У статті досліджено особливості художньої моделі мислення в повісті Тараса Шевченка "Несчастный". Наголошено, що російськомовна творчість письменника виявляє специфіку художньої моделі авторського мислення, її суто український національний характер.

Аналіз поетичного доробку Я. Веприняка з метою осмислення художньої моделі світу, представленої в його поезіях, послуговуючись співвіднесенням модифікацій моделей світу. Загальна характеристика особливостей поетичної збірки "Ворожба вітру" Я. Веприняка.

З’ясування специфіки критичного спрямування комічного на матеріалі роману Павла Загребельного "Брухт". Особливості комічного світогляду на поетикальному й оцінному рівнях, виокремлення об’єктів художньої уваги в межах теми суспільного розвитку.

Специфіка критичного спрямування комічного на матеріалі роману Загребельного "Брухт". Особливості світогляду на поетикальному й оцінному рівнях, об'єкти художньої уваги в межах теми суспільного розвитку. Аналіз засобів створення комічного ефекту.

Концептуальні аспекти художньої історіософії У. Самчука в межах традиціоналістської естетики й творчості вісниківців. Внесок У. Самчука в процес оновлення реалістичного роману. Особливості поетикальної й ідейно-естетичної реалізації історіософських ідей.

Основні художні та міфологічні еволюційні процеси у внутрішній системі української та японської традиційних культур. Міфологічна структура реалізації культу предків в українському та японському фольклорі і характер її внутрішніх взаємозв’язків.

Семантичні аспекти розуміння шевченківських ландшафтних образів-концептів у поезії "молодомузівців". Опрацювання символу "мати-земля", концептів "гори" у поезії "Молодої Музи", які формують мистецьку картину світобачення Гуцульщини як рідного краю.

Літературна творчість Тараса Шевченка як фактор, що служить основою поетичного натхнення інших талановитих митців. Образ-концепт "гори" - один зі смислових виявів концептосфери землі, який набуває у поезії молодомузівців полісемантичного звучання.

Українське соломоплетіння як вид декоративно-прикладного мистецтва. Виникнення та розвиток плетіння. Техніки виконання соломки, її регіональні особливості та стан розвитку на Поділлі. Розробка проекту авторського виробу. Загальні вимоги до плетіння.

Значення художньої освіти для розвитку окремої людини і всього суспільства загалом, розкриття її значущості як невід’ємної категорії формування цінностей гармонійно розвиненої творчої особистості. Роль мистецтва в процесі пізнання навколишньої дійсності.

Розгляд художньої освіти в Україні в другій половині ХІХ - початку ХХ століття в історичному та педагогічному аспектах. Вирішення в професійно-художніх школах проблем підготовки художньо-освітніх кадрів. Розкриття змісту, форм і методів художньої освіти.

Розгляд професійно-художніх шкіл, в яких велика увага була зосереджена на вирішенні проблем підготовки художньо-освітніх кадрів, розкриття змісту і методів художньої освіти. Оцінка розвитку системи освіти, органічною складовою якої і була художня освіта.

Розкриття особливостей художньої освіти і підтримки, з її допомогою, всебічного розвитку дитини. Здібність пошуку і відкриття нових речей як основна здібність, яку потрібно розвивати в ранньому віці з метою навчання дитини емоційного реагування на світ.

Особливості художньої освіти і підтримки розвитку дитини. Здібність пошуку і відкриття нових речей як основна, яку потрібно розвивати в ранньому віці. Художня творчість дитини і її витвори як процес дитячого мислення, відчуття і реакції на оточення.

Зв’язок українського літературного процесу кінця ХІХ - початку ХХ ст. з актуальними питаннями релігійної моралі народу. Позиції письменників стосовно актуалізації феномену релігійної моралі в життєдіяльності українців. Художнє втілення ідеалу людини.

Аналіз еволюції терміну "повсякденність", його відображення в тлумачних словниках, причини відсутності єдиної загальновизнаної дефініції. Художня повсякденність як літературознавча категорія, її характеристики, місце в структурі твору та призначення.

Основна характеристика природи естетичного конформізму та поетики компромісу на матеріалі творчості К. Гордієнка. Використання загальних маркерів соціально-реалістичної парадигми, "мови співробітництва" та політичної регламентації естетичних норм.

Розкриття питання відмінності у змалюванні привабливості жіночого персонажа двома письменниками, що частково зумовлені світосприйняттям кожного з них, їх особистими переживаннями й оточенням. Роль та темпи еволюції сексуальності в обох культурах.

Особливості з’ясування художньої природи "неокласичного" в поетичній творчості М. Зерова. Аналіз поетичних інтерпретацій письменника, рис "європеїзації" творів, вивчення взаємодії класичних традицій і новаторства, ставлення до народництва та модернізму.

Інтрига як складова внутрішньої форми детективу, як спосіб організації подій у драматичному творі. Дослідження інтриги, таємниці, загадки у пригодницьких творах в українському літературознавстві. Прийоми її застосування в українських детективах.

Сутність феномену літературного шістдесятництва, філософсько-естетична позиція цього явища. Роль М. Руденка в літературному процесі шістдесятництва, у національному та культурному відродженні України. Самобутність творчої індивідуальності й стилю митця.

Дослідження своєрідності художньої прози відомого російського письменника, журналіста і критика ХІХ століття Сенковського. Особливості фантастичної прози письменника, специфіка його фейлетонів, сатиричних повістей і романів з елементами моралізаторства.

Розгляд поетичних, прозових і драматичних творів художньої Шевченкіани. Аналіз творів І. Нечуя-Левицького "Хмари" та Панаса Мирного "Пригода з Кобзарем" про поета в українській літературі дореволюційної доби. Аналіз роману "Тарасові шляхи" О. Іваненко.

Огляд художньої прози про Тараса Шевченка в українській літературі дореволюційної доби. Поява у пореволюційний час прозової Шевченкіани, що відтворювала у різних жанрах життя і творчість поета. Аналіз досліджень літературознавця, письменника А. Костенка.

Проведення системного аналізу текстів історичних творів Р. Іваничука з погляду використання в їхній структурі елементів офіційно-ділового, розмовного та конфесійного стилів. З’ясовано доцільність і прийоми реалізації таких засобів в історичній прозі.

Основні напрями журналістського доробку головного редактора Луганського обласного телебачення Геннадія Довнара. Відтворення громадянської позиції у історичній документалістиці. Проблемно-тематичні домінанти художньо-публіцистичних творів письменника.

Специфіка моделювання козацьких звичаїв і традицій у сучасних історичних романах у віршах Л. Горлача "Чисте поле", Ліни Костенко "Маруся Чурай", "Берестечко", М. Тютюнника "Маруся Богуславка". Описи укладу життя козаків, що репрезентують народні звичаї.

Суть реалізації міфологеми верх/низ у романі Марини і Сергія Дяченків "Дика енергія. Лана". Співвіднесеність її міфологічного та фольклорного трактування з авторською інтерпретацією. Аналіз вічного протистояння свободи та залежності, життя та смерті.

Дослідження естетичного осмислення "жіночого питання" та його естетичної інтерпретації в романах Марка Вовчка в контексті емансипаційного світогляду письменниці. Вплив спілкування з українською та європейською інтелігенцією ХІХ ст. на їх формування.

Аналіз особливостей ідейно-художнього змісту твору Івана Огієнка "До щастя!", визначення своєрідності художньої репрезентації через увиразнення філософського та релігійного аспектів. Дослідження форм художньої умовності, використаних драматургом.