Висвітлення особливостей, сутнісних характеристик та причин виникнення світових фінансово-банківських криз. Наявність глобальних диспропорцій в світовому товарно-грошовому обігу, в результаті надмірної доларизації і як наслідок – кредитна експансія.
Види світових фінансово-кредитних установ, та їх діяльність. Міжнародний валютний фонд і його діяльність в Україні. Створення регіональних міжнародних кредитно-фінансових інституцій, сприяння розвитку зовнішньої торгівлі та міжнародного співробітництва.
- 3603. Світові центри сили в Центральній Азії та їхній вплив на зовнішню стратегію Туреччини в регіоні
Розвиток суперництва Китаю, США, Росії, Туреччини в Центральній Азії з розпадом Радянського Союзу. Аналіз інтересів держав і Туреччини в регіоні по відношенню до стратегії інших гравців. Вплив війни в Україні на конфігурацію та розподіл впливу в регіоні.
- 3604. Світові центри сили в Центральній Азії та їхній вплив на зовнішню стратегію Туреччини в регіоні
Аналіз суперництва між Китаєм, США, Росією та Туреччиною в регіоні Центральної Азії після розпаду СРСР. Виявлення інтересів Туреччини та держав в регіоні відносно до стратегії інших гравців. Вплив війни в Україні на конфігурацію впливу в Центральній Азії.
- 3605. Світові цивілізації
Формування поняття "цивілізація" як людської спільноти, яка впродовж певного періоду часу має стійкі особливі риси в соціально-політичній організації, ідеали, ментальність. Характеристика та ознаки цивілізованості. Глобальні зниклі та існуючі структури.
Поняття та значення архітектури, її головні функціональні, конструктивні та естетичні якості. Чинники розвитку даної діяльності, історія її зародження та розвитку в суспільстві. Визначні споруди різних часів. Порівнянна стилів в архітектурі різних країн.
Родоплемінні культи як складні конгломерати місцевих традицій, обрядів, ритуалів. Ранні форми релігії: магія, тотемізм, фетишизм і анімізм. Ранні національні релігії. Світові релігії: буддизм, християнство, іслам. Особливості сучасної ситуації в Україні.
Розкриття авторської позиції щодо епіфеномену соціальної девіталізації. Соціальна девіталізація особистості як відповідь людини на світочуттєві тенденції Нового часу, що спричинюють концентрування в соціальному просторі дискомфортних умов існування.
Соціальна трансформація Середньовіччя. Погляд на тенденції у світовідчутті, що характеризують суспільство в ХVIII-ХХ ст., які послужили основою зародження та поширення епіфеномену соціальної девіталізації. Зміна раціональних елементів у світовідчутті.
Аналіз думки В.В. Розанова про близькість його світогляду до етики благоговіння перед життям, окремі цінності якої визначаються характерними для світовідчуття і світорозуміння письменника. Суть діалогічного методу гуманітарної епістемології В. Махліна.
Конституція української держави від 1710 року - документ, який віддзеркалює погляди старшини та запорожців на устроєву модель Гетьманщини. Пропаганда ідеї від’єднання Гетьманщини від Московії - важливий напрям зовнішньої політики гетьмана П. Орлика.
- 3612. Світогляд людини
Світогляд як форма загального людського самовизначення, основне ядро особистості, підґрунтя для намірів та планів людини. 4 основні питання світогляду за Імануілом Кантом. Класифікація основних видів світогляду. Практичний життєвий сенс світогляду.
Відкриття постнекласичної епістемології, в якій обґрунтовувалася ідея про значущість випадковості і нелінійний характер розвитку складних систем, які саморозвиваються. Вплив соціальних потрясінь та екологічних катаклізмів сучасності на розвиток людства.
Дослідження реконструкції світоглядних позицій Тараса Шевченка, здійсненої Іваном Франком. Еволюція українського поета від романтизму, формального патріотизму до антропонаціоцентризму – єдності національного і загальнолюдського, націоналізму і гуманізму.
