- 12601. Разработка образовательных интерактивных модулей как средство интенсификации учебного процесса
Разработка образовательного интерактивного модуля "Представление целых чисел в памяти электронно-вычислительной машины". Влияние интерактивного видеофильма на мотивационную сферу учебного процесса. Cоздание анимационных файлов с меньшим временем загрузки.
Операционная система - комплекс системных программ, функциями которого является контроль использования ресурсов вычислительной системы и организация взаимодействия пользователя с компьютером. Анализ компонентов пользовательского интерфейса программы.
Использование в образовании компьютерных технологий. Анализ применимости веб-квестов для обучения в условиях федерального государственного образовательного стандарта. Разработка веб-квеста для учащихся 7-го класса. Схема веб-квеста "В мире Ветвлений".
Понятия, касающиеся разработки видео. Актуальность внедрения видео в образовании. Видеозахват экрана посредством iSpring Free Cam 8. Видеомонтаж отснятого материала в видеоредакторе Adobe Premiere Pro CC. Внедрение видеоконтента в процесс обучения.
Компьютерные средства обучения. Анализ аналогов: Naobumium.info, "01 Математика", "Курс математики XXI века" и "Правила и упражнения по алгебре". Алгоритмы проверки ответов и подсчета результатов тестирования. Проектирование интерфейса и базы данных.
Изучение технологии для разработки web-интерфейсов. Выбор необходимых средств разработки. Физическая модель базы данных. Разработка web-интерфейса, необходимых модулей и структуры их взаимодействия. Описание интерфейса пользователя и серверной части.
Разработка мобильного приложения на платформу Android для изучения языков программирования. Использование различныех вспомогательных средств для эмуляции платформ Android. Разработка интерфейса приложения; необходимые модули и структура их взаимодействия.
Исследование интерактивных методов обучения учащихся с применением элементов геймификации. Особенности разработки обучающей игры с использованием программы iSpring Suite 8 на тему "Основы безопасности детей в сети Интернет" для учащихся 9-12 лет.
Анализ частотных и логарифмических характеристик систем автоматического управления. Формулировка критерия устойчивости Найквиста. Обоснование выбора программных и технических средств для реализации и алгоритмического обеспечения Интернет-подсистемы.
Ознакомление с принципами построения электронных обучающих систем. Анализ примеров машин Тьюринга. Характеристика пользовательского интерфейса разрабатываемой обучающей программы. Определение основ охраны труда при работе с персональным компьютером.
Понятие электронных обучающих систем, их преимущества, разработка структуры программного обеспечения. Руководство по инсталляции обучающей системы, работа с приложениями. Технические, организационные меры по устранению вредных производственных факторов.
Изучение среды программирования Delphi. Суть визуального HTML-редактора DreamWeaver. Разработка электронного справочника, теста и интерфейса преподавателя. Шифрование файлов при помощи алгоритма Скремблера. Анализ процесса создания программного продукта.
Обоснование выбора языка программирования Delphi в 8 классе. Изучение стандартных приложений Ms Office. Применение гипертекстовой системы при изучении материалов. Развитие творческих способностей школьников. Тестирование и контроль процесса обучения.
- 12614. Разработка обучающей программы по дисциплине "Компьютерная графика (CorelDRAW для начинающих)"
Этапы разработки программного продукта. Основные методы программирования: структурный, объектно-ориентированный, визуальный метод. Разработка программы "CorelDRAW для начинающих": постановка задачи, структура, разработка, отладка, документирование.
- 12615. Разработка обучающей программы по дисциплине "Системное программное обеспечение АСУ ВВ МВД России"
Преимущества применения дистанционного обучения. Назначение и виды программного обеспечения. Анализ недостатков существующей интерактивной обучающей программы. Проектирование нового автоматизированного обучающего комплекса, его пользовательский интерфейс.
Применение современных информационных технологий - фактор, который играет огромную роль в развитии образовательного процесса. Условия, препятствующие разработке проекта с полноценным искусственным интеллектом. Требования, предъявляемые к базе данных.
Обзор существующих программных средств для обучения. Построение логической модели данных. Организация структуры сценария системы. Характеристика таблиц базы данных. Анализ руководства для администратора системы. Оценка надежности разработанной программы.
Этапы разработки обучающего материала в видео формате, инструментарий программы AdobePhotoshop. Характеристика системных требований программного обеспечения, определение общей стоимости материалов, покупных деталей, узлов, оборудования и готовых изделий.
Основные составляющие системы бюджетирования предприятия. Этапы разработки бюджета, на примере ООО "Керамик Трэйд Групп". Определение приоритетов исполнения платежей. Вероятность невыполнения бюджета. Классификация методов управления внутренним риском.
Макеты, создаваемые в процессе проектирования автомобиля. Особенности техники макетирования. Климатическая комфортабельность автотранспорта. Температурные условия и подвижность воздуха в кабинах автомобилей и тракторов. Стадии процесса фильтрации.
Функциональный состав микро-ЭВМ. Разработка системы команд. Описание взаимодействия блоков микро-ЭВМ при выполнении команд программы. Запоминающие устройства. Организация кэш-памяти процессора. Описание схемы предсказания переходов. Пример программы.
Выбор кинематической схемы и параметров манипулятора с тремя степенями подвижности. Выбор двигателей для сочленений робота на основе расчета нужной мощности. Разработка алгоритма управления дискретно-непрерывной системы промышленного робота в явном виде.
Общие представление о внутрипроизводственных логистических системах, участвующих в процессе управления материальными потоками предприятия. Исследование сферы обслуживания транспортных средств нефтепродуктами. Разработка схемы грузоперевозки топлива.
- 12624. Разработка объектно-ориентированного программного обеспечения для работы с графическими объектами
Характеристика исходного кода объектно-ориентированного программирования на языке C++. Преимущества языка С++. Порядок работы с программой. Результат работы объектно-ориентированной программы для работы с графическими объектами. Листинг программы.
Особенности проектирования и реализации объектно-ориентированной модели информационной подсистемы отраслевой направленности на примере торговой организации "Связной". Разработка пользовательского интерфейса приложения, реализация, результаты тестирования.
Уровень автоматизации и функциональные требования к информационной системе. Разработка моделей бизнес-процессов предприятия торговли кожевенными изделиями, их общее описание. Проектирование реализации операций бизнес-процесса в информационной системе.
Элементы объектно-ориентированного программирования (ООП). Основные процедуры и функции для программирования тех действий по обработке данных, которые приходится выполнять многократно. Инкапсуляция и наследование. Динамическое создание объектов.
Описание объектной модели онлайн-аптеки. Разработка сайта, торгующего медицинскими товарами и препаратами посредством Интернета. Форма отправки заказа. Персонал по технической поддержке. Диаграмма вариантов использования. Отслеживание приёма препаратов.
Описание используемых структур данных. Рассмотрение кратких сведений об объектном подходе. Определение созданного формализованного описания разработанных классов. Исследование особенностей демонстрационного модуля. Характеристика структуры проекта.
Рассмотрение способов загрузки и преобразования данных. Характеристика методологии проектирования. Изучение хранилища данных с измерениями. Установление особенностей платформы для реализации хранилища. Особенности проектирования хранилища данных.