Важке й суперечливе утвердження інноваційних підходів у вищій фізкультурній освіті. Особливості використання викладачами фізичної культури на заняттях нестандартного обладнання з метою підвищення рівня відвідуваності та інтересу у дітей, що навчаються.

Опис методів оновлення теоретичних і методичних засад підготовки педагога з фізичного виховання і спорту до професійної діяльності. Підвищення рівня відвідуваності уроків фізкультури і інтереса до них за допомогою використання нестандартного обладнання.

Авторська розробка, теоретичне обгрунтування і експериментальна перевірка методичної системи (мета, зміст, організаційні форми, прийоми і засоби) формування вмінь учнів початкової школи розв'язувати текстові задачі в умовах диференційованого навчання.

Розкриття поняття вміння художньо-педагогічного спілкування. Визначення та систематизація його структурних компонентів, а також педагогічних умов їх формування. Експериментальна перевірка методики і рівнів сформованості вмінь в майбутніх учителів музики.

Пошук й уточнення форм і методів формування універсального професіонала, що володіє комплексом фахових умінь у синтезі музично-виконавської, артистичної та вербальної складових. Значення даного процесу в навчанні майбутніх учителів музичного мистецтва.

Реформування аграрних підприємств та обґрунтування напрямків вдосконалення управління підприємствами, підвищення її економічної стійкості. Вплив процесу реструктуризації на формування внутрігосподарських відносин заснованих на приватній власності.

Аналіз відмінностей за сукупністю морфометричних ознак ящірок. Розробка класифікаційних функцій для визначення біологічного віку. Вивчення онтогенетичної мінливості розмірів і пропорцій тіла. Ідентифікація підвидової приналежності особин прудкої ящірки.

Розробка теоретико-методологічних та прикладних основ формування внутрішнього господарського механізму промислових підприємств. Принципи роботи системи внутрішньофірмового планування. Створення моделі динамічної рівноваги внутрішнього господарювання.

Процес формування внутрішнього переконання слідчого судді під час розгляду клопотань слідчого, прокурора про проведення процесуальних дій, якими обмежуються конституційні права і свободи людини. Законність та обґрунтованість поданого клопотання.

Аналіз основних доктринальних підходів до розуміння внутрішнього переконання судді та його ознак, специфічні особливості прояву в адміністративному процесі. Особливості прояву суддівського розсуду при його формуванні, вдосконалення чинного законодавства.

Дослідження ефективності функціонування карт-чеків широкого фронту затоплення та скиду води порівняно з картами Краснодарського типу. Встановлення ролі та значення зрошувача-скиду в формуванні водного та сольового режиму на поливних рисових картах.

Слух вокаліста - здатність відтворювати звукові враження, орієнтуючись на висотні співвідношення звуків. Розвиток вокальних компетенцій майбутніх учителів музичного мистецтва на заняттях з постановки голосу - складова фахової підготовки студентів.

Роль естрадного вокалу в музичному та загальному розвитку дитини. Аспекти процесу формування вокальних навичок естрадного співу школярів загальноосвітньої школи в позакласній роботі. Завдання вчителя на початковому етапі навчання естрадному вокалу.

Основні методи формування вокальних навичок майбутніх учителів музики. Огляд розспівок на різні види техніки, які є найбільш ефективними в процесі підготовки голосового апарату виконавця до якісного співу. Аналіз комплексу вправ для голосових зв’язок.

Самостійна робота вокаліста як форма навчальної діяльності майбутнього фахівця в галузі музичного мистецтва, яка характеризується низкою психолого-педагогічних особливостей. Принципи формування вокальних вмінь в процесі виконання вправ та завдань.

Співацький процес як предмет дослідження. Психолого-педагогічні особливості хлопчиків середнього шкільного віку, методичні аспекти формування вокально-артикуляційних навичок, процес постановки голосу. Діагностичний апарат визначення рівнів сформованості.

Характеристика систематизації інформації щодо формування вокально-виконавських навичок співаків академічного вокалу на заняттях з постановки голосу в контексті власного досвіду. Основне дослідження різних вокальних методик у сфері вокального мистецтва.

Особливості та етапи формування вокальних навичок на заняттях вокалу. Головні етапи процесу утворення рухових навичок. Завдання вокальної підготовки. Проблеми формування вокально-виконавських якостей майбутнього вокаліста у вищому навчальному закладі.

Проблема сучасної мистецької педагогіки, формування вокально-виконавської компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва, значущої складової підготовки фахівців нового формату. Розгляд специфіки і головних складників вокального виконавства.

Дослідження можливостей вокально-ансамблевого музикування як активного засобу музичного, морально-естетичного виховання. Вивчення та збереження української фольклорної спадщини, використання та значення національних костюмів під час концертного виконання.

Визначення педагогічних умов формування вокально-педагогічної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва, характеристика їх впливу на становлення висококваліфікованих педагогів-музикантів в процесі підготовки вчителя музичного мистецтва.

Проблема слухового розвитку майбутнього вчителя музики в процесі вокальної підготовки. Визначення критеріїв та встановлення рівнів сформованості вокально-слухових навичок у студентів музично-педагогічних факультетів. Сприйняття процесу голосоутворення.

Дослідження проблеми формування вокально-сценічної майстерності студентів інститутів мистецтв та музично-педагогічних факультетів педагогічних університетів. Наведення авторського розуміння сутності означеного феномена. Фахова майстерність вчителя музики.

Дослідження теоретико-методологічних засад проблеми підвищення якості фахової підготовки майбутніх учителів музики, у структурі якої важливе місце посідає вокально-хорова майстерність. Сукупність компонентів: ритмопластичних рухів, сценічної майстерності.

Виявлення особливостей формування вокальної культури майбутніх учителів засобами естрадно-джазового мистецтва. Вивчення методики формування у студентів знань стилів і жанрів естрадної та джазової вокальної музики, а також характерних рис її виконання.

Обґрунтування ролі системного підходу у формуванні вокальної техніки здобувачів освіти та розкриття нових можливостей для підготовки фахівців у галузі вокального мистецтва. Дослідження у галузі вокальної педагогіки в контексті системного підходу.

Критерії та показники сформованості вольових якостей курсантсько-студентської молоді засобами футболу. Висвітлено педагогічні умови, зміст та методи формування вольових якостей. Розкрито значення занять футболом та їх ефективність у закладах вищої освіти.

Роль занять фізкультурно-масової роботи, яка володіє широким виховним арсеналом. Критерії та показники формування вольових якостей у молодших підлітків на уроках фізичної культури. Методи формування свідомості особистості, стимулювання поведінки.

Сутність педагогічних умов виховання вольових якостей учнів під час занять фізичними вправами. Психологічна характеристика вольової сфери людини. Сутність та переваги фізичних вправ як засобу фізичного та морального самоствердження і самовираження.

Дослідження сутності педагогічних умов в процесі формування вольових якостей під час занять фізичними вправами та виявлення залежності розвитку вольових якостей від рівня фізичної підготовленості. З'ясування характерних якостей вольової сфери людини.