Формування поліфонічного мислення у студентів-піаністів педагогічного профілю - складова професійної підготовки майбутніх викладачів музики, яка базується на вивченні законів поліфонії як шляху до пізнання композиторської та виконавської майстерності.

Визначення індикаторів що забезпечують фінансову стабільність. Розгляд умов, які стимулюють ефективність підвищення регуляторного тиску на банківський бізнес. Аналіз зв’язків між інтенсивністю регулювання банківської діяльності і фінансовою стабільністю.

Професійна діяльність як основа неперервної професійної підготовки фахівців фармацевтичного профілю. Аналіз систем вищої фармацевтичної освіти. Упровадження кредитно-модульної системи організації навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах.

Місцеві фінанси як важлива складова бюджетної системи держави, проблеми фінансового забезпечення місцевого самоврядування України. Законодавче розмежування бюджетної відповідальності та видаткових повноважень між центральними і місцевими органами влади.

Вимоги ринку праці до професійної підготовки фахівців сфери туризму та рівня їхньої кваліфікації. Процеси гуманізації, гуманітаризації освітньо-виховної діяльності та їх формальне врахування у професійній підготовці майбутніх фахівців для сфери туризму.

Дослідження проблеми професійного становлення вчителів мистецьких дисциплін. Створення системи неперервного професійного навчання як важливої складової національної системи освіти. Самопізнання і самовдосконалення педагога на етапах його становлення.

Теоретичні засади професійної підготовки особового складу підрозділів Міністерства України з питань надзвичайних ситуацій до дій в екстремальних умовах, аналітичне обґрунтування методичної системи професійної підготовки пожежників в екстремальних умовах.

Розгляд використання туристських походів як індустрії, що має рекреаційно-оздоровче значення. Реалізація функцій туризму як світового соціального явища: пізнавальна, соціально-комунікативна, спортивна, естетична, емоційно-психологічна, оздоровча, творча.

Особливості зародження і формування національної системи тіловиховання. Вивчення принципів, засобів та форм фізичного виховання молоді галицького краю. Розвиток теоретичної думки щодо фізичного виховання у працях провідних українських педагогів Галичини.

Удосконалення організаційних форм навчального процесу у підвищенні самостійності студентів, формуванні міжособистісних відносин, посиленні мотивації на навчання, покращення дисциплінованості. Визначення особливостей формування дисциплінованості студентів.

Професійна підготовка працівників системи МВС України у навчальних закладах як педагогічна проблема. Становлення і розвиток особистості працівника міліції у професійній діяльності та принцип цілісності структурних характеристик його професійної зрілості.

Стан проблеми підготовки працівників органів внутрішніх справ до професійної діяльності в педагогічній теорії. Розробка виховної моделі формування соціально-професійної зрілості особистості майбутнього офіцера міліції в процесі навчальної підготовки.

Сутність та обґрунтування концепцій формування соціоекономічної культури у вищому навчальному закладі. Розробка технології формування соціоекономічної культури в студентів вищих освітніх закладів та експериментальна перевірка її результативності.

Заходи удосконалення системи реформування ціноутворення і розробки нормативної бази для визначення достовірної та обґрунтованої ціни наукової продукції. Її нормування з урахуванням класифікації технічних факторів, виконуваних науково-дослідних робіт.

Аналіз практики комплексного моделювання підприємства. Імітаційно-оптимізаційний підхід до економіко-математичного моделювання інвестиційної та виробничої діяльності. Раціональне управління та підвищення економічних результатів роботи підприємства.

Розробка й перевірка ефективності методики навчання військово-прикладного семиборства старшокласників у позаурочній діяльності. Визначення рівня рухової активності молоді за міжнародним опитувальником "The International Physical Activity Questionnaire".

Молекулярно-поверхневі процеси у поровому середовищі. Теоретичні та методичні основи визначення структури флюїдонасичення порід-колекторів, особливості фізико-хімічних мікропроцесів у породах-колекторах та оцінка їх впливу на повноту вилучення нафти.

Обґрунтування системи організації навчання в професійно-технічних закладах освіти, визначення й опрацювання дидактичного забезпечення її функціонування. Головна функція освіти в сучасних умовах. Система підготовки робітника для сучасного виробництва.

Теоретичні основи організації управління фінансовими ресурсами підприємства при здійсненні зовнішньоекономічної діяльності (ЗЕД). Удосконалення методики аналізу формування і використання фінансових ресурсів при здійсненні ЗЕД в період фінансової кризи.

Забезпечення мобільності, працевлаштування і конкурентоздатності фахівців аграрно-промислового комплексу. Дослідження основних мотивів безпеки життєдіяльності у навколишньому середовищі. Етапи методики викладання дисципліни "Безпека життєдіяльності".

Виявлення впливу реалізації розробленої системи підготовки на її кінцевий результат – сформованість готовності майбутніх інженерів до професійного самовдосконалення. Аналіз стану дослідження діяльності навчальних закладів України та зарубіжних країн.

Актуальності набуває проблема культурного розвитку за нормами соціуму в межах освітньої галузі "Технологія" з використанням нових форм організації навчальної діяльності та певної методології. Процес переходу праці від творчого концепту до практики.

Розглянуто проблему культурного розвитку за нормами соціуму в межах освітньої галузі "Технологія" з використанням нових форм організації навчальної діяльності та методології. Описано реалізацію результатів навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Базові положення та основні етапи професійної підготовки вчителя-філолога. Сучасний стан, тенденції та особливості формування компетентністних вмінь педагога-філолога в Україні й за рубежем. Модель його професійної підготовки за двома спеціальностями.

Суть і зміст ергономічного підходу до розробки, організації і проведення навчального фізичного експерименту в загальноосвітній школі. Обсяг системи навчального експерименту відповідно до задач фізичної освіти та норм ергономічних групових показників.

Закономірності й властивості ергономізації навчально-виховного процесу впливу на розвиток навчального фізичного експерименту в аспекті забезпечення ефективного навчання фізики. Посилення ролі загальнонаукових експериментальних методів дослідження.

Актуальним завданням сучасного викладача є формування інтелектуального студентського суспільства, під яким розуміється спільнота студентів, що поділяють бажання навчатись та займаються інтелектуальними заняттями поза традиційним освітнім процесом.

Питання теорії і методології розробки засобів навчання регіональної географії. Нові підходи та інформаційно-картографічне забезпечення географічної освіти в цілях оптимізації процесу навчання і формування об'єктивного географічного образу території.

Концепція ступеневого навчання фахівців з механізації сільського господарства та технології її реалізації для різних освітньо-кваліфікаційних рівнів. Сутність змістовного та процесуального блоків у вищих закладах освіти сільськогосподарського профілю.

Організація навчально-виховного процесу на основі компетентнісного підходу як ефективний спосіб зміцнення здоров’я молоді. Знайомство з теоретичними та методичними основами формування здоров’язберігальної компетенції студентів закладів вищої освіти.