Дослідження життя, творчості та громадської діяльності видатного українського поета і художника Т.Г. Шевченка. Осмислення його світогляду у контексті вітчизняної суспільно- політичної думки та духовно-культурного простору епохи в яку він жив і творив.
Світогляд як органічний вираз самосвідомості суб’єкта, його основні функції. Дослідження траєкторії формування світогляду особистості студентів закладів вищої освіти. Філософський, культурологічний, аксіологічний, етичний аспекти формування світогляду.
Розгляд траєкторії формування світогляду у особистості студентів закладів вищої освіти. Аналіз акспектів (інтелектуального потенціалу, інтересів, нахилів, мотивів і ціннісних установок) формування світогляду особистості студентів закладів вищої освіти.
Вплив язичницької свідомості на формування християнського світогляду в Київській Русі. Міфологія космосу та основні культи давніх слов’ян. Нашарування релігійних поглядів у свідомості русичів. Характеристика основних світоглядних позицій християнства.
Передфілософські уявлення давніх слов’ян, міфологія космосу, основні культи. Вплив язичницької свідомості на формування християнського світогляду в Київській Русі, нашарування релігійних поглядів. Характеристика основних світоглядних позицій християнства.
Особливості світоглядного виховання українського громадянина-воїна. Аналіз світогляду як духовної основи громадянського становлення особистості. Значення національних й загальнолюдських цінностей у процесі формування світогляду захисника Вітчизни.
Опис світоглядного виховання українського громадянина-воїна, аналіз світогляду як духовної основи становлення особистості. Громадянсько-патріотична свідомість сучасного українського громадянина. Взаємодія світовідчуття, світорозуміння, світосприйняття.
Розгляд світоглядних засад творчості кінорежисера, визначення її специфіки та особливої ролі у сучасному культуротворчому процесі. Вплив світогляду на формування особистості автора та авторської моделі в кіно. Проблеми сучасної кінематографічної освіти.
Світогляд як форма духовно-практичного освоєння світу та самовираження людини в ньому. Відмінності між історичними типами світогляду. Взаємозв’язок знання, переконання і віри. Аналіз впливу менталітету на погляди і діяльність людини, співтовариства людей.
Осмислення філософсько-антропологічного змісту поняття і феномену шаманізму. На основі вивчення релігійної мапи шаманізму, серед станів, що переживає шаман, визначення тих, що збігаються із розширеним станом свідомості за зовнішнім і внутрішнім проявом.
Проблеми сталого розвитку інформаційного суспільства в умовах глобалізації, на засадах корпоративної соціальної відповідальності. Світоглядна компетентність як визначальний чинник успішної імплементації парадигми лідерства в управлінні вищою освітою.
Розкриття елементів ідейної кризи, яка виникла у англійському суспільстві в наслідок бурхливих соціально-політичних перетворень та її вплив на активізацію діяльності езотеричних таємних товариств. Аналіз релігійної ситуації, яка була у ХІХ столітті.
Проблеми методики фізико-математичної освіти в Україні. Особливості підготовки висококваліфікованих фахівців. Аналіз проблеми формування світоглядної культури майбутніх учителів фізики як невід’ємного компоненту їх фундаментальної та професійної освіти.
Розглянуто різні смислові аспекти поняття "культура". Зазначено, що затребуваність теоретичного конструкту світоглядної культури ми вбачаємо в тому, що він дає змогу осмислити весь світогляд людини і суспільства в їхній цілісності і взаємозв’язку.
Формування світоглядної культури в добу глобалізації. Затребуваність теоретичного конструкту світоглядної культури. Функціональні характеристики світогляду і його компонентів. Аналіз смислових контурів світоглядної культури як теоретичного конструкту.
Аналіз досягнень і перспектив впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Формування світоглядних форм мотиваційної самосвідомості: міфології, релігії та філософії. Реалізація мотиваційної єдності світоглядних форм свідомості.