Міжнародна економіка
Теорія міжнародної економіки. Закономірності формування та розвитку відтворювальних процесів на інтернаціональному та глобальному рівнях, взаємозв’язок з динамізацією економічних, політичних, науково-технічних та гуманітарних відносин між державами.
Рубрика | Международные отношения и мировая экономика |
Вид | методичка |
Язык | украинский |
Дата добавления | 16.01.2010 |
Размер файла | 544,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Порядок поточного та підсумкового оцінювання знань студентів з дисципліни «Міжнародна економіка»
Оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною системою з наступним переведенням у традиційну 4-бальну систему (оцінка «незадовільно» -- менше 50 балів; оцінка «задовільно» -- 50--60 балів; оцінка «добре» -- 65--80 балів; оцінка «відмінно» -- 85--100 балів). Максимальна кількість балів, яку студент може набрати за результатами поточної успішності та підсумкового контролю, становить 40 і 60 балів. Результат поточної успішності враховується при загальному (підсумковому) оцінюванні знань за умови, якщо студент під час виконання проміжних контрольних заходів набрав 20 і більше балів. Якщо студент набрав менше 20 балів, він не допускається до семестрового іспиту
Загальна підсумкова оцінка складається з суми балів за результатами проміжних контрольних заходів (за умови, що студент набрав 20 балів і вище) та за виконання індивідуального завдання на іспиті (за умови, що студент набрав 30 балів і вище).
Об'єктом оцінювання поточного контролю знань студентів денної та вечірньої форм навчання є: систематичність і активність роботи протягом семестру над вивченням програмного матеріалу дисципліни; рівень виконання модульних завдань та завдань для самостійного опрацювання (рис. 10.1).
2.1 Систематичність та активність роботи студента протягом семестру оцінюється за максимальною кількістю балів 10 із 40, якими оцінюється вся робота, винесена на поточний контроль. Вона ґрунтується на оцінюванні активності та рівня знань студентів під час обговорення питань семінарських занять. Шкала оцінювання становить: 0; 5; 10 балів.
Вказані 10 балів студент може отримати за:
1) активність студента в обговоренні питань семінарів, в т.ч. отримання позитивних оцінок «задовільно» та «добре» -- 5 балів;
2) отримання протягом семестру не менше двох оцінок «добре» та/або «відмінно» -- 10 балів.
2.2 При контролі виконання завдань для самостійного опрацювання оцінці підлягає підготовка есе обсягом 4--5 сторінок за тематикою питань курсу, винесених на самостійне вивчення. Питання погоджуються з викладачем та мають індивідуальний характер. Шкала оцінювання становить: 0; 5; 10 балів. Дана робота має максимальну кількість балів 10 із 40, якими оцінюється вся робота, винесена на поточний контроль.
2.3 Модульні завдання, які входять до загального порядку оцінювання поточної успішності студента, складаються з виконання письмових завдань під час проведення контрольних робіт і тестових вправ. З курсу «Міжнародна економіка» передбачається виконання 2 модульних завдань. Оцінка всіх модульних завдань визначається на основі розроблених кафедрою критеріїв і становить максимум 20 балів із 40 балів, якими оцінюється вся робота, винесена на поточний контроль.
Перше модульне завдання передбачає проведення письмової контрольної роботи, що триває 20 хв і містить одне теоретичне питання по Темі 1 навчального курсу. Оцінювання першого модульного завдання проходить за шкалою 0; 5 та 10 балів.
Друге модульне завдання складається з тестових вправ за Темами 2--9 даного курсу. Студент проходить тестування по кожній із восьми вищенаведених тем, результати якого зводяться у загальну оцінку 0; 5 та 10 балів. Загальну кількість балів 10 студент отримує за умови успішного виконання всіх тестових вправ. У разі правильної відповіді не менше, ніж на 70 % тестів, студент отримує 5 балів; менше 70 % правильних відповідей -- 0 балів.
Порядок і час складання модульних завдань визначається кафедрою, включається до робочої програми і доводиться до студентів на початку семестру.
3. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання.
3.1 Об'єктом поточного контролю знань студентів заочного факультету є домашні письмові роботи з дисципліни «Міжнародна економіка», що являють собою індивідуальні завдання -- реферати.
3.2 Самостійно виконані індивідуальні роботи перевіряються викладачем та підлягають захисту в ході співбесіди. Загальна оцінка робіт визначається на основі розроблених кафедрою критеріїв і становить максимум 40 балів, якими оцінюється вся робота, винесена на поточний контроль. Шкала оцінювання письмових домашніх робіт студентів заочного факультету становить: 0, 5,10,15, 20, 25, 30, 35, 40 балів.
4. Результати поточного контролю знань студентів, які отримали 20 і більше балів, вносяться до заліково-екзаменаційної відомості без переведення їх у 4-бальну систему. В разі невиконання поточного контролю з об'єктивних причин, студент має право з дозволу декана скласти їх до останнього практичного (семінарського) заняття. Порядок складання визначає викладач.
5. Іспит із дисципліни «Міжнародна економіка» провадиться виключно в межах екзаменаційної сесії в процесі підсумкового оцінювання знань студентів із дисциплін навчального плану. Підсумкове оцінювання знань студентів за межами сесії не допускається.
Іспит провадиться за завданнями, складеними у відповідності до програми дисципліни, які доводяться до відома студентів на початку навчального року. Іспит провадиться потоком в письмовій формі за розкладом, що доводиться до відома студентів за місяць до початку екзаменаційної сесії.
Тривалість іспиту -- три астрономічні години.
Іспит провадиться комісією, в склад якої входять лектор потоку, викладачі, що ведуть заняття, співробітники кафедри, які необхідні для організації іспиту. Склад комісії затверджується кафедрою міжнародної економіки.
Екзаменаційний білет містить 6 рівноцінних завдань. Кожне завдання екзаменаційного білета оцінюється окремо за такою шкалою: 10;5;0 балів. Якщо студент на іспиті набирає менше 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами іспиту та незадовільну загальну підсумкову оцінку.
Для оцінювання відповідей студентів на екзаменаційні питання використовуються такі критерії:
відмінному рівню (10 балів) відповідає правильна і вичерпна відповідь на поставлене запитання, в якій студент показав всебічне системне знання програмного матеріалу; засвоєння основної та додаткової літератури; чітке володіння понятійним апаратом, методами, методиками та інструментами, вивчення яких передбачене програмами дисциплін; уміння аргументувати своє ставлення до відповідних категорій, залежностей та явищ;
задовільному рівню (5 балів) відповідає загалом правильна відповідь на поставлене запитання, в якій студент показав достатній рівень знань з основного програмного матеріалу, але не зміг переконливо аргументувати свою відповідь, помилився у використанні понятійного апарату, показав недостатні знання літературних джерел;
незадовільному рівню (0 балів) відповідає неправильна або неповна відповідь на запитання, в якій студент продемонстрував значні прогалини у знаннях з основного програмного матеріалу; ухилився від аргументувань; показав незадовільні знання понятійного апарату і спеціальної літератури чи взагалі нічого не відповів.
Колектив авторів:
А.М. Поручник, д-р екон. наук, проф. (вступ, т. 1, 5, 9); Я.М. Столярчук, канд. екон. наук, доц. (т. 7, 8); О.Д. Павловська, канд. екон. наук (т. 3); В. В. Приходько, канд. екон. наук (т. 6); А.В. Жеваго (т. 4); О.В. Фурсова (т. 2).
Рецензенти:
В.А. Вергун, д-р екон. наук, проф.
(Київський національний університет ім. Тараса Шевченка)
А.П. Рум'янцев, д-р екон. наук, проф.
(Київський економічний інститут менеджменту)
Рекомендовано до друку Міністерством науки і освіти УкраїниПротокол № 14/18.2-1845 від 29.07.04
Редакційна колегія факультету міжнародної економіки і менеджменту
Голова редакційної колегії Д.Г. Лук'яненко, д-р екон. наук, проф.
Відповідальний секретар Т.В. Кальченко, канд. екон. наук, доц.
