- 18061. Эмоциональное выгорание
Особенности синдрома эмоционального выгорания. Клиника и факторы развития состояния эмоционального выгорания. Причины синдрома выгорания у медицинских работников. Симптомы эмоционального выгорания, профилактика и лечение. Основные "продукты счастья".
Проблемы совершенствования системы социальных услуг, реформирования учреждений социального обслуживания, материально-технического обеспечения, финансирования отрасли в условиях модернизации экономики. Характеристика синдрома профессионального выгорания.
Профессиональное выгорание как синдром, который развивается на фоне хронического стресса и ведет к истощению эмоционально-энергических и личностных ресурсов работающего человека. Особенности реакций на стрессовые ситуации в человеческом обществе.
Описание сущности "эмоционального выгорания" в традиционном и общественном сознании как дезадаптированности к рабочему месту из-за чрезмерной рабочей нагрузки и неадекватных межличностных отношений. Организация мониторинга здоровья социальных работников.
Изучение эмоционального выгорания в процессе физической деятельности спортсменов, чья деятельность связана с постоянными нагрузками, высоким напряжением и другими воздействиями социальной среды. Его проявление у спортсменов в силу специфики вида спорта.
Эмоциональное выгорание как общекультурный феномен. Когнитивистский подход к профилактике выгорания в учебной деятельности. Основные показатели выгорания в учебной деятельности у студентов гуманитарных и технических специальностей, его диагностика.
Исследование эмоционального выгорания как общекультурного феномена. Когнитивистский подход к профилактике выгорания в учебной деятельности. Основные показатели выгорания в учебной деятельности у студентов гуманитарных и технических специальностей.
Факторы, детерминирующие формирование синдрома эмоционального выгорания, его влияние на личность профессионала. Стрессоустойчивость личности и способы саморегуляции неблагоприятных эмоциональных состояний. Активизирующие техники и методы релаксации.
Влияние степени выраженности симптомов эмоционального выгорания на индивидуальные приоритеты специалистов экстремального профиля. Процентное распределение респондентов по их ценностным приоритетам. Симптом "переживание психотравмирующих обстоятельств".
Понятие синдрома эмоционального выгорания. Причины и последствия данного состояния. Основные симптомы нарастания данного феномена. Три ключевых признака синдрома эмоционального выгорания. Поведенческие признаки. Профилактика эмоционального выгорания.
Анализ синдрома "эмоционального выгорания" как проявления профессиональной деформации. Анализ особенностей синдрома выгорания у представителей некоторых профессий. Исследование влияния личностных особенностей на развитие профессиональной деформации.
Понятие и признаки эмоционального выгорания, основные стадии и направления данного процесса, оценка его негативных последствий. Диагностика и профилактика, принципы оказания психологической помощи людям, страдающим от синдрома эмоционального выгорания.
Понятие профессионального выгорания персонала. Методы диагностики степени развития данного явления. Причины возникновения, специфика профессионального выгорания у медицинских работников. Основные методы профилактики такого негативного феномена в медицине.
Факторы, инициирующие возникновение синдрома эмоционального выгорания, его симптомы. Психологические особенности развития и профилактика синдрома в профессиональной деятельности психолога. Особенности характера, требования профессии к личности психолога.
Стадии развития синдрома эмоционального выгорания по М. Буришу. Динамические процессуальные модели Б. Перлмана и Е. Хартмана, описывающих феномен. Личностные и профессиональные факторы, способствующие формированию симптоматики у социального работника.
Синдром эмоционального выгорания как личностная деформация: симптомы, причины возникновения. Особенности психологической реабилитации. Комплекс мероприятий для предупреждения конфликтного поведения сотрудников в группе. Разработка коррекционной программы.
Понятие "эмоционального выгорания", "перетренированности", "переутомления" в психологической науке. Их симптомы и причины возникновения: физические, поведенческие, психологические. Профилактика и устранение душевного переутомления у спортсменов.
Результаты анализа проблемы эмоционального выгорания в психологической науке. Особенности профессиональной подготовки студентов, которые способствуют возникновению синдрома эмоционального выгорания. Рекомендации для профилактики выгорания для студентов.
Результаты теоретического анализа проблемы эмоционального выгорания в психологической науке. Особенности профессиональной подготовки студентов, которые способствуют возникновению синдрома эмоционального выгорания. Профилактика выгорания студентов.
Суть синдрома выгорания в результате профессиональных стрессов медицинских работников, его причины и фазы развития. Характеристика основных симптомов эмоционального выгорания медработников. Особая специфика работы персонала бригад скорой помощи.
Меры к предупреждению возникновения выгорания у сотрудников образовательной сферы. Анкетирование профессорско-преподавательского состава, выявление признаков эмоционального выгорания у преподавателей и их отношения к возможным способам профилактики.
Эмоциональное выгорание педагогов как одна из серьезных проблем современной школы, долговременная стрессовая реакция. Общая характеристика сценария занятия с педагогами, его особенности. Знакомство с основными способами психологической поддержки учителей.
Психологическая поддержка педагогов в ситуации эмоционального выгорания. Внешние факторы, внутренние причины эмоционального выгорания у людей, работающих в коммуникативных профессиях. Сценарий занятий, посвященный освоению учителями позитивной педагогики.
Сравнительный анализ удовлетворенностью учителей своим профессиональным выбором и его результатами. Причины развития неблагоприятных психических состояний у педагогов. Взаимосвязь экономической идентичности личности и синдрома эмоционального выгорания.
Сравнение альтернативных концепций передачи эмоции от музыки слушателю. Мелодия и содержащийся в ней информационный смысл. Эмоциональное заражение, основывающееся на моторной мимикрии. Маркировка слушателем своего состояния в зависимости от контекста.
Влияние на восприятие цвета его оттенка, яркости, насыщенности, процентного содержания, сочетания с другими цветами и даже сюжета изображения. Образуются различные цветовые "настроения". Поиск визуальных примеров. Ощущения от цвета и влияние на человека.
Знакомство с особенностями эмоционального и когнитивного развития детей дошкольного возраста. Общая характеристика формул Выготского-Пиаже о тождестве аффекта, интеллекта и произвольности. Рассмотрение основных способов оценки эмоционального развития.
- 18088. Эмоциональное и коммуникативное развитие детей 4-5 лет в связи с детско-родительскими отношениями
Понятие и концепции эмоций, их развитие в дошкольном возрасте. Общение дошкольника со взрослыми и сверстниками. Влияние семейного воспитания на психическое развитие ребенка и особенности его взаимодействия со сверстниками. Влияние социализации на ребенка.
Анализ проблемы эмоционального и профессионального выгорания студентов медицинских вузов в условиях специальной военной операции. Определение их эмоционального фона, особенностей поведения, готовности к будущей работе по профессии после объявления СВО.
Создание брэнда как основной первоначальный этап деятельности предприятия. Формирование торговой марки на основе эмоциональных измерений. Большая роль в маркетинге психологического (ментального), социального, духовного и функционального измерений.
