Роль дослідження ментальних структур у визначенні особливостей поведінки народів та їх окремих представників. Аналіз особливостей віддзеркалення національних архетипів у народних казках. Визначення місця архетипу Дурника у російських народних казках.
Огромный успех комедии в читательских кругах не только Москвы, но и всей России. Проблема вымышленного и подлинного безумия Чацкого, в которой перекликаются трагедия непонимания и неприятия человека обществом и острота борьбы человека с самим собой.
Задачи современной лингвистики. Рассмотрение процессов концептуализации мира посредством языка. Определение соотношения характеристик ума и разума в поэтическом дискурсе и русской языковой картине мира посредством отраженных в них метафорических моделей.
Роль пам'яток історії у процесі етноідентифікації українського народу. Напрями діяльності Уманського відділення Київського товариства охорони пам’яток старовини і мистецтва. Наукові дискусії, що виникали між членами відділення під час робочих зібрань.
Аналіз виявлених у київських губернських газетах публікацій про Уманське духовне училище. Результати ревізії училища Київською духовною семінарією, що містили критику діяльності училищного управління, питання, які обговорювалися депутатами духовенства.
Дослідження воєнних подій на території Уманщини з 1941 по 1945 роки. Особливості діяльності підпільних організацій та груп, що діяли на цей час на території краю у роки Великої Вітчизняної війни. Визволення Умані від німецько-фашистських загарбників.
Реформаційні процеси в системі вищої педагогічної освіти. Дослідження тенденцій розвитку Уманського державного педагогічного університету імені П. Тичини в системі вищої педагогічної освіти у період становлення нової системи освіти в незалежній Україні.
Прийняття демократичних законів України "Про освіту" в 1991-1996 рр. Показано бурхливий розвиток Уманського державного педагогічного інституту у 1991-1999 рр. Зокрема, значно виріс якісний та кількісний склад викладацького колективу, нові факультети.
Висвітлення методом історико-наукового аналізу становлення та діяльність Уманського сільськогосподарського інституту під керівництвом В.Ф. Пересипкіна (1946–1952 рр.). Передумови та особливості розбудови установи, формування напрямів досліджень.
Суспільно-політичні, соціально-економічні та національно-культурні події Української революції 1917-1921 рр. на Уманщині. Негативний вплив на процес державотворення підтримки німецьких військ Павлом Скоропадським. Роль регіону в подіях доби гетьманату.
- 6401. Умеете ли вы общаться
Значение в общении между людьми мимики собеседников. Рукопожатие как способ передачи дружеского приветствия по кинесико-тактильному каналу. Цели и намерения участников общения. Роль "установки" в теоретической и практической деятельности человека.
- 6402. Умеете ли вы общаться
Понятие общения, сущность и разновидности коммуникации. Виды процесса общения: речевой, вербальный, мимика. Диссоциация форм и содержания сообщения между коммуникантами и несовместимость интересов. Правила этикета и культуры общения с собеседником.
Сведения о редких и забытых музыкальных произведениях разных жанров и форм (романс, марш, песня, танго), которые авторы романа "Золотой теленок" используют для воссоздания обстановки, в которой живут герои; целостной картины музыкального быта тех лет.
Культура речевого общения. Тема разговора, умение слушать собеседника, чувство меры, тон разговора, такт и умение спорить. Этикет в интернете, негласные правила общения, так называемые заповеди. Основы успешного проведения делового телефонного разговора.
Сущность, содержание понятия "умение воспринимать произведение живописи". Конспекты уроков по темам: "Тайны живописи". "Глухие и звонкие цвета". "Цвет как средство выражения настроения". Тематическое планирование внеурочных занятий для младших школьников.
Роль одежды в социальной презентации человека. Разнообразие стилевых решений и правила создания стиля. Типы костюмов: английский, европейский и американский сак. Тенденции современной моды, ее объективные и субъективные факторы. Эффект женских флюидов.
- 6407. Умение общаться
существование индивида как личности и проявление его социальных качеств и свойств в общении и взаимоотношениях людей: достижение взаимопонимания при контакте, опережающие коммуникации, умение коммуникантов общаться на вербальном и невербальном уровнях.
- 6408. Умение самоорганизации как составляющая профессиональной компетенции современного HR-менеджера
Обзор видов самоорганизации менеджеров по подбору персонала. Анализ специфики работы в отделе кадров. Рассмотрение составляющих понятия самоорганизации. Разработка рекомендаций по улучшению навыков планирования управленческого времени менеджером.
- 6409. Умение слушать
Изучение основных приемов эффективного слушания собеседника, поддержка, уяснение и комментирование - основные такты разговорного общения. Роль эмоционального состояния человека во время беседы, правила активного, пассивного и эмпатического слушания.
- 6410. Умение слушать
Место поддержки, уяснения и комментирования в процессе эффективного слушания. Особенности возникновения внешних и внутренних помех слушанию. Сравнение направленного, эмпатического, нерефлексивного и активного видов слушания. Классификация слушателей.
Основные виды слушания: активное и пассивное. Его приемы: выяснение, перефразирование и резюмирование. Основные ошибки активного слушания. Особенности понимания истинного значения слов собеседника. Полное сосредоточение внимания на словах собеседника.
- 6412. Умение спорить
Определение понятия и виды спора как акта речевой коммуникации, основные принципы его ведения. История формирования диалектики в Древней Греции. Развитие искусства спора в России. Сущность и принципы эристики. Культура вопросов и ответов в споре.
Обоснование возможности курса ОБЖ для формирования умения проектировать предстоящую деятельность. Разработка приемов эффективной организации процесса формирования у школьников умения проектировать индивидуальный стиль поведения в чрезвычайных ситуациях.
Изучение пропедевтики детских болезней. Методика клинического обследования кожи. Симптомы и формы врожденного гипотиреоза. Семиотика заболеваний сердечно-сосудистой, пищеварительной и эндокринной системы у детей. Оценка полового развития подростков.
Технологическая характеристика основных стилей педагогического общения. Рассмотрение стадий профессионального общения преподавателя с учащимися на уроке или вне его. Изучение специфики деятельности, направленной на реализацию целей развития личности.
Педагогическое проектирование как деятельность, осуществляемая в условиях образовательного процесса и направленная на обеспечение его эффективного функционирования и развития. Подходы к ее организации, а также факторы, влияющие на результативность.
Уменьшение биологического разнообразия. Чрезмерное использование природных ресурсов. Монокультурное сельское хозяйство. Региональное пространственное планирование. Создание баз данных и геоинформационных систем. Охрана биотопов и их восстановление.
Влияние модифицирования на уменьшение содержания вредных примесей серы и фосфора. Основные термодинамические параметры, в результате которых получены наиболее благоприятные соединения. Повышение стабильности химического состава путем уменьшения разброса.
Коррекция пространственного спектра, искаженного оптической системой, с помощью метода опорного изображения. Особенности применения инверсной фильтрации для восстановления изображений с учетом квантования яркости. Изучение восстановления сигнала.
Цифровая обработка изображений. Коррекция пространственного спектра, искаженного оптической системой, с помощью нового метода опорного изображения. Сверхразрешение в системах радиовидения миллиметрового диапазона. Повышение качества радиоизображений.