Изучение вклада микробиолога Д. Ивановского в развитие вирусологии. Исследование характерных особенностей вирусов. Рассмотрение их основных видов. Анализ свойств бактериофагов. Основные аспекты их использования в промышленности и сельском хозяйстве.

Ознакомление с процессом гормональной регуляции углеводного, липидного, белкового и водно-солевого обмена. Рассмотрение и характеристика строения и биороли простагландинов и тромбоксанов. Определение роли циклазной системы в механизме действия гормонов.

Понятие живого вещества в основе научного мировоззрения В.И. Вернадского. Живое и косное вещество. Понятие биосферы, начало и вечность жизни. Расширение границ биосферы, выход в космос. Открытие источников энергии. Равенство людей всех рас и религий.

Здоровье - нормальное психосоматическое состояние человека, которое отражает его полное физическое, психическое и социальное благополучие. Рациональное питание, закаливание, личная гигиена и режим дня - основные составляющие здорового образа жизни.

Определение понятия "популяция". Рассмотрение особенностей связей и различий между особями по возрасту, полу, генотипу. Изучение популяции фламинго, белых медведей, лис, тигров, кроликов и дельфинов. Характеристики биомассы особей на единице площади.

Возникновение биотехнологии на стыке биологических, химических и технических наук. История появления генной инженерии, направления ее исследований. Вклад биотехнологии в развитие здравоохранения, сельскохозяйственного производства, пищевой промышленности.

Изучение стадий онтогенеза - непрерывного процесса индивидуального роста и развития организма, его возрастного изменения. Характеристика физиологических и психологических особенностей развития человека в пренатальном периоде, детстве, зрелости, старости.

История и логика развития естествознания, его суть, направления и предметы изучения. Трактовка терминов "культура" и "наука". Отличительные черты естествознания и социогуманитарного познания. Стадии и задачи научного исследования Природы и ее законов.

Бактериофаги - вирусы, поражающие бактерии, актиномицеты и грибы. Морфология и строение бактериофагов, их физические и химические свойства, происхождение и природа. Внутриклеточное развитие и явление лизогения. Условия размножения бактериофагов.

Строение и жизнедеятельность бактерий, их характеристика и значение. Сенсорные функции и поведение бактерий, их размножение и генетика. Понятие и сущность метаболизмов. Понятие, главные источники энергии и дыхание метаболизмов. Бактерии в промышленности.

Изучение сущности живого как формы существования сложных открытых систем, способных к самоорганизации и самовоспроизведению, функционально важнейшими веществами которых являются высокомолекулярные органические вещества - белки и нуклеиновые кислоты.

Изучение сущности, видов и основных групп антиоксидантов - специфической группы химических веществ различного химического строения, обладающих одним общим свойством – способностью связывать свободные и замедлять окислительно-восстановительные процессы.

Изучение индивидуального развития организма, в ходе которого происходит преобразование его морфофизиологических, физиолого-биохимических и цитогенетических признаков. Исследование основных атрибутов и типов онтогенеза, понятия стабилизирующего отбора.

Идиоадаптация как частное приспособление организмов в конкретных условиях внешней среды. Особенности формированию идиоадаптаций. Идиоадаптация семейства волчьих, которая обеспечила этому семейству значительное расширение ареала и увеличение числа видов.

Сущность, виды и свойства исследовательских проектов. Содержание инициативного проекта, цели проекта развития материально-технической базы научных исследований. Проектирование информационных систем и баз данных. Создание центров коллективного пользования.

Изучение понятия, биологической сущности и история клонирования - от размножения растений черенками до клонирования животных и человека. Определение термина "клон" - идентичный близнец другого человека, отсроченный во времени. Плюсы и минусы клонирования.

Натурфилософия и ее место в истории естествознания. Научная картина мира античных ученых. Атомистическое, математическое и континуалистическое направление. Принципы воспроизводства и развития живых систем. Ресурсы биосферы и демографические проблемы.

Процессы научной деятельности. Первые материализованные продукты естествознания. Иерархическая организованная система дисциплин современной науки. Ее главные функции. Престижные премии и медали, которые присуждаются ученым за крупные достижения.

Определение термина "ноосфера". Воздействие человека на окружающую среду и преобразование современной биосферы. Эволюционная концепция Э. Леруа. Идеи В.И. Вернадского о единстве человека и биосферы. Понятие цефализации, условия существования ноосферы.

Исследование и анализ воздействия человека на окружающую среду, этапы преобразования современной биосферы. Идея ноосферы, ее развитие и вклад Вернадского в данный процесс. Критика концепции ноосферы. Новая экологическая ниша Человечества, ее перспективы.

Ноосфера как высшая стадия биосферы, ее структура и содержание, взаимодействие основных составных частей. Учение В.И. Вернадского о ноосфере, его сущность и значение. Тенденции развития ноосферы и задача разумной организации взаимодействия с природой.

Понятие "норма", "вариация" и "аномалия" по отношению к организму человека. Средний мозг, внешнее и внутреннее строение. Зрительные пути и зрительная кора. Водопровод мозга – полость среднего мозга. Сториарная кора. Экстрастриарная зрительная кора.

Определение понятия о биоритмах. Расчет собственных биоритмов на определенную дату согласно пересчету прожитых високосных и не високосных годов, согласно количеству прожитых дней и дней, необходимых для обновления циклов. Эмоциональный цикл биоритма.

Учение о биосфере Земли В.И. Вернадского. Вопрос о пределах биосферы. Пространство и время как две основные формы движущейся материи. Неизбежность перехода биосферы в ноосферу. Ноосфера как утопия, как сфера разума. Реальность и концепция ноосферы.

Химический состав и физические свойства внутренней среды, физиологический показатель гомеостаза. Динамичность гомеостатических параметров. Функции и состав крови в организме человека. Химический состав плазмы. Форменные элементы крови. Виды гемоглобина.

Изучение типов возраста человека: абсолютного, биологического, паспортного, психического и социального. Характеристика процесса преждевременного старения и разницы в старении мужчин и женщин. Анализ показателей уровня износа структуры и функций организма.

Понятие о возрастной антропологии. Возрастная периодизация. Дифференциация и интеграция частей и функций. Гетерохрония. Эволюция приматов и гоминид. Предпосылки возникновения прямоходящего человека. Биологические и социальные факторы расового развития.

История развития научных представлений и современное определение гена, его основные свойства. Общие принципы строения генов, анализ зависимости его структуры от количества видов белка. Механизмы действия ПКЛ (последовательности, контролирующей локус).

Генетика лесных растений как часть ресурсоведения, история возникновения и развития генетики фитоценозов. Двойное оплодотворение у покрытосеменных растений, понятие о полиплоидах, их генетико-селекционное значение. Популяция в системе биогеоценоза.

Около 100 тыс. грибов растет на нашей планете. Их можно встретить везде: в почве, в воде, на камнях, на растениях, в домах, на складах, на старых кострищах в лесу и даже в музеях. Грибницы многих грибов похожи. Внешний же вид плодовых тел самый разный.