Дослідження позиції В.О. Сухомлинського щодо образу вчителя, пов’язаної з виявленням впливу особистості педагога, його професійних якостей на характер взаємин з учнями та батьками. Концепція іміджу сучасного вчителя, створеного В.О. Сухомлинським.

Висвітлення психолого-педагогічних основ формування понять "творчість" та "творча особистість". Дослідження й характеристика суспільної детермінованості та психолого-педагогічних особливостей навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів.

Тенденції розвитку творчих якостей педагога дошкільної освіти. Вирішення проблеми розвитку креативності фахівця під час фахової підготовки у вищому навчальному закладі. Шляхи вдосконалення магістерської підготовки, професійно значущих знань та умінь.

Дослідження проблеми розвитку творчої самостійності особистості у філософському аспекті. Ретроспективний аналіз філософського осмислення проблем самостійності і творчості. Феномен творчості у практичному існуванні людства, важливість самопізнання.

Особливості розвитку творчої уяви молодших школярів як компонента становлення їхньої суб’єктності. Мотиваційно-смисловий характер. Перетворювально-евристичні та регулюючі функції. Положення суб’єктно-діяльнісного підходу і концепції західних вчених.

Дослідження функціональної ролі творчої уяви в процесі розгортання суб’єктності учнів початкових класів. Розробка та обґрунтування психолого-педагогічної методики яка спрямована на розвиток образного мислення молодших школярів в процесі творчості.

Психологічні механізми уяви та роль художньої уяви у творчому процесі. Протиріччя між необхідністю розвитку творчої уяви (ТУ) як провідного компоненту творчих здібностей художника-педагога й відсутністю методичної системи розвитку ТУ засобами композиції.

Розгляд процесу формування творчості і моделі творчого розвитку майбутніх педагогів як запоруки успіху їх професійної діяльності. Характеристика моделі креативного розвитку студентів, що охоплює особистісний, соціальний, культурно-світоглядний компоненти.

Характеристика театралізованої діяльності дошкільників як ефективного засобу розвитку творчої особистості дитини. Роль та значення виховання в організації театрально-освітнього простору формування творчої особистості засобами театралізованої діяльності.

Характеристика театралізованої діяльності дошкільників як ефективного засобу розвитку творчої особистості дитини, роль та значення виховання в організації театрально-освітнього простору формування творчої особистості засобами театралізованої діяльності.

Визначення та аналіз ролі й місця самостійної продуктивної діяльності здобувачів вищої освіти педагогічних університетів у системі розвитку їхньої творчості. Дослідження та хараткеристика сутності й особливостей самостійної роботи майбутніх учителів.

Роль самостійної продуктивної діяльності здобувачів вищої освіти педагогічних університетів у системі розвитку їх творчості. Суть самостійної роботи учителів як специфічний різновид освітньої діяльності. Формування самостійності майбутнього педагога.

Проблема становлення творчої особистості, розкриття природи креативності, створення умов творчої самореалізації людини. Визначення творчої особистості та метод педагогічної оцінки й самооцінки її творчих здібностей. Реалізація особистості у творчості.

На основі аналізу наукових досліджень проблеми визначено поняття "конструювання", розкриті показники та складові творчого конструювання, передумови розвитку конструктивної творчості у дошкільників. Особливості розвитку творчості у дітей дошкільного віку.

Розкриття особливостей розвитку творчості у дітей дошкільного віку в процесі організації конструктивної діяльності. Визначення поняття "конструювання", показники творчого конструювання, передумови розвитку конструктивної творчості у дошкільників.

Використання пісень як спосіб підвищення мотивації студентів до вивчення іноземної мови. Формування лексичних і граматичних навичок і розвиток аудитивних здібностей студентів. Залучення нових творчих прийомів, на матеріалі яких стимулюється творчість.

Історія українського театру. Видатні драматурги 19 століття. Роль Володимира Самійