятно - увидеть отца

Отношения с членами семьи

Отношения в семье

«в этом раз попросила у мамы деньги и отправилась покупать небольшой подарок. Мама всегда дает деньги нехотя»

«Раньше до развода мы отмечали и его и мой день рождения в один день и проводили его весело все вместе я, мама, папа»

Упоминается папа, мама

Видимо, у них сложились формальные отношения. Упоминаются в связи с воспоминаниями о прошлом

Кто из родственников упоминается

«В новой папиной семье ко мне относятся хорошо, но мне все равно не нравится там бывать»

Упоминается «новая семья» отца

Старшие родственники не упоминаются

Отношения с «новой семьей» отца формальные, упоминаются без удовольствия

Отношение к отцу

«Сейчас я выросла и отец не знает, что мне интересно и где со мной провести время»

Потеряна близость

Отношения с отцом в глазах девочки стали более формальными

Кажется, что потеряна близость в отношении отца с дочерью

Отношение отца к событию (со слов ребенка)

«отец не знает, что мне интересно и где со мной провести время»

Формальное

У отца формальное отношение к своему ДР

Есть ли в описании мама

«в этом раз попросила у мамы деньги и отправилась покупать небольшой подарок. Мама

Мама упоминается в связи с грустью о прошлом

всегда дает деньги нехотя», «Раньше до развода мы отмечали и его и мой день рождения в один день и проводили его весело все вместе я, мама, папа»

Мама возможно испытывает не самые приятные эмоции по поводу бывшего мужа, но по крайней мере формально отношения поддерживает

Упоминается мама, когда ребенок вспоминает о приятном для нее совместном прошлом

О подарке

Подарок

«Хочется всегда выбрать такой подарок, который бы остался с отцом на долго, как память обо мне его дочери. Долго ходила выбирала, то что нравилось на это не хватало денег, пришлось купить недорогую туалетную воду»

Тщательная подготовка

Подарок выбирается с вниманием и тщательно. Девочка не очень довольна тем, как это удалось. Эмоциональная важность, но, возможно, двойственные чувства.

Обобщение

В сочинении выражено грустное отношение к событию. Девочка ждет встречи с отцом, но общение с его новой семьей вызывает грусть и обиду. Воспоминание о событии вызывает воспоминания о более приятных для девочки временах. О матери вспоминает также в связи с мыслями о прошлом. Тщательная подготовка подарка, как желание передать отцу свои чувства.

Рассказ №19

завершенный развод

Я всегда рисую папе подарок на его день рождение. Рисую его большим и сильным. Я ему звоню и поздравляю. Он никогда не приглашает меня на праздник. Но мы редко видимся на его день рождение, потому что Папа много работает. Он забирает меня на выходных на один день и тогда мы гуляем, ходим в кафе и я дарю ему рисунок. Он говорит, что ему очень нравится. Но мы никогда не едим торт на его праздник и он не дует свечи. Это грустно. Я предлагал ему вместе испечь торт, но он сказал, что торт это для детей.

Но я помню, что когда сама с папой жили вместе, на его день рождение всегда был торт и много свечей. Он их дул и загадывал желание. И всегда были гости и праздник. Жаль что Папа, когда ушёл от мамы стал другим. Он стал мало смеяться и шутить.

Я очень хочу настоящий день рождение папе как раньше.

Анализ рассказа №19

Тональность: грустная - желание вернуть жизнь до развода

Основной фокус описания: изменение отношений с отцом после развода

Темы

Цитаты

Комментарии

О событии

Описание дня рождения

«Я всегда рисую папе подарок на его день рождение»

Девочка помнит о событии, оно для нее важно.

«Я ему звоню и поздравляю. Он никогда не приглашает меня на праздник»

«Он забирает меня на выходных на один день и тогда мы гуляем, ходим в кафе и я дарю ему рисунок»

«Но мы никогда не едим торт на его праздник и он не дует свечи. Это грустно»

«Но я помню, что когда сама с папой жили вместе, на его день рождение всегда был торт и много свечей. Он их дул и загадывал желание. И всегда были гости и праздник»

«Он стал мало смеяться и шутить»

«Я очень хочу настоящий день рождение папе как раньше»

Самого описания ДР нет, поскольку девочка в этот день не с отцом

Есть описание прошлых д/р

Степень включенности респондента в событие

Включен в празднование

Отношение респондента к событию

«Жаль что Папа, когда ушёл от мамы стал другим. Он стал мало смеяться и шутить.

Я очень хочу настоящий день рождение папе как раньше»

Грустное

Жалость от того, что папа изменился после развода

Что приятного для респондента

«Но я помню, что когда сама с папой жили вместе, на его день рождение всегда был торт и много свечей. Он их дул и загадывал желание. И всегда были гости и праздник»

Самое приятное - возможность увидеть отца

Отношения с членами семьи

Отношения в семье

«Но я помню, что когда сама с папой жили вместе, на его день рождение всегда был торт и много свечей. <…> Жаль что Папа, когда ушёл от мамы стал другим. <…> Я очень хочу настоящий день рождение папе как раньше»

Папа и мама упоминаются только в связи с воспоминанием о прошлом

Дано описание прошлых отношений (до развода)

Развод - травмирующее событие - до и после. Есть

отношение к отцу и маме «по отдельности»

Кто из родственников упоминается

-

Расширенная семья не упоминается

Отношения с отцом

«Он никогда не приглашает меня на праздник. Но мы редко видимся на его день рождение, потому что Папа много работает»

«Он никогда не приглашает меня на праздник»

«Жаль что Папа, когда ушёл от мамы стал другим. Он стал мало смеяться и шутить.

Потеряна близость

Респондент привязана к отцу, скучает.

Но похоже вовлечена в оценку событий и отношения мамы к отцу.

Много грусти, поскольку отношения видимо, поддерживаются, но в глазах девочки, скорее как формальные

Отношение отца к событию (со слов ребенка)

«Он никогда не приглашает меня на праздник»

Не упоминается

Есть ли в описании мама

«Жаль что Папа, когда ушёл от мамы стал другим»

Упоминается в связи с грустью по прошлому

Мать упоминается в контексте грусти по временам, до развода. Отношения респондента с матерью вероятно, близкие (многое представлено глазами мамы или с мыслью о ней - ушел от нее - стал другим

О подарке

Подарок

«Я всегда рисую папе подарок на его день рождение. Рисую его большим и сильным»

Тщательная подготовка

Подарок описывается эмоционально, он важен для девочки. И это собственный подарок Дочь изображает на рисунке отца таким, каким она хотела бы его видеть

Обобщение

Девочка помнит о событии, оно для нее важно. Есть желание увидеть отца, тщательно готовится рисунок для него. Но есть сожаление, грусть и обида, что ее отношения с папой изменились после развода.

Рассказ №20

незавершенный развод

Мой папа не живет с нами. Но на мой день рожденья он меня всегда поздравляет.Я очень рад. У нас с папой день рожденья летом у него 27 июля а уменя 25 июля. В прошлам году мы с папой ездили на его день рожденья на обское море. Он поздравлял меня а я его поздравлял. Было очень здорово папа купил много еды и вкусностей и мы поехали отдыхать и праздновать день рожденья его и мой. Я его поздравлял, сказал ему что я его люблю, а он меня поздавлял и сказал что он меня тоже любит. Мы купались с ним ныряли ели мороженое. Это день был очень радосный для меня и для папы.Я весь день был с папой и был очень рад. Подарить ему ничего не получилась, но папа не растроился. Я очень люблю проводить с папой время. Мы были до самого вечера на пляже. Потом мы с папой поехали домой и по дороге заехали в пицерию, поели пиццу и папа отвез меня домой к маме. Это был лучший день за все лето. Я люблю своего папу хоть он снами не живет.и очень хочу чтобы жил снами.

