Анализ проблем современного российского образования. Дифференциация подходов к обучению экономической теории в среде российских экономических вузов. Обоснование потребности государства в решении проблемы повышения уровня экономического образования.

Проблема экономического образования младших школьников. Теоретический анализ феномена экономического образования в историко-педагогической ретроспективе. История развития международных трендов в экономическом образовании учеников современной школы.

Образовательная программа школы. Анализ экономического образования в данном учреждении. Анализ методики проведения урока учителем. Конспекты учебных занятий на тему "Виды безработицы, их причины и особенности. Государственные меры борьбы с безработицей".

Формирование экономических представлений у детей старшего дошкольного возраста через интеграцию игровой деятельности. Основные формы, методы и приемы работы с детьми. Построение педагогического процесса на основе личностно ориентированной модели.

Изменение бизнеса общества. Перестройка мировоззренческих установок, принципов организации экономики и ее инфраструктуры. Потребность в мобильных, конкурентоспособных специалистах. Экономические составляющие профессионального образования студентов.

Характеристика профессиональной подготовки специалистов транспортной отрасли. Выход на долгосрочное перспективное планирование подготовки специалистов. Анализ обоснования инновационности программы в системе дополнительного профессионального образования.

Исследование проблемы разработки и внедрения новых педагогических технологий в школьный образовательный процесс в разрезе преподавания экономики. Характеристика обязательного минимума содержания образовательных программ по экономике в средней школе.

Административно-финансовые реформы. Экономическое планирование в Японии и ее характер базисного планирования, представляющего свод среднесрочных и долгосрочных политических мероприятий, которые отображают общую картину будущего национальной экономики.

Понятие предпринимательства, преимущества малого бизнеса. Стоимостная оценка основных фондов, износ и способы начисления амортизации. Системы оплаты труда, экономический механизм функционирования предприятия, налогообложение и инвестиционная политика.

Влияние здравоохранения на эффективность общественного производства. Направления финансирования системы здравоохранения за счет государственного бюджета. Планирование потребности в необходимых финансовых, материальных и трудовых ресурсах здравоохранения.

Экономико-математическое моделирование возможной прибыли от инвестиций в акции. Расчет оптимального использования ресурсов на максимуме выручки от реализации готовой продукции. Построение матрицы коэффициентов материальных затрат на выпускаемый товар.

Сознание, мышление и социальные стереотипы как предпосылки экономического поведения. Этапы развития истории экономической мысли. Адаптация поведения российских фирм: повышение конкурентоспособности и государственное стимулирование инвестиций и инноваций.

Экономическое поведение: понятие и сущность. Условия функционирования модели и анализ экономического поведения. Ролевое поведение индивида и формы экономического поведения личности. Ролевой конфликт и ролевые функции объектов экономической социологии.

Классификация экономического поведения. Проблема страха (безработицы) как предмет экономического и социологического анализа. Опасения потери работы в государственном и частном секторе занятости. Согласие на изменение условий, чтобы избежать безработицы.

Подходы к разработке и принятию решений в системе распределения государственных финансовых средств для университетов. Анализ современных финансовых механизмов, которые апробируются в образовании, оценка их практической эффективности и пути оптимизации.

Описание результатов авторского эмпирического исследования экономического поведения женщин и раскрытие взаимосвязи их экономического поведения с образом и уровнем жизни и занятиями. Описание материального положения, особенностей владения имуществом.

Рассмотрение экономического поведения как процесса принятия решений. Институты и их функции в экономике: координационная и распределительная. Формальные и неформальные правила действующих институтов; описание механизма принуждения правил к исполнению.

Соотношение понятий экономического сознания и поведения в системе социальных действий людей. Модели социального поведения, связанные с применением принципа максимизации результата и минимизации затрат, рациональным применением экономических ресурсов.

Современное поведение белорусских логистических фирм-олигополистов как пример некооперативной стратегии. Теория игр в олигополистическом поведении. Варианты поведения логистических фирм в условиях экономических стратегий сговора или ценового лидерства.

Понятие экономического поведения населения, связанного с перебором экономических альтернатив с целью рационального выбора, то есть выбора, в котором минимизируются издержки и максимизируется чистая прибыль и выгода. Стратегия профессионального поведения.

Несовершенная конкуренция и несовершенно конкурентные рынки. Влияние условий, создаваемых монополистической конкуренцией на экономическое поведение предприятий. Поведение предприятия в условиях олигополистической конкуренции. Олигопсония и монопсония.

Несовершенная конкуренция и несовершенно конкурентные рынки. Экономическое поведение предприятий в условиях монополистической и олигополистической конкуренции. Рынки крупных покупателей. Олигопсония и монопсония. Развитие рынка конкуренции в России.

Отличия фирм от других хозяйствующих субъектов. Признаки совершенной конкуренции. Равновесие конкурентной фирмы в краткосрочном и долгосрочном периоде. Условия экономического равновесия. Принципы ценообразования в условиях равенства спроса и предложения.

Изучение влияние институциональных и психологических факторов на поведение индивидов и обосновать необходимость их учета. Институциональные детерминанты экономического поведения. Интегрированный подход в изучении поведения индивидов, групп и организаций.

Оценка проблемы образовательного процесса, которые отражаются на дальнейшем становлении личности, а также их профессиональном выборе. Рассмотрение значимости экономического познания детей на всех этапах процесса образования, выявление основных проблем.

Оценка последствий Первой мировой войны для социально-экономического развития Германии. Раскрытие сущности и изучение содержания планов "Дауэса" и "Юнга". Анализ процессов инфляции и репарации в послевоенной Германии. Подъем и развитие промышленности.

Площадь муниципального образования город Норильск. Состояние торговли города, основные проблемы и пути их решения. Структура торговой сети. Обеспеченность жителей города Норильск торговыми площадями продовольственных и непродовольственных объектов.

Общая характеристика и направления хозяйственной деятельности исследуемого предприятия. Описание экономической службы, ее функциональные особенности и значение в бесперебойной работе организации, внутренняя структура и взаимосвязь отдельных компонентов.

Экономическое и политико-географическое положение Испании, развитие и стабилизация её экономики. Анализ внешнеэкономической деятельности: рынка труда, туризма, факторов экономического роста. Особенности внешних экономических связей и перспектив развития.

Рассмотрение и анализ мер, предпринятых новой советской властью и направленных на преодоление губительных последствий военных действий на территории Дальнего Востока. Характеристика причин замедления восстановления экономики Дальневосточного региона.