Освоение производства объемных насосов с энергетическими характеристиками и технологическими возможностями мирового уровня на качественно новых принципах синтеза взаимоогибаемых профилей их рабочих органов и принципиально новых технических решений.

Рассмотрение требований к характеристике проекта. Основные признаки классификации проектов. Особенности управления проектами на различных этапах его жизненного цикла. Проектирование процесса формирования духовно-нравственной культуры обучающихся.

Анализ эффективности использования трудовых ресурсов через основную экономическую категорию производительность труда для расчета перспективы развития хозяйства на примере ОАО "Алейский". Разработка мероприятий по повышению производительности труда.

Изучение производственного менеджмента как учебной дисциплины и как составной части общего менеджмента. Характеристика предприятий и процесса производства как объекта управленческой деятельности в рыночной экономике. Функции производственного менеджмента.

Понятие конфликта, его причины, типология и последствия. Межличностные стили разрешения конфликтов. Состояние и анализ системы управления противоречиями на примере ЗАО "Мегамарт". Состояние системы управления трудовыми противоречиями в коллективе.

Внутренние болезни сельскохозяйственных животных. Обеспечение микроклимата и соблюдение зоогигиенических и санитарно-ветеринарных правил. Охранно-ограничительные меры по перевозке и перемещению животных, регулярная очистка и дезинфекция помещений.

Внутрифирменное планирование как важнейшая функция внутрифирменного управления. Значение финансового планирования, его цели и задачи. Постановка системы планирования на ООО "Технологии ХХІ Века". Планирование производства, себестоимости и сбыта продукции.

Анализ модели движения несущего горизонтального потока на участках разделения, осаждения и истечения проточной части классификатора гидравлического горизонтального. Параметры устройства, применяемого для гравитационной переработки зернистых материалов.

Изучение гидроочистки дизельных фракций. Описание технологического процесса гидроочистки дизельной фракции на примере существующей технологической схемы, лицензированной и запатентованной. Схема установки гидроочистки с частичным рециклингом продукта.

Понятие и суть процесса обучения в начальной школе. Теория обучения и образования (дидактика). Характеристика учебной деятельности младших школьников. Методы контроля знаний, навыков и умений. Виды контроля учебных достижений учащихся начальных классов.

Процесс обучения как специально организованная деятельность учителя и учеников, его принципы и закономерности. Характеристика учебной деятельности младших школьников. Учебные достижения, направления и виды их контроля для учащихся начальных классов.

Процесс подбора и отбора персонала как объект управления. Изучение методики эффективного обучения персонала. Виды, формы и методы процесса обучения. Оценка основных показателей деятельности компании. Предложения по улучшению системы подбора персонала.

Описание технологической схемы непрерывной ректификационной установки. Изучение устройства, принципа действия ректификационной колонны с ситчатыми тарелками. Определение оптимального рабочего флегмового числа. Расчёт насоса для подачи исходной смеси.

Выявление организационных и психолого-педагогических условий, обеспечивающих процесс формирования информационно-медийной грамотности людей третьего возраста. Принципы и подходы для создания модели процесса формирования информационно-медийной грамотности.

Рассмотрение потребительского кредитования как стимулирующего фактора экономического развития и наиболее распространенного вида операций, осуществляемых банками. Классификация розничных и потребительских кредитов. Этапы оформления денежного займа.

Основные компоненты синтетических моющих средств. Многокомпонентные композиции, применяемые в водных растворах для интенсификации удаления загрязнений с различных твердых поверхностей. Состав некоторых промышленных синтетических моющих средств для стирки.

Специфика и тенденции развития современного управления. Этика делового общения, ее нормы, принципы и формы распоряжения. Психологические принципы эффективного управления. Технология управления человеческими ресурсами. Тест "Анализ своих возможностей".

Теоретические аспекты психотерапевтической конфронтационной суггестии. Выявление сходства психотерапевтической конфронтационной суггестии и рациональной психотерапии по целому ряду базовых положений. Психологическая коррекция мышления, ее основные цели.

Психолого-педагогические основы работы по культуре речи на уроках русского языка. Критерии речевого развития. Лингвистическая база для обучения детей основной школы культуре речи в процессе работы с фразеологизмами. Организация работы со словарями.

Исследование нормативно-правовой базы работы органов местного самоуправления с обращениями граждан. Характеристика административных процедур работы в этой отрасли. Достоинства и недостатки организации работы с обращениями граждан сельского поселения.

Определение, общее устройство и рабочий цикл двигателя внутреннего сгорания. Рабочий объем цилиндра и камеры сгорания. Предназначение газораспределительного механизма. Описание цикла работы одноцилиндрового четырехтактного дизеля. Индикаторный КПД.

Соотношение обучения и развития. Дидактические концепции: теория Л. Выготского - обучение должно идти впереди развития; обучение на высоком уровне трудности по Л. Занкову; технология В. Давыдова и Д. Эльконина - развитие творчества как основы личности.

Сущность нововведения и инновации в педагогике. Анализ понятия новизны образовательных технологий с точки зрения различных теоретических подходов. Значение и качество подготовки педагогических кадров, способных к внедрению инновационных методик обучения.

Понятие и экономическая сущность инновации и инновационной деятельности, цели и направления ее реализации, исследование данных категорий учеными разных времен и современные достижения. Инновационное развитие агропромышленного комплекса России сегодня.

Особенности математического мышления учащихся начальных классов и возможности его развития на уроках. Методика применения необычных заданий. Содержание и организация опытно-экспериментальной работы. Рассмотрение главных особенностей логических задач.

Мыслительные операции как инструмент познания человеком окружающей действительности. Знакомство с теоретическими основами развития мышления школьников в процессе решения нестандартных задач. Анализ проблем развития мыслительных операций у детей.

Основные предпосылки и причины современного кризиса детского чтения, оценка негативного воздействия данного процесса в масштабе государства. Структура чтения как сложного психофизиологического процесса. Типы читателей и пути разрешения проблемы.

Особенности развития познавательных интересов в образовательном процессе средствами компьютерной техники. Проверка влияния педагогических условий на развитие познавательных интересов у обучающихся в процессе изучения дисциплины "Спецтехнология".

Молочное скотоводство как ведущая подотрасль животноводства. Характеристика основных этапов развития отрасли в России. Определение среднего удоя молока на корову в сельхозпредприятиях. Порядок расчета эффективности интенсификации производства продукции.

Методы, приёмы и средства развития воображения у старших дошкольников в образовательном учреждении. Реализация психолого-педагогических условий использования музейной педагогики в развитии творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста.