- 52531. Риторический идеал
Определение термина "риторический идеал", его культурная специфичность и социальная обусловленность. Особенности риторического идеала софистов, проблема этического выбора и определение красноречия. Изменение материальных и духовных ценностей идеала.
Рассматривается значение риторики для формирования первого этапа англо-американского прагматизма начала XX в. Анализируются место риторики в семиотике Пирса и его акценты на коммуникативный характер знания. Формирование прагматистской концепции истины.
Ораторское искусство Древнего Рима. Виды античного красноречия и применяемых стилей речи. Риторические советы в теоретических трактатах Цицерона. Индивидуальные приемы оратора во время публичных выступлений. Литературное наследие древнеримского философа.
Обґрунтування необхідності наукового осмислення поняття "риторична компетентність майбутнього філолога" й аналіз практичних аспектів її формування в процесі навчання в закладі вищої освіти. Порівняльний аналіз комунікативної і риторичної компетентностей.
Дослідження процесу формування риторичної компетентності фахівців правоохоронної сфери з позицій професіографічного підходу. Проблемні питання, що пов’язані з обранням дієвих інтерактивних методів навчання та засвоєння сучасних знань з ділової риторики.
Структура риторичної культури викладача технічного університету на засадах культурологічного, нормативно-технологічного, педагогічного, гуманістичного, ціннісного підходів. Обґрунтування доцільності пропонованої структури у дидактичному аспекті.
Розвиток навичок ефективного самопізнання - одна з умов, що сприяє формуванню впевненості у собі як особистісної якості. Визначення ролі невербальних засобів у забезпеченні впливовості риторичної публічної діяльності викладача технічного університету.
- 52538. Риторична культура як складова професійно-комунікативної компетенції майбутніх корекційних педагогів
Поняття "риторична культура" в педагогіці. Вимоги до особистості та професійних якостей корекційного педагога спеціального навчального закладу. Спрямованість на інтелектуальне зростання, творчий пошук, духовні спрямування у свідомості молодої людини.
- 52539. Риторична культура як складова професійно-комунікативної компетенції майбутніх корекційних педагогів
Основне завдання риторичної науки, що забезпечує цілісність навчально-виховного процесу, та роль процесу формування професійно-комунікативної компетенції студентів. Визначення риторичної культури як складової культури професійної, зокрема педагогічної.
Дослідження історії та етапів становлення й розвитку курсів поетики і риторики у системі вітчизняної освіти XVII-XVIII століття. Висвітлення змісту й завдання поетики та риторики у досліджуваний період. Визначення основних функцій описаних курсів.
- 52541. Риторична спадщина Цицерона
Розгляд літературної спадщини та філософських поглядів Марка Туллія Цицерона. Твори, промови та філософські праці латинською мовою та переклади (58 судових і політичних промов, 19 трактатів по риториці, політиці, філософії і більше 800 листів).
Погляд на "Слово про Закон і Благодать" як на цілісний скомпонований твір. Трактування Іларіонового вибору жанру, тем нарації як рішення досвідченого оратора, який уміло реалізував сугестивні завдання проповіді. Аналіз рясного цитування Святого Письма.
Спроба окреслення імовірної риторичної стратегії митрополита Іларіона, беручи до уваги історико-політичні та суспільноцерковні виклики, пов’язані, зокрема, з постаттю князя Володимира та потребою зарахування його до лику святих Київської Церкви.
- 52544. Риторична структура стилю
Спроба системного осмислення риторичної структури поетичних творів Ліни Костенко, контактів риторики й лінгвістики, функцій синтаксичних, логіко-семантичних і прагматичних чинників референції. Аналізовано риторичні операції відхилення та редукції.
Загальна характеристика ораторської мови як продукту високого попиту в епоху античності. Зміст законів і напряму діяльності загальнодержавних ораторів древніх Афін. Соціальних статус і педагогічна діяльність ораторів античності, напрями софізму.
Монодія, як одноголосна музична інтерпретація сакральних текстів. Молитовні слова піснеспівів, що залишаються незмінними з моменту їхнього історичного впровадження. Вивчення вербальної сторони церковних піснеспівів з урахуванням наукових розробок.
Життєвий і творчий шлях видатного полеміста і гуманіста українсько-польського пограниччя Станіслава Оріховського; його система моральної філософії, яка разюче вплинула на розвиток історичної пам'яті і національної свідомості українського народу.
Дослідження природи мовленого слова в рецепції Лесі Українки. Окреслення мовно-риторичної концепції автора на основі її поетичних текстів. Становлення сучасних національно орієнтованих риторичних еталонів - риторичного мовлення, поведінки, стратегії.
Стаття дає дослідження втілення ефекту суб’єктивності на рівні композиції англомовних Інтернет-новин, які повідомляють про події із життя суспільства, передаючи інформацію між дистанційованими адресантом та адресатом із залученням каналів комунікації.
Дослідження риторичного та стилістичного підходів до розуміння понять метафори в науково-критичному дискурсі на матеріалі праць Девіда Лоджа. Визначення та тлумачення термінів метафори в стилістичній та риторичній площинах, її евристична функція.
Аналіз комунікації в Інтернет-мережі з точки зору модусів: логосу, етосу, пафосу. Зміст методів комунікування, їх риторичні аспекти на прикладі інтернет-мему, тролінгу, смайлів. Вплив риторики для аналізу практичної складової Інтернет-комунікації.
Аналіз комунікації в Інтернет-мережі з точки зору риторичних модусів: логосу, етосу, пафосу. Зміст методів комунікування. Виявлення риторичних аспектів, що дає змогу описати виміри інтернет-комунікації через демонстрацію різноманітних засобів впливу.
Реконструкція становлення теорії романного жанру і формування його дисциплінарної історії - поля рефлексії риторико-дискурсивного ресурсу комунікації, основоположного для розкриття естетичного принципу роману. Аналіз жанрових поетологічних трансформацій.
Риторичні вміння як інструмент пізнання старшокласниками дійсності, оцінка їх впливу на саморозвиток їхніх ціннісних орієнтацій. Механізм формування позитивної навчальної рефлексії, а також правильних ціннісних орієнтацій у старшокласників і студентів.
Аналіз деяких елементів козацької культури щодо їх риторичного змісту. Дослідження специфічних рис козацького красномовства та умов їх виникнення й розвитку. Риторичні засади козацьких літописів. Риторичні фігури, використані в українському фольклорі.
Дослідження та характеристика специфічних рис козацького красномовства та умов їх виникнення й розвитку. Розгляд риторичних засад козацьких літописів. Аналіз риторичних фігур, використаних в українському фольклорі, а саме в думах, піснях, прислів’ях.
Суть прийому аналогізації, що розширює знаковий потенціал мови. Розгляд метафори, що в процесі обміну новою інформацією слугує "провідником" спілкування, за допомогою якої автор образно висловлює свою думку та піддає її когнітивній і чуттєвій оцінці.
Дослідження "Треносу" Мелетія Смотрицького як яскравої пам’ятки української полемічної літератури. Аналіз референційної чи буттєвої дійсності висловлення в полемічному тексті й відповідно в перекладі. Особливість визначення істинності у спілкуванні.
Передумови виникнення ораторського мистецтва та його роль у різних історичних реаліях. Різноманітні риторичні прийоми, які використовуються у публічних промовах. Прагматичний аспект політичних виступів. Тенденції у використанні засобів красномовства.
Розвиток та характеристика комунікативних умінь юриста в практиці сучасного професійного ораторського мовлення. Розмежування лінгвістичних, стилістичних та риторичних ресурсів ораторської діяльності. Особливості судоговоріння в професійному суді.
