Культура как система явлений, свойств, элементов человеческой жизни, которые качественно отличают человека от природы. Ее структура и основные элементы: язык, ценности и нормы. Принципы формирования культурной традиции. Универсалии и многообразие форм.

Содержание идеологических установок коммунистов по отношению к культуре страны. Анализ состояния и оценка развития культуры СССР в 20-30 годы XX века. Деятельность творческих организаций и союзов в области образования, науки, литературы и искусства.

Социальная и культурная жизнь России в середине XVIII в. Российская империя в эпоху правления Елизаветы Петровны. Культурная европеизация России. Влияние религиозных реформ Петра I. Народное творчество и обычаи. Анализ школьных учебников и программ.

Место Византии в истории мировой культуры. Античные традиции в системе образования ранней Византии, их господство в естественных науках. Культура Византии. "Золотой век" Юстиниана Великого. Принципы разделения культур на "восточные" и "западные".

Исторические условия развития культуры. Значение принятия христианства для культурного развития Руси. Пантеон славянских божеств. Черты развития литературы и летописания, устного народного творчества, материальной культуры, строительства и архитектуры.

Возникновение цивилизации и культуры. Искусство Древней Греции, Древнего Рима и Византии. Средневековая культура, литература и образование. Идеология эпохи Просвещения. Письменность Древней Руси. Культура Киевской Руси. Культурная революция XVIII века.

Рассмотрение формирования представлений о культуре в истории философских знаний. Трактовка понятия "культуры" в различные эпохи до середины XIX века. Научно-технический прогресс и обособление культуры в научную дисциплину, её противоречия с социологией.

Особенности развития культуры пореформенной России и отличительные черты общественно-культурной жизни первых пореформенных десятилетий. Основоположники народной школы. Состояние просвещения в России. Основные вопросы общественно-политической мысли.

Краткая характеристика причин кризисов в развитии культуры. Исследование направлений развития российской культуры в современный период. Описание современной литературы, фотографии, живописи и театра как видов искусств. Перспективы развития культуры РФ.

Развитие литературы после революции 1905-1907 годов. Театральная жизнь и изобразительное искусство в Беларуси в начале XX века. Веяния и стилевые направления в архитектуре. Появление новой газеты на белорусском языке. Литературное наследие А. Луцкевича.

Отражение внешнего предметного мира в произведениях античной литературы. Анализ литературного наследия Луция Аннея Сенеки. Практические принципы стоической философии в его произведениях. Основание библиотек, принципы их создания, система организации.

Сущность, специфика и понятие театра, история его возникновения. Процесс становления и развития профессионального современного театра. История древнегреческого театра, написание трагедии и комедии. Характеристика и отличительные черты лучших театров мира.

Культура Московского царства. Условия и этапы становления массовой культуры, ее экономические предпосылки и социальные функции. Элитарные ценности как антипод массовых форм жизнедеятельности людей. Направления современных молодёжных субкультур.

Понятие, предмет и объект культурологии. Закономерности развития, виды и функции культуры. Культура мировых цивилизаций, понятие Средневековья, развитие письменности. Культурная жизнь народов Центральной Азии. Деятельность ученых–энциклопедистов.

Место техники в культуре XX века. Интеграция наций в мировую систему. Социокультурная ситуация 60—70-х годов в России. Осознание негативного влияния Запада. Отечественная культура на современном этапе. Особенности развития культурного процесса в России.

Задачи и направления работы модельной сельской библиотеки, их информационное и техническое оснащение. Формы и методы работы с населением, виды услуг на основе внедрения новых технологий. Перспективы развития библиотек как культурно-досуговых центров.

Задачи, средства и методические особенности хореографического искусства. Принципы, формы построения и содержание занятий по хореографии. Необходимые хореографические приемы, методы для развития моторно-двигательной сферы ребенка дошкольного возраста.

Характеристика понятия "музей". История возникновения музеев как своеобразных общественных институтов. Этапы становления музейного дела стран Европы. Особенность развития музейного дела и коллекционирования во второй половине XIX - начале XX веков.

Становление музеев в первые годы советской власти. Развитие музейного дела с 20-х годов до Великой Отечественной Войны. Задачи, поставленные перед советским музеем политической властью страны. Состоявшиеся и неосуществленные проекты музейных деятелей.

Развитие рок-культуры как актуальная проблема современной культурологии. Сущность рок-музыки как части субкультуры и предпосылки ее появления. Место музыкальной рок-культуры среди художественных особенностей эстрадного искусства второй половины ХХ века.

Открытие Петербургской Академии наук. Краткая биографическая справка о М.В. Ломоносове, его вклад в развитие науки. Научные исследования в области физики, химии, астрономии, географии, развитие математики и механики в XVIII в., географические достижения.

Научная мысль Древнего Египта. Технические изобретения и открытия древних египтян. Развитие изобретения письменности и литературы. Иероглифика, иератика и демотика. Инструменты и материалы написания. Стадии египетского языка, функции литературы.

Концепция круговорота "локальных цивилизаций" Арнольда Джозефа Тойнби. Временные рамки, географическое положение, верования, духовная и материальная составляющая цивилизаций Древнего Ирана. Наука и культура в период "оттепели" в советской России.

Ван де Вельде - один из основателей Немецкого Веркбунда. Создание машинной эстетики ХХ в., идеи Г. Земпера. Возрождение "исконно немецкой культуры". Немецкий Веркбунд - рычаг развития высокого качества промышленного дизайна. Творчество П. Беренса.

Проблемы формирования пространственного мышления у студентов среднего профессионального образования. Методика обучения вышивке. Психолого-педагогический эксперимент по проектированию интерьера детской комнаты, оформленного в технике бисероплетения.

Культурная ситуация второй половины XX века. Современный период культуры. Особенности динамики культуры России XX века. Недостатки социокультурного развития современной России. Межконфессиональные противоречия современного социокультурного пространства.

Австрия как место рождения нового пейзажного искусства. Волшебная сказочность пейзажных изображений немецкого Возрождения и поэтичность, возвышенность и мечтательность, заметно отличающие их от достоверных голландских пейзажей семнадцатого века.

Биография жизни великого французского просветителя Жан-Жака Руссо, его философские взгляды и ведущие идеи. Творческие труды Руссо, посвященные философии и эстетике, художественные особенности его прозы. Сущность взглядов Руссо на культуру и их значение.

Особенности деятельности звукорежиссера. Выявлены организационно-практические аспекты взаимосвязи профессионально значимых качеств звукорежиссеров с определенными видами их деятельности в творческом пространстве учреждений культурно-досугового типа.

Исследование различий зрительного восприятия начинающего рисовальщика (студента) и художника в процессе изобразительной деятельности. Разработка комплекса упражнений с целью активизации процесса развития способности профессионального восприятия.