Анализ рассказа №20

Тональность: теплая, отношения с отцом, полные взаимной любви

Основной фокус описания: время, проведенное с отцом

Темы

Цитаты

Комментарии

О событии

Описание дня рождения

«В прошлам году мы с папой ездили на его день рожденья на обское море. Он поздравлял меня а я его поздравлял»

«Мы купались с ним ныряли ели мороженое. Это день был очень радосный для меня и для папы»

«Это был лучший день за все лето»

Детальное описание

Описываются основные события дня с удовольствием.

Действуют только они с отцом

Акцент на переживании позитивных эмоций.

Описывается и само событие совместного времяпровождения, и отношение к нему.

Оно чрезвычайно важно для мальчика.

За этим, вероятно, выраженная и осознанная эмоциональная привязанность к отцу

Степень включенности респондента в событие

Включен в празднование

Отношение респондента к событию

«Было очень здорово папа купил много еды и вкусностей и мы поехали отдыхать и праздновать день рожденья его и мой» «Это день был очень радосный для меня и для


Подобные документы

  • Взаимоотношения "родитель - ребенок" в ситуации распада семьи. Особенности адаптации подростка после развода в социальной среде. Преодоление психологических переживаний подростка после распада семьи. Работа социального педагога и семейная психотерапия.

    курсовая работа [43,8 K], добавлен 29.03.2012

  • Кризис подросткового возраста. Психологические особенности адаптации подростка после развода в социальной среде. Особенности взаимоотношений "родитель - ребенок" в ситуации распада семьи. Анализ изменения поведения ребенка в коллективе и со сверстниками.

    дипломная работа [124,6 K], добавлен 18.10.2013

  • Семья как институт социализации ребенка. Понятие нормативного и ненормативного кризисов семьи. Особенности реагирования детей на ситуацию развода в семье. Влияние развода родителей на подростков. Изучение самочувствия подростков в неполных семьях.

    курсовая работа [89,9 K], добавлен 10.06.2011

  • Выявление проблем организации воспитания ребенка после развода. Виды и основные причины образования неполной семьи. Отношения детей и родителей в состоянии развода. Психологические проблемы детей. Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн.

    курсовая работа [162,3 K], добавлен 12.10.2012

  • Влияние развода на ребенка. Методы психологической помощи детям в ситуации развода. Сказкотерапия как метод психологической помощи детям в ситуации развода родителей. Сказкотерапевтическая коррекционная программа для детей, переживших развод родителей.

    курсовая работа [56,2 K], добавлен 20.02.2008

  • Характеристика стресса, социально-психологические особенности развода. Причины и последствия разводов в семье. Условия преодоления стрессовых реакций. Экспериментальное исследование динамики состояний супругов в процессе развода и в послеразводный период.

    курсовая работа [45,3 K], добавлен 09.08.2011

  • Процесс развода как социально–психологическое явление. Воздействие на разводящуюся семью методами социальной работы с целью преодоления дезадаптации детей. Коррекционная программа, направленная на ее преодоление и профилактику в случае развода родителей.

    дипломная работа [88,4 K], добавлен 27.05.2015

  • Падение педагогического потенциала и престижа семейных ценностей. Характеристика развода как социально-психологического феномена и критического события в жизни человека. Возврат к равновесию после развода, рекомендации по преодолению переживаний развода.

    реферат [58,8 K], добавлен 17.01.2011

  • Особенности личности подростка, влияние семьи на ее формирование и развитие. Конфликтные ситуации между детьми и родителями, их причины, модели поведения сторон, направления разрешения. Подросток в ситуации разводящихся родителей, негативное влияние.

    курсовая работа [35,3 K], добавлен 14.05.2014

  • Определение основных последствий развода у детей и бывших супругов. Исследование кризисных периодов брака и супружеских конфликтов. Основные социально-психологические особенности развода, стадии, мотивы. Реакция на расторжение брака у мужчин и женщин.

    курсовая работа [58,8 K], добавлен 09.09.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.