Члени редакційної колегії М.М. Гавриш, канд. філол. наук, доц.;
Л.С. Козловська, канд. філол. наук, доц.;
О.М. Мозговий, канд. екон. наук, проф.;
А.М. Поручник, д-р екон. наук, проф.;
Т.М. Циганкова, канд. екон. наук, доц.;
О.Л. Шевченко, канд. філол. наук, доц.
Міжнародна економіка: Навч.-метод. посіб. для самост. вивч. дисц. М 58 / А. М. Поручник, Я. М. Столярчук, О. Д. Павловська та ін.; За ред. д-ра екон. наук, проф. А. М. Поручника. -- К.: КНЕУ, 2005. -- 156 с.
ІSBN 966-574-675-8
Посібник підготовлено згідно з програмою вивчення нормативної дисципліни «Міжнародна економіка» для бакалаврів економічних спеціальностей. Розрахований на самостійне поглиблене опанування студентами курсу міжнародної економіки, спираючись на методичні поради авторів щодо освоєння теоретичного матеріалу та його закріплення через виконання практичних завдань (написання модулів, рефератів, есе), розв'язання задач, творче осмислення проблемних питань та ділових ситуацій.
Подобные документы
Напрямки розвитку міжнародної економіки. Системи національних розрахунків, значення світової міжнародної торгівлі, проблеми міграції робочої сили. Світова валютна система, валютні відносини та платіжний баланс. Суть, види та форми міжнародного бізнесу.
курс лекций [1,3 M], добавлен 04.12.2010Сутність міжнародної економіки та її місце в системі економічних знань. Порядок формування та проблеми сучасної міжнародної торгівлі, шляхи їх вирішення. Механізм функціонування міжнародної макроекономіки, методи її регулювання, сучасність і перспективи.
учебное пособие [2,3 M], добавлен 16.01.2010Тенденції розвитку сучасної міжнародної економіки. Торгівля товарами і послугами, переміщення капіталу і робочої сили, світова валютна система та міжнародні розрахунки. Процеси міжнародної регіональної інтеграції та глобалізації світової економіки.
курс лекций [237,6 K], добавлен 05.12.2010Сучасні неокласичні та посткейнсіанські моделі формування економіки. Головні закономірності світового економічного розвитку і економічної рівноваги. Формування економічної моделі майбутнього світового господарства. Глобалізація економічних процесів.
курсовая работа [491,6 K], добавлен 22.11.2010Поширення нових форм міжнародних економічних відносин, обмін результатами науково-дослідницьких та дослідно-конструкторських робіт. Суть та особливості науково-технічних відносин, міжнародна передача технології, технічне сприяння, регулювання технологій.
реферат [20,1 K], добавлен 28.04.2010Міжнародна економіка як система міжнародних економічних відносин, її структура. Особливості національної економічної політики. Сутність національної валютної системи. Режим формування та використання державних золотовалютних резервів. Основи інвестування.
доклад [35,1 K], добавлен 05.03.2014Сутність світової економіки і міжнародних економічних відносин, їх форми, фактори і показники розвитку. Головні економічні закони розвитку світового господарства і міжнародних економічних відносин. Місце України в міжнародному розвитку світової економіки.
курс лекций [92,5 K], добавлен 07.09.2008Сучасний стан українсько-болгарських відносин. Розвиток міжнародних відносин між двома державами як на глобальному, так і на регіональному рівнях. Міжнародні зв’язки України зі своїми сусідами як один з найважливіших факторів її всебічного розвитку.
контрольная работа [26,1 K], добавлен 19.09.2010Поняття та структура міжнародної економіки, її елементи та механізми на сучасному етапі, проблеми та перспективи подальшого розвитку. Характеристика галузей світової економіки, їх географічна розповсюдженість. Відмінні риси різноманітних регіонів світу.
учебное пособие [1,5 M], добавлен 16.01.2010Сутність міжнародної технічної допомоги. Аналіз стратегічних напрямів діяльності донорів міжнародної технічної допомоги. Стратегія розвитку МТД як напряму міжнародних відносин. Зовнішньоекономічна діяльність: організація, управління, прогнозування.
реферат [27,9 K], добавлен 01.11.2008