Теоретичне обґрунтування та експериментальне вивчення родинного спілкування та його впливу на комунікативно-мовленнєвий розвиток дошкільника. Розробка та апробація програми підвищення рівня його розвитку шляхом впливу на родинне спілкування з дитиною.

Дослідження родинного етосу як унікального середовища розвитку творчих талантів Квітки Цісик, збереження та трансляції духовних ідеалів, культурних цінностей від однієї епохи до іншої. Виховання патріотизму та відтворення національних традицій у родині.

Правові засади участі громадян у вчиненні правочину акціонерного товариства, згідно норм сімейного, адміністративного, банківського та трудового законодавств. Ознаки афілійованих осіб в контексті набуття або припинення цивільних прав та обов’язків.

Розгляд афілійованої особи як ту, що бере участь у вчиненні правочину акціонерного товариства із заінтересованістю. Дослідження родинного критерію через аналіз норм сімейного, адміністративного, банківського, медичного, трудового законодавства України.

Опис родинного маєтку князів Кудашевих у Малій Висці на Кіровоградщині. Узагальнення даних з генеалогії роду Кудашевих, опис дому-маєтку, визначення можливого часу його побудови, особливості архитектурного стилю, перспективи та етапи реконструкції.

Висвітлення проблеми надання кваліфікованої та своєчасної ранньої допомоги батькам, які виховують дитину з розладами аутичного спектра. Оцінка доречності застосування родинно-орієнтованого підходу, який передбачає системні перетворення в межах родини.

Аналіз чинного кримінально-процесуального законодавства у частині проблематики самовідводів та відводів судді. Виявлення прогалин законодавчого регулювання при визначенні родинних відносин між суддями як підстави для їхнього самовідводу, відводу.

Необхідність подальшого дослідження родини Трощинських до появи в Яреськах з метою точнішого встановлення обставин їх переміщення та зв’язків з іншими родинами. Основний розгляд присутності представників родин в якості хрещених на церковних таїнствах.

Наукове дослідженню родинних портретів Розумовських-Дараганів, які зберігаються у сучасному музеї. Вивчення Галаганівської колекції та підготовки її наукового каталогу. Сутність відомостей про Катерину Дараган у рукописних та у друкованих джерелах.

Поняття і правова характеристика сім'ї як об'єкту цивільних і родинних правовідносин. Визначення ознак і опис видів родинних правовідносин. Кваліфікація підстав виникнення, зміни і припинення основних прав і обов'язків подружжя за законодавством України.

Дослідження календарних традицій та національно-культурної самобутності українців. Визначення місця дитини в родині та громадському оточенні. Аналіз становлення української народної етнопедагогіки. Оцінка ролі родинного виховання в формуванні дитини.

Вивчення традицій родинного виховання та навчання, які базуються на досвіді народної педагогіки. Роль і місце дитини в родині й громадському оточенні. Використання обрядодійства родинних та календарних свят як етнокультурного самовираження українців.

Дослідження знахідок чотирьохдольного археологічного комплексу в Губинському городищі. Опис срібних колтів і екземпляру срібної підвіски тринамистинного типу, які доповнюють інформацію про ювелірне і метало-художнє мистецтво населення історичного Губина.

Аналіз фольклорного матеріалу, зібраного на теренах кількох сіл Томаківщини (Дніпропетровська область), найбільш популярного пісенного шару - пісень про кохання. Родинно-побутові й соціально-побутові пісні, висновки, якими закінчується кожна історія.

Родинно-побутові пісні як ліричні поетично-музичні твори, три великі групи. Пісні про кохання як найбільша за кількістю група родинно-побутової лірики. Художньо-поетичні засоби, що найчастіше використовуються: епітети, порівняння, паралелізми, метафори.

Визначення взаємозалежності та взаємообумовленості процесів соціалізації, виховання та саморозвитку особистості в підлітковому віці. Розробка механізму діагностики рівнів сформованості готовності підлітків взаємодіяти з соціумом, батьків – зі школою.

Основні параметри правової культури українського народу в історико-юридичних пам’ятках, етнологічних дослідженнях та архівних документах. Аналіз ставлення українців до родинних відносин. Розгляд процедури письмового закріплення майнових та шлюбних угод.

Меры, направленные на рождение потомства. Появление на свет – начальный этап жизненного пути. Смысл обрядовых действий совершаемых при рождении ребёнка. Структурно-семантический анализ восточнославянских обрядов. Колыбельные и крестьбинские песни.

Раскрытие многослойной семантики имени главного героя романа "Преступление и наказание", ее взаимосвязи с идейным содержанием всего произведения и выявление лингвистических средств создания смысловой "многослойности" имени Родиона Раскольникова.

Проблемы воспитания и психотерапевтической коррекции аутичных детей. Типы семей и неадекватного материнского отношения к такому ребенку. Основная задача психотерапевтической помощи. Правила для членов семей больных с первично-психическими расстройствами.

Изучение взаимоотношений родителей и детей в период их вхождения во взрослую жизнь, подходы и модели, используемые для их описания. Закономерности детско-родительских отношений на стадии взросления детей и методологические особенности их исследований.

Актуальность проблемы "отцов и детей". Значение родительской поддержки для эмоционального состояния детей. Причины и последствия детских неврозов. Проблемы переходного возраста. Влияние неполной или неблагополучной семьи на психическое здоровье ребенка.

Анализ влияния отношений между родителями на формирование психики и характер ребёнка. Стили воспитания детей, обязанности родителей. Создание условий для гармоничного развития личности подростка. Причины агрессии и гипопротекции у подрастающего поколения.

Оценка программ сопровождения школьной неуспешности учащихся групп риска, в том числе с позиции взаимодействия всех субъектов образовательного процесса. Роль родителей в системе сопровождения и условия, при которых они будут полноправными участниками

Основные причины модернизации системы образования. Парадигмы образования в индустриальном и постиндустриальном обществе. Старые методы работы педагога с родителями. Подготовка эффективных родителей как актуальна задача современной системы образования.

Определение роли родителей в становлении личности ребенка. Пример и авторитет старших. Методики приучения детей и условия эффективного воспитания в семье. Установление психологического и эмоционального контакта с ребенком. Ошибки семейного воспитания.

Значение формирования здоровой привязанности детей к родителям. Метафорический образ эмоционального резервуара по авторской методике Росса Кэмпбелла. Способы его "наполнения": контакт глаз, физический контакт и персональное пристальное внимание.

Проблемы формирования родительской модели здорового образа жизни и ее влияние на идеализацию образа родителя и благополучной семьи новым поколением. Психологические установки и экзистенциальные переживания детей. Факторы формирования устойчивой семьи.

Противоречие между потребностями общества в ответственном родительстве и недостатком научных знаний об общих и специфических социальных проблемах родителей, о динамике институтов материнства и отцовства в России. Перестройка детско-родительских отношений.

Характеристики родительской поддержки младших школьников с задержкой психического развития. Субъективное восприятие отношения к себе младших школьников с ЗПР. Результаты экспертной оценки родительской поддержки детей учителями инклюзивных классов.