Дослідження методологічних засад розбудови інформаційного суспільства, в контексті якого інформація починає виступати як стратегічний капітал, що продукує нові знання. Головні засоби комунікування. Інформаційне буття в інформаційному суспільстві.

Компаративний аналіз існуючих дефініцій щодо видів соціально відповідального інвестування, генезис його концепції. Запропоновано групування соціально відповідальних інвестицій на основі виділення їх сутнісних ознак у контексті об'єктно-цільового аналізу.

Характеризується науковий доробок відомого українського вченого К.О. Копержинського, зокрема в галузі історії української культури та етнографії. Науковий інструментарій вченого, методологічні засади праць і напрями його наукових студій 1920-х рр.

Системне дослідження конкурентоспроможності національної економіки в теоретичному і в практичному плані. Формування і реалізація економічної політики. Забезпечення стабільного підвищення ефективності національного виробництва. Зміни світової кон'юнктури.

Дослідження графічних та аналітичних методів оцінки конкурентоспроможності підприємства. Виявлення чинників підвищення рівня конкурентоспроможності підприємства та формування рекомендацій щодо підвищення рівня конкурентоспроможності підприємства.

У роботі показані проблемні питання реалізації прав і свобод людини та вказано, що вони мають універсальний характер, залишаються предметом дослідження як галузей суспільства, так і правових наук. Ця проблема стала найбільш актуальною проблемою людства.

Розвиток наукової думки щодо системи та правових засад контролю у сфері публічної влади. Концептуальні засади контролю у контексті правосуб’єктності громади та народу. Розвиток інститутів контролю та шляхів його здійснення у сфері публічної влади.

Розгляд положень, що є важливими для організації освітнього процесу у вищому навчальному закладі. Діагностика стану готовності педагогів до виховної діяльності. Визначення компонентів та чинників, що сприяють культурологічній підготовки викладачів.

Проблема падіння загальнокультурного рівня розвитку молоді, девальвації культурних цінностей. Необхідність переорієнтації із традиційної культурологічної на культуротворчу освітню парадигму. Національна доктрина розвитку освіти в Україні до 2021 року.

Сфера енергоефективності як об’єкт державного регулювання та підтримки. Місце і роль політики у цій сфері стосовно системи забезпечення національної безпеки. Цілі, функції та принципи державного управління органу управління у сфері енергоефективності.

Теоретико-методологічні засади митних режимів в Україні як окремого предмета дослідження доктрини адміністративного права. Значення міжнародних норм і принципів у регулюванні митних режимів. Загальні принципи правового регулювання митних режимів.

Розроблення концепції побудови моделі економічної динаміки і моделі виробничо-технологічної структури и динаміки фінансових потоків підприємства, заснованих на методі системної динаміки для вирішення проблем ефективного управління економічними системами.

Методичні і інструментальні аспекти моделювання динаміки економічних систем. Теоретико-методологічні засади моделювання економічної динаміки та економіко-математичних моделей економічних процесів. Методологія моделювання фінансових потоків підприємства.

Напрями розвитку вищої професійно-педагогічної освіти, концептуальні засади педагогічної системи професійної підготовки викладачів професійно-художніх дисциплін. Інноваційні зміни в освіті, викликані глибокою кризою і зародженням нової освітньої формації.

Моніторинг соціальної згуртованості та стійкості у сучасних реаліях України на прикладі Запорізької області. Аналіз викликів та загроз, оцінка сильних сторін і потенціалу консолідації суспільства. Тенденції регіонального розвитку в сучасних умовах.

Мотивація як рушійна сила людської поведінки та як один з найважливіших чинників підвищення ефективності роботи окремих працівників та розвитку організації в цілому. Механізми управління мотивацією працівників, що ґрунтуються на мотивах і стимулах.

Визначення теоретико-методологічних засад обдарованості на основі контент-аналізу у педагогіці. Обґрунтування моделі обдарованості у працях вітчизняних та зарубіжних дослідників. Вивчення історичного аспекту проблеми навчання та виховання особистості.

Навчальний посібник "Наукова творчість у галузі культурології і мистецтвознавства" як вагомий внесок у скарбницю україномовних видань культурологічно-мистецького спрямування. Результат об’єднання зусиль харківської й київської галузевих наукових шкіл.

Характеристика проблеми негласного розслідування фактів кримінальних правопорушень. Основні підстави негласного захисту громадян від протиправних посягань, порядок негласного захисту як самостійної форми правоохоронної діяльності кримінального процесу.

Дефініція екзогенних та ендогенних чинників, які впливають на нелінійний розвиток економіки України. Конвергентні статичні та динамічні моделі піднесення регіонів. Вжиток сценарного імітаційного моделювання для визначення напрямків економічної політики.

Теоретико-методологічні засади обґрунтування критеріїв нормування еколого-меліоративних навантажень на зрошувані ґрунти для забезпечення в багаторічній перспективі їх родючості і високої продуктивності. Моніторингові дослідження ґрунтотворного процесу.

Аналіз питання основних методологічних засад нотаріату України. Головні першопричини, що обумовлюють вдосконалення законодавства про нотаріат та нотаріальну діяльність. Визнання українського нотаріату складовою міжнародної нотаріальної спільноти.

Критична оцінка стану викладання мови в освітньому просторі. Розробка нових підходів до вивчення шкільного курсу лексики та граматики. Пропозиції щодо введення в підручники текстового матеріалу. Виявлення значення асоціативно-оцінних спостережень.

Загальна характеристика принципів семантичного, психолінгвістичного, та лінгвокультурологічного вимірів, що вимагають опертя на текстові категорії, усне мовлення. Знайомство з головними теоретико-методологічними засадами оновлення змісту мовної освіти.

Механізм реалізації інвестиційної програми реструктуризації промислових підприємств регіону. Програма розподілу економічних, технічних, фінансових ресурсів та ризиків між виконавцями за часовим інтервалом (термінами капіталовкладень і окупності).

Висвітлення своєрідності науково-дослідної діяльності студентів медичних навчальних закладів освіти. Характеристика особливостей організації даного виду навчальної праці. Обґрунтування її значення для підготовки сучасного конкурентоздатного фахівця.

Сутність особистості та пріоритетність її самоактуалізації й самореалізації у процесі навчально-виховної діяльності. Сучасні теорії педагогічної діяльності щодо пізнання та моделювання процесів і явищ в освіті. Принципи науково-педагогічного пошуку.

Визначення найважливіших цілей фінансового моніторингу, його завдань, інструментарію та особливостей забезпечення сфери його функціонування. Дослідження та характеристика неоюхідності протидії легалізації (відмиванню) доходів, одержаних злочинним шляхом.

Сутність, закономірності, ключові принципи освітнього менеджменту. Основні групи методів управління (адміністративних, психолого-педагогічного та суспільного впливу, стимулювання, прогнозування). Системний підхід управління освітою, його особливості.

Провідні компоненти професіоналізму і професійні якості вчителя. Моделі особистісно орієнтованої педагогічної взаємодії учасників навчального процесу: самореалізації; мотивації; акцентуацій; контролю; статусу; спілкування; управління; позитивних зрушень.