Проблеми вдосконалення способів оцінювання якості лікарських засобів. Фармакопейний аналіз фармакологічно активних речовин в субстанції та лікарських формах з використанням методу спектрофотометрії. Вимоги, які пред’являють до фармакопейного аналізу.
- 1502. Фармация Древнего Египта
Достижения в области культуры, хозяйственной и политической деятельности в Древнем Египте. Врачебное искусство и лекарствоведение в государстве. Специализация врачей: по внутренним, кожным, зубным, глазным, желудочно-кишечным болезням, хирурги и акушеры.
- 1503. Фармация Древнего Мира
Исторические предпосылки возникновения фармацевтической науки. Понятие о причинах болезней в древности. Источники изучения фармации в Мессопотамии, Древнем Риме. Роль Гиппократа в развитии медицины. Вклад Галена в исследования в области фармацевтики.
- 1504. Фарміраванне асноўных агульнарасійскіх палітычных партый у канцы 90-х гадоў XIX ст.-пачатку XX ст.
Асаблівасці працэсу утварэння сацыялістычных партый, іх праграмныя патрабаванні (РСДРП, эсэры, Бунд). Фарміраванне асноўных агульнарасійскіх палітычных партый: ліберальна-дэмакратычнай, буржуазнай, кансерватыўна-манархічнай ("Саюз рускага народа").
Засяленне беларускіх зямель. Фарміраванне этнічных супольнасцей. Перыяды этнічнай гісторыі Беларусь. Усходнія славяне - асноўнае насельніцтва Беларусі. Даследаванне праблемы этнагенезу беларусаў. Гістарычны шлях славян Цэнтральнай і Паўднёвай Еўропы.
Асаблівасці пачатку нацыянальна-культурнай возраждения у Беларусі. Вывучэнне вуснай народнай творчасці – абрадавай паэзіі, эпічных творау, прыслоуяу. Выданне этнаграфічна-фальклорная праца "Беларусь". Паэмамі В. Дуніна-Марцінкевіча "Пінская шляхта".
Народнасць як форма моўнай, тэрытарыяльнай і эканамічнай супольнасці людзей, етапи фарміравання беларускай народнасці за існаванне Вялікага княства Літоўскага. Матэрыяльная і духоўная культура. Развіццё старабеларускай мовы, літаратуры, летапісання.
Народнасць – форма моўнай, тэрытарыяльнай, эканамічнай і культурнай супольнасці людзей. Палітычныя, эканамічныя, сацыяльныя і канфесійныя фактары ўтварэння беларускай народнасці. Гістарычны працэс фарміравання новай супольнасці і асноўныя прыкметы.
Месца пазнавальнага інтарэсу ў структуры пазнавальнай дзейнасці навучэнцаў. Метадычная інтэрпрэтацыя паэмы "Тарас на Парнасе" ў святле праблемы фарміравання пазнавальнага інтарэсу школьнікаў. Асаблівасці i iнтэрпрэтацыя паэмы як ліра-эпічнага жанру.
Изучение лекарственных препаратов, нормализующих биологические процессы в организме. Анализ препаратов растительного происхождения, обладающих спазмолитическим, противовоспалительным, мочегонным действием, облегчающих отхождение мелких камней и песка.
Розгляд особливостей застосування нового комбінованого препарату L-Карнітин (порівняно з екстрактом левзеї сафраловидної, вітамінами Е і С, та квітковим пилком). Підвищення фізичної працездатності і витривалості бігунів-марафонців при прийомі препарату.
- 1512. Фарфоровая посуда
Фарфоровая посуда – свойства и принципы ухода. Виды обработки фарфоровой посуды: белье, лента, штамп, трафарет. Тарелка пирожковая, мелкая и глубокая столовая, кисэ, чашка, пиала, салатники, ваза. Лотки, блюда, рюмки-подставки. Немного из истории фарфора.
- 1513. Фасад души
Философское осмысление становления личности учителя как руководителя, осуществляющего власть без насилия. Либерально-демократический дискурс вопроса о насилии в образовании. Социально-философский аналитический обзор проблемы достижения успеха учителем.
- 1514. Фасадные шпатлевки
Общая характеристика производства шпатлевок (шпаклевок), которые широко применяются при ремонтно-строительных работах. Характеристика сырья, материалов и полуфабрикатов. Расчет выбора оборудования. Отходы производства, сточные воды, выбросы в атмосферу.
Методика организации фасилитационной сессии "Колесо успеха", как продуктивной техники подготовки индивидуального плана развития сотрудников. Алгоритм взаимодействия фасилитатора с участниками тренинга, методы и приёмы организации деятельности.
Изучение имеющихся в научной литературе данных по проблеме фасилитации в педагогической деятельности. Анализ понятий фасилитации, используемых в зарубежной и отечественной психологии. Обозначение подходов к изучению фасилитации в современной психологии.
Открытая дискуссия как одна из форм группового мышления. Обсуждение основных вопросов организации фасилитации открытой дискуссии в школьных условиях, анализ используемых при этом методов. Описание действий учителя-фасилитатора во время проведения урока.
Анализ цели деятельности методиста института повышения квалификации в условиях модернизации образования. Ключевые положения синергетического образовательного процесса познания в системе квалификационного роста. Алгоритм работы методиста-фасилитатора.
Фасилити менеджмент как метод, применяемый в организациях согласования действий и поведения работников, производственной деятельности и рабочей среды. Рост роли фасилити менеджмента в связи с необходимостью снижения и оптимизации затрат организации.
Аналіз поглядів на проблему навчальної фасилітації на уроках математики. Дослідження фасилітативної складової сучасного уроку математики через впровадження в освітній процес креативних завдань під час групової роботи. Формування навчальних мотивів.
Аналіз поняття "фасилітація", що проявляється у побудові процесу навчання, за якого формується атмосфера психологічної підтримки. Характер взаємин, які зародились у процесі діалогового спілкування. Оцінка можливостей професійного розвитку особистості.
Визначення сутності і структури фасилітаційної компетентності майбутнього педагога. Реалізація принципів педагогіки партнерства, ідей компетентнісної парадигми в освіті, що зумовлює зміну статусу педагога в напрямі гуманізації стосунків з учнями.
Визначення сутності поняття "фасилітація" та обґрунтування необхідності використання фасилітації в контексті підготовки майбутніх учителів початкових класів. Виховання здатності вчителя застосовувати свої знання в навчальних і життєвих ситуаціях.
Механізм застосування методу фасилітації в контексті формування сприятливого соціально-психологічного клімату і партнерства в ЗВО. створення організаційних, психологічних, педагогічних і методичних умов, які забезпечують успішну взаємодію і комунікацію.
- 1525. Фасонные резцы
Применение призматических фасонных резцов на станках-автоматах. Определение профиля круглых фасонных резцов. Аналитический метод расчета профиля. Инструментальный материал фасонных резцов. Шероховатость поверхностей и маркировка фасонных резцов.
Рассмотрение разновидностей фаст-фуда, краткая история появления. Характеристика блюд быстрого приготовления: гамбургер, сэндвич, картофель фри. Анализ рекомендаций о здоровом питании подростков. Сущность понятия "здоровьесберегающие технологии".
- 1527. Фаст-фуд: еда или беда?
Перечень известных вредных продуктов по мнению диетологов. Запрещенные пищевые добавки, количество употребляемых человеком красителей, эмульгаторов и уплотнителей вкуса. XXI век–золотой век фаст-фуда, популярная еда и продукты быстрого приготовления.
Рассмотрено явление фасциации на примере высших растений. Показано влияние фасциации на различные признаками у растений. Приведены многочисленные примеры различных групп растений с фасциированными органами. Характеристика особенностей явления фасциации.
Понятие фасции шеи, ее структура и элементы, характеристика и особенности. Топография шейной области, практическое значение треугольников. Строение фасций, их классификация и разновидности. Происхождение и характерные особенности различных фасций.
Фасцинація як один із способів максимізації здатності аудиторії слухати, розташувати до себе. Дослідження реалізації конверсаційного принципу фасцинації у політичному флірті. Визначення основних фасцинативних тактик харизматичних політичних лідерів.