Понятие и необходимость эстетического воспитания, его виды, основы в системе образования и эффективность. Особенности эстетического воспитания школьников в современном обществе, его взаимосвязь с нравственным, трудовым, художественным воспитанием.

Понятие и сущность эстетического воспитания, его факторы и функции. Особенности Формирования эстетическо-ценностной ориентации личности и развитие ее эстетическо-творческих потенций. Влияние культуры и искусства на формирование эстетического вкуса.

Средства эстетического воспитания младших школьников. Принципы, система эстетического воспитания подрастающих поколений. Роль природы в эстетическом воспитании. Методика совершенствования работы по эстетическому воспитанию дошкольников средствами природы.

Отличительные черты искусства и эстетического мироощущения крито-микенской культуры. Художественное сознание греческой архаики и классики. Категория "прекрасного" в античной древнегреческой эстетике. Эллинизм: искусство и эстетическое мировосприятие.

Эстетическая рецепция динамо-машины в публичном дискурсе рубежа XIX и XX вв. Трактовка понятия технологического возвышенного как характеристики предельного напряжения чувств при встрече с явлениями, превосходящими возможности человеческого восприятия.

Активность как деятельное отношение личности к миру, способность производить общественно значимые преобразования материальной и духовной среды на основе освоения исторического опыта человечества. Основные формирования эстетического познания человека.

Эстетическая деятельность общественного субъекта. Культура, ее формы и духовное содержание. Способность человека к эстетической оценке явлений действительности и искусства. Активность эстетической практики и продуктивного творческого воображения.

Понятие, сущность и структура эстетического сознания. Его специфика в сравнении с другими формами духовной жизни человечества. Причины специфического характера эстетических переживаний. Сфера обыденного эстетического сознания. Его уровни и элементы.

Деловая беседа как речевое общение между собеседниками, которые имеют необходимые полномочия от своих организаций и фирм для установления деловых отношений. Процесс подготовки беседы. Постановка проблемы и передача информации. Результаты тактики общения.

Описание каждого этапа, начиная с подготовки и заканчивая заключением договора между сторонами. Обмен информацией и выработка вариантов решения, необходимых для достижения взаимовыгодного соглашения. Структура переговоров в зависимости от типа договора.

Особенности межличностного взаимодействия в общности. Психологические показатели успешности неформального межличностного общения. Рассмотрение основных подходов к изучению понятия "общение". Функции, цели, задачи, структура, правила и типы общения.

Рассмотрение основных этапов подготовки к публичному выступлению. Несколько секретов удачной публичной речи (мотивация слушателей, главная идея, логические подзаголовки, ключевые слова, план и структура выступления, зрительное закрепление информации).

Исторический путь становления моды как социально-культурного явления: от удовлетворения утилитарных и эстетических потребностей человека до функционально-потребительского и культурного-массового назначения. Стиль, имидж, дизайн и их коммерциализация.

Проблема развития морали в истории этики, направления ее становления. Условия формирования зачатков морали в первобытном обществе. Формирование и развитие сословно-классовой морали. "Золотое правило" нравственности, ее становление в современном обществе.

Современные тенденции в развитии этики. Теории античности, Средневековья и Нового времени о нравственной деятельности и моральных убеждениях человеческого поведения в работах Сократа, Аристотеля, И. Канта. Этические идеи русского ученого Л.Н. Толстого.

Стереотипы об Англии и англичанах. Особенности отношения граждан к своему государству. Черты национального характера. Особенности делового общения с англичанами. Общение партнёров в неофициальной обстановке. Особые взаимоотношения русских и англичан.

Этические учения Древнего Мира, Индии, Китая и Греции. Социологизм, иррационализм - этические направления в XIX веке. Историческое развитие нравственности. Советская система нравственности и морали. Гуманизирующая и регулятивная функция морали.

Этические учения древнего мира. Евангельская моральная доктрина. А. Блаженный – представитель этики средневековья. Проблемы этики Нового времени. Этические направления XIX и ХХ в. Историческое развитие нравственности. Сущность, структура и функции морали.

Место этики в системе современной духовной культуры общества. Проблема возникновения морали в теоретической этике. Социально-нравственные характеристики товарищества, дружбы, любви. Условия возникновения и историческое развитие профессиональной морали.

Исследование конфликтной и балансной перспективы этической рефлексии вызовов цифровизации. Последовательно расширяющаяся цифровая интервенция в пространство ценностно окрашенных человеческих интеракций. Необходимость этической рефлексии цифровизации.

Этика описывает мораль, объясняет мораль и "учит" морали. Свойства морали. Антиномии в морали и соблюдение моральных правил. Структура и абсолютное в морали. Абсолютистская и релятивистская модель. Определение и характеристики нравственной личности.

Понимание педагогической и этической концепций А.С. Макаренко. Специфика морали в отношении к перспективе, напряженности между сущим и должным. Основная структурная особенность морального воспитания. Соотношение "ответственности" с "дисциплиной".

Понятие и содержание адвокатской этики, ее принципы и главные понятия. Кодекс профессиональной этики адвоката, его назначение и структура. Этические правила поведения адвоката в разных сферах деятельности, с органами, наделенными контролирующими функциями

Понятие, предмет и принципы судебной этики. Нравственное значение судебных прений. Требования, предъявляемые к адвокату как судебному оратору. Этические особенности защитительной речи в уголовном процессе. Этика речевого поведения адвоката на суде.

"Отец" античной этики Сократ. Комплекс идей и сложность реконструкции этической позиции Сократа. Собственная этическая концепция Платона. Характерные черты этической теории Аристотеля. Прекрасное и безобразное в эстетике и греко-римской античности.

Моральные нормы, ценности и категории нравственного создания. Возникновение, особенности и этапы развития античной этики. Характеристика взаимосвязи морального и этического познания. Анализ мировоззрений Демокрита, Сократа, Гомера, Платона, Аристотеля.

Этика - философская наука, объектом изучения которой является нравственность. Труды Аристотеля, его творческая эволюция. основы этики. Сравнение этических взглядов Аристотеля и Платона. Теория синтеза материи и формы - альтернатива миру идей Платона.

Международный этический кодекс аудитора, а также кодекс профессиональной этики аудиторов России. Определение нравственных, моральных ценностей, которые утверждает в своей среде аудиторское сообщество. Соблюдение этических норм профессионального поведения.

Нравственные и моральные ценности, которые утверждает этика профессионального поведения аудиторов. Характерные принципы кодекса профессии бухгалтера и важнейшие требования к его деятельности: достоверность, профессионализм, доверие и качество услуг.

История появления и развития экономической этики. Возникновение этики бизнеса в России, деловая культура современного общества. Моральные нормы, правила в предпринимательской деятельности. Защита от криминальных вымогателей и недобросовестных конкурентов.