Переход от первичного потребления к массовому, как важнейший фактор формирования социальных классов в период глобализации. Анализ использования культурного капитала и стандартов потребления при определении общественных классов в Тегеране и Душанбе.

Дослідження нерівності у здоров’ї на підставі підходу П’єра Бурдьє. Механізм взаємодії капіталів у аспекті здоров’я, шкала "Культурний капітал в аспекті харчування". Профіль капіталів за рівнем суб’єктивної оцінки своїх знань щодо зміцнення здоров’я.

Система цінностей як основа для розвитку культури та суспільства. Принципи оцінки людиною шкідливості чи корисності різних предметів і явищ навколишнього світу. Значення міжкультурних контактів в процесі пізнання цінностей людей різноманітних культур.

Комплексний аналіз механізмів утворення й передумов можливого існування основних типів культури системного спрямування. Виникнення, становлення та розвитку феномену зовнішньополітичної ідентичності. Ідейно-смислове наповнення систем міжнародних відносин.

Понятие внешнеполитического имиджа страны и особенности механизмов его формирования. Внешнеполитический имидж России: современное состояние и способы его улучшения. Культурные мега-события в стратегии формирования внешнеполитического имиджа России.

Понятия и виды субкультуры и контркультуры, их роль в исторической динамике. Анализ влияния технического прогресса на изменение восприятия культурных ценностей обществом. Основные установки европо-, афро- и востокоцентризма; идеи равенства культур.

Ценности культуры как элемент социальной системы. Установление контуров границ между нациями и "барьеров" на пути взаимопонимания представителей различных культур. Аксиологическая природа способов решения социальных конфликтов, принятых в обществе.

История развития понятия "культура" и его характеристика в различных источниках. Тезисы, аргументирующие интегративный характер культурологического знания. Этапы становления культурологи, как науки, ее предмет, его основные компоненты и методы науки.

Культурология как самостоятельная научная дисциплина: развитие культурного наследия и особенности культурных достижений. Роль и место науки в системе гуманитарного знания. Сущность, функции и морфология культуры. Основные школы и концепции культуры.

Аналіз суті природи культури. Розгляд питання змісту культурологічної парадигми освіти. Місце культури в естетичному сприйнятті й освоєнні предметного середовища глобалізованого суспільства. Роль культури для становлення національної самоідентифікації.

Специфика философского изучения культуры. Ее социальные функции и типологизация. Культурные традиции периода Античности, Средневековья и эпохи Возрождения. Способы и формы исторического становления культурного процесса. Синонимичность культуры и религии.

Культура как система созданных в обществе материальных и духовных ценностей. Национальное выражение культуры. Массовая или популярная культура. Доминирующая культура данного общества, выражающая культурные универсалии, ценности и нормы большинства людей.

Основные компоненты культуры: ценности, верование, обычаи, нормы язык, техника. Проблемы культурных универсалий. Субкультура и контркультура, релятивизм и этноцентризм. Уровни взаимодействия культур и социокультурная динамика: О. Шпенглер и П. Сорокин.

Рассмотрение понятий энтоцентризма, ксенофобии и культурного релятивизма. Характеристика структурных элементов культуры: концепты, отношения, ценности, правила. Ознакомление с историческим процессом формирования высокой, народной и массовой культур.

Соотношение образа "телесного Я" с культурными ориентациями, представлениями о достоинстве, силе, красоте, физической сноровке, социальной и культурной уместности или оригинальности. Особенности русской национальной культуры и значение любви в ней.

Определение понятия и раскрытие многогранности культуры как системы ценностей, жизненных представлений, образов и норм поведения в человеческой деятельности. Изучение функций культуры и описание их функций. Общее взаимодействие субкультур и контркультур.

Культурная дипломатия как официальная сфера внешней политики государства. Ее роль в развитии ирано-исламской культуры. Проблемы, возникающие в Иране в данной сфере и пути их решения. Принципы использования мягкой силы для достижения поставленных целей.

Социальные ценности и нормы, роль культуры в обществе. Ценности - ведущие элементы культуры. Культура общества в социологии, основные тенденции во взаимоотношениях различных культур. Цивилизация как целостная система, ее социокультурные характеристики.

Анализ влияния стиля руководства менеджера на экономическую эффективность предприятия через эффективное выполнение задач управления производством. Основные способы обеспечения культуры менеджмента. Использование стимулирования в управлении персоналом.

Обоснование позитивной связи между культурой управления и успешной деятельностью организации. Особенности культуры принятия и реализации управленческих решений, связывающих управленческую экономику фирмы с системой менеджмента современного предприятия.

Дослідження паракринних і кальцій-залежних механізмів ооцитогенеза в нормі та при дії антиоваріальних антитіл. Роль кумулюсних клітин в дозріванні ооцита та відновленні їх мейозу. Вплив препарату верапаміл на ооцитогенез та ризик розвитку безпліддя.

Дослідження внеску купецтва губерній у справу організації промислових підприємств у першій половині ХІХ століття. Пріоритетні види виробництва Катеринославської, Херсонської й Таврійської губерній. Вкладання купецьких капіталів в Південній Україні.

Роль представителей многоязычного купечества в процессе активизации восточного направления торговли России, реализованного через территорию Дагестана. Значение главных центров торговой деятельности на Северо-Восточном Кавказе, через город-крепость Кизляр.

Проблема формирования местного торгового капитала на территории северо-восточной Сибири. Основные пути формирования крупного капитала путем создания торговой и транспортной инфраструктуры. Внутренняя специализация пушной торговли купца Н.Д. Эверстова.

Зміст роботи куратора академічної групи медичної школи. Визначення його соціального значення і впливу на студентський колектив. Структурні елементи педагогічної діяльності куратора. Організаторська та комунікативна функція кураторства у виховному процесі.

Развитие индивидуальных способностей студента, содействие его всестороннему творческому развитию. Проведение бесед с родителями, преподавателями, воспитателями, товарищами, соседями по комнате. Необходимость создания плана воспитательной работы куратора.

Забезпечення психологічних та організаційно-педагогічних умов для створення комфортного гуманітарного середовища. Вплив кураторів на формування корпоративної культури навчального закладу. Профілактика расизму та ксенофобії. Розвиток особистості студентів.

Принципы планирования и организации внеучебной деятельности в вузе наряду с обучением и научной работой. Роли, функции куратора в работе с группой, описание его главных обязанностей. Исследование и анализ проблемных моментов соответствующей деятельности.

Особливості навчання в медичному університеті під час воєнного стану. Роль куратора в адаптації першокурсників на основі індивідуального підходу. Проблема морального виховання молоді, залучення до здорового способу життя та волонтерської діяльності.

Визначення особливостей системи виховання у закладах вищої освіти в умовах пандемії. Окреслення значення кураторства, як досить важливої та ефективної системи взаємодії викладачів та студентів. Аналіз специфіки переходу із очного навчання на дистанційне.