Анализ психологических теорий и исследований, посвященных изучению взаимосвязи креативности с чертами характера и конфликтным поведением. Оценка связи креативности, ценностей, черт характера и конфликтного поведения личности в контексте менеджмента.

Цивилизация и культура как понятия, тесно связанные друг с другом, направления их исследования в современной культурологии. Концепция Шпенглера, ее содержание и значение. Характерные признаки цивилизации. Духовный мир человека в зеркале религии и науки.

Исследование вопросов линейной алгебры и физики для активного и неформального усвоения: основные понятия и теоремы, формулы, решение практических задач, упражнения для самостоятельной работы, для решения на практических занятиях и для домашних заданий.

Общая характеристика типов интермедиальных отношений. Стихотворение В. Брюсова "Пляска смерти. Немецкая гравюра XVI века" как один из самых ярких примеров интермедиальности словесного текста. Рассмотрение основных способов отсылки к изображению.

Изучение аддиктивного поведения в контексте растущего использования цифровых технологий. Уязвимость подросткового возраста к различным формам зависимости. Механизмы развития аддиктивного поведения у подростков и его влияние на их жизнь и благополучие.

Исследование связи между любознательностью и креативностью у учащихся. Понятие любознательности и креативности. Разработка программы исследования этих качеств. Описание выборки и методов исследования взаимосвязи любознательности и креативности у учащихся.

Проведение исследования связи междулюбознательностью и креативности у учащихся. Характеристика основных факторов формирования познавательных свойств личности. Анализ выборки и методов исследования взаимосвязи любознательности и креативности у учащихся.

Выявление связи между концентрацией фактора некроза опухоли-а (ФНО-а) и уровнем DLCO после проведения коронароангиографии. Выявление ассоциации СРБ как универсального маркера воспаления и развитии диффузионных нарушений у больных инфарктом миокарда.

Содержание межпредметных связей физики и математики в средней школе. Введение понятия вектора и действий с векторами при изучении механики и математики в 9 классе. Формирование физико-математических понятий: производная, первообразная и интеграл.

Анализ взаимоотношений человека с природой. Последствия появления языка и системы символических знаков. Разработка рациональных дискретных концепций окружающего мира. История появления экзистенсионализма, идеалистического субъективизма и персонализма.

Использование математики в объяснении и доказывании основных физических законов движения планет. Рассмотрение основных формулировок - ньютоновой, локальной полевой и принципа минимума, их сходство и различия. Значение и использование математики в физике.

Общее понятие нравственной сферы. Структура нравственной сферы личности. Возрастные психологические особенности детей старшего дошкольного возраста. Особенности материнского отношения к ребенку старшего дошкольного возраста. Нравственная сфера ребенка.

Основные виды безработицы, причины ее возникновения. Понятие и взаимосвязь инфляции и безработицы, способы их измерения и методологические проблемы, возникающие при этом. Анализ закономерностей кривой Филлипса для краткосрочного и длительного периодов.

Вопрос соотносительности инновационной деятельности вузов, являющихся инновационными площадками, с уникальностью результатов их труда, выраженными в форме электронных образовательных ресурсов. Анализ инновационности интеллектуальной деятельности.

Анализ линейного соотношения между критической температурой фазового перехода газ-жидкость однокомпонентного вещества и объемом Бойля. Решение уравнений Ван-дер-Ваальса для углеводородов четвертого и большего порядка. Исследование квантовых эффектов.

Единство природы и культуры. Культ природы как основа первобытной культуры. Противопоставление человека и природы. Внесение человеком в природную стихию разумного начала. Культура как продукт творческой деятельности человека. Личность – продукт культуры.

Наличие и характер корреляционной связи между численностью занятых в экономике региона и валовым региональным продуктом. Метод аналитической группировки. Уровень производительности труда. Абсолютное изменение товарооборота в вследствие изменения цен.

Содержание понятия "мозг" в концептуальных воззрениях психологов. Психика и мозг человека: принципы и общие механизмы связи. Значение нейрохирургии в изучении соотношений "мозг-психика". Взаимодействие человека с миром, восприятие человеком информации.

Развитие социальных потребностей и социальных способов их удовлетворения. Развитие гостиничного сервиса. Потребность в безопасности места ночлега. Улучшение обстановки в номере и стремление к комфорту и уюту. Ценность качества обслуживания клиентов.

Исследование руководителей школ России, различающихся по критериям приемлемой для стиля принятия решения когнитивной сложности задачи. Определение стиля принятия решения директорами. Анализ преобладающего эго-состояния педагогического коллектива.

Анализ связи между темпераментом ученика, особенностями его восприятия, внимания и памяти и имеющимся у него трудностями в изучении иностранного языка. Включенность языка в предметно-коммуникативную деятельность человека. Темперамент в учебном процессе.

Взаимодействие человека с природой. Физическая культура и спорт, их ценность для современного человека и общества. Факторы, влияющие на занятия физкультурой и спортом. Механизм развития эндоэкологических патогенных факторов при спортивной деятельности.

Интерпретация результатов микционной цистометрии для определения сократимости детрузора. Выявление существенных связей между функциональным состоянием верхних и нижних мочевых путей. Зависимость между силой сокращения детрузора и уровнем мочевины в крови.

Характеристика западной философии ХХ в. и проблема бытия в античной. Проблема существования надиндивидуального сознания: многообразие подходов. Свобода и ответственность: правовой, нравственный и экзистенциальный аспект. Понятие метафизики и гностицизма.

Транспортировка, как одна из ключевых логистических функций, связанная с перемещением продукции транспортным средством по определенной технологии в цепи поставок. Транспортные коридоры. Взаимодействие междугородних и международных коридоров с логистикой.

Понятие межкультурной коммуникации. Лингвострановедение как аспект преподавания иностранного языка с целью обеспечения коммуникативности обучения. Обращение к современной жизни Франции как лингвострановедческий аспект преподавания французского языка.

Определение характера взаимосвязи между типами трудовой мотивации по В.И. Герчикову и ментальными ловушками и иррациональными убеждениями. Исследование ингруппового фаворитизма и ошибок чрезмерной уверенности. Процесс принятия решений и его особенности.

Система формирование спроса и стимулирование сбыта как взаимодействие производителя и потребителя для получения прибыли одним и удовлетворения потребностей другим. Жизненный цикл товара. Планирование ФОССТИС и выбор каналов распространения рекламы.

Влияние системно-диалектической методологии научного познания на прогностику. Взаимосвязь методологических принципов познания и положений прогнозирования событий будущего как специфического вида познания. Принцип единства возможного и действительного.

Регрессионный анализ связи миграции населения Российской Федерации с социальной сферой. Факторная модель миграции населения. Отбор значимых факторов модели путем корреляционного анализа. Регрессионный анализ модели и исключение незначимых факторов.