Дитяче свято як розважальний захід, потужний засіб виховання та інтелектуального розвитку. Позитивні емоції, викликані святом, які закріплюють знання дітей про навколишнє середовище та розвивають мовлення, творчу ініціативу, здібності і таланти.
Концептуалізація дитячого музичного фольклору з точки зору його процесуального й діалогічного осягнення. Розгляд його як чинника формування людської всеєдності в сучасних умовах соціокультурної реальності. Колискова, як форма народної поетичної творчості.
Розгляд стилів і напрямів естрадної музики, визначення їх характеристик, історії виникнення та особливостей взаємовпливу різних естрадних жанрів. Розвиток співацького голосу на основі принципів резонансної техніки. Енергоутворювальний захисний механізм.
Естетика народного костюма полягає в його стилізації, декоративній мальовничості, що свідчить про високу культуру народу. Історія та теорія хореографічного мистецтва. Вимоги до сценічних костюмів у хореографії. дівочий віночок з кольоровими стрічками.
Аналіз композиційних та художніх особливостей дитячих балетів ("Чіполліно", "Білосніжка та семеро гномів") відомого радянського балетмейстера Генріха Майорова, який впродовж 1972-1978 рр. працював на сцені Київського академічного театру опери та балету.
Уявлення про жанрові аспекти на сучасному телебаченні. Аналіз причин, що сприяли виникненню нових екранних форм (інформаційно-освітніх, художньо-тематичних, розважальних), переосмисленню традиційних жанрів, становленню нових типів телевізійного мовлення.
Системний аналіз відгалужень жанру уся та виявити специфічні характеристики того чи іншого піджанру. Диверсифікація жанру була обумовлена, насамперед, комерційними міркуваннями, тобто метою привернути увагу публіки новинками кіно. Фентезійні уся.
Встановлення основ поняття репрезентації. Особливості розвитку потужної міфології, пов’язаної з фронтиром. Характеристика техніки визначення "культурного коду" регіону. Визначення впливу неспівпадіння або неповної відповідності суспільних настроїв.
Особенности существования театра как социокультурного института. Главная характеристика применения инновационных технологий и экспериментальных форм, которые влекут за собой потерю уникальности театра и снижение интеллектуального уровня публики.
Праздник как вид духовного развития. Культурологическое изучение происхождения и понимания термина "праздник", его интерпретации в научных трудах, справочниках и изданиях. Особенности организации праздничных мероприятий в древности и современное время.
Исследование состояния современной культуры с точки зрения сложившейся иерархии жизненных ценностей, при которой приоритетное значение получили материальные ценности в ущерб духовным. Характеристика особенностей процесса конвергенции "двух культур".
Значение и последствия противопоставления культуры и природы. Значимость символа дверей, ворот в культуре. Научное разграничение природы и культуры. Рассмотрение исторически меняющейся роли прав человека в культуре. Духовно-душевная суть культуры.
- 3583. Дихотомія "культура-цивілізація" в англо-американському і західноєвропейському науковому дискурсі
Співвідношення понять культура і цивілізація в континентальній і англо-американській традиціях. Специфічний підхід Е. Тайлора до визначення культури в поняттях цивілізації. Зовнішні прояви матеріального і духовного розвитку. Створення концепції культури.
Розгляд діалектики всезагального і особливого в культурі як відображення закономірностей формування, розвитку і зміни ціннісних уявлень про світ та буття людини в ньому. Своєрідність національних образів культури в сутнісній визначеності духовного буття.
Бандурне мистецтво як нерозривна сукупність діалектично взаємопов'язаних компонентів: музичного інструмента, репертуару й системи навчання виконавців. Особливості еволюційного розвитку бандурного мистецтва відповідно до трьох законів діалектики.
Комплексний філософський аналіз проблеми етнокультурної ідентичності. Аналіз адаптативних механізмів людини в природному й соціальному просторі. Виконання етнокультурною ідентичністю інтегруючої та мобілізуючої ідеї в контексті цивілізаційного вибору.
Роль і значення останнього періоду в творчості Брехта (1949–1956 рр.) для становлення теорії та практики діалектичного театру – нового етапу театру Бертольта Брехта. Єднання двох берегів драматичної спадщини "Lehrstiicke" і "dialektische Drama".
Місце екранізації художньої літератури в сучасному кінематографі. Дослідження цього культурного явища, а саме того, як ці різні, за своїми виражальними засобами, види мистецтва "спілкуються" між собою, проникають один в одного та трансформуються.
Огляд шляхів, якими А. Аппіа наближався до визначення функцій світла в процесі розбудови власної моделі театру, у контексті розуміння режисером сценічного твору. Концепція "синтезу мистецтв" Р. Ваґнера, творча взаємодія митців, "діалог двох партитур".
- 3590. Діалог дерев'яної храмової архітектури Західної України XVIII століття з культурою Китаю та Японії
Революційний погляд на культурно-історичні стосунки між створенням дерев’яної сакральної архітектури Західної України XVIII ст. та Китаю й Японії. Аналіз впливу на українську дерев’яну архітектуру того часу європейського стилю рококо та "китайщини".
Дослідження проблематики термінологічних визначень та складових професії "звукорежисура". Характеристика особливостей естетики модерного звуку, що сформувалася в середовищі електронної музики. Ознайомлення з розквітом професії в сфері кінематографа.
Еволюція втілення східної тематики в музиці від стилістичних розвідок початку ХХ ст. - до глибокого розуміння "чужої" ментальності. Подолання дистанції між двома музичними світами, що почалося на порозі Новітнього часу шляхом стилістичних шукань.
- 3593. Діалог культур у праві
Дослідження міжкультурної взаємодії суспільства та її види. Теорія соціального ідеалу В.П. Бранского. Типологія міжкультурних взаємодій Ф.К. Бока та моделі подолання культурного шоку. Вивчення типології культур, проблем і перспектив діалогу між ними.
Культурний діалог України та Греції як яскрава палітра боротьби, культурно-мистецьких звершень, в якій переплелися людські долі, освіта, економіка. Вплив релігії на культурне й політичне життя слов’ян та українців. Особливості розвитку духовної культури.
Дослідження теоретичного знання про природне явище діалогу культур. Культурно-мистецькі надбання народу, етносу. Властивості культури в її загальному, індивідуальному самовиразі в процесі міжкультурної взаємодії. Історична ієрархія культурної символіки.
Значення економічного компоненту культурного виробництва в межах культурного діалогу. Аналіз специфіки українського економічного, суспільного й культурного простору. Комунікація між продуцентом культури й аудиторією, між культурним продуктом і державою.
Культурний продукт як результат культурного виробництва, що залежить від особливостей культурної праці й комунікації продуцента з аудиторією. Розгляд культурного продукту як інструменту діалогу культур та дипломатії. Легітимізація економіки культури.
Вивчення творів літератури у взаємодії з живописною творчістю. Характеристика образів молодих українських дівчат в творах Б. Грінченка. Співвіднесення їх трагічної долі з образом Ісуса Христа, створеним художником М. Ге. Аналіз версій картини "Розп'яття".
- 3599. Діалог мов та культур
Різноманітність мов, культур і народів. Роль мови в становленні і розвитку етнічної і національної культур різних народів. Проблема національного характеру: особисто-психологічні та культурно-нормативні тлумачення. Діалог культур чи зіткнення цивілізацій.
Розвиток музичного мистецтва України кінця XX століття й передумови творчої співпраці Б. Олійника й І. Карабиця. Аналіз змістовно-тематичних напрямків співтворчості митців. Порівняльна характеристика і співвідношення структурних елементів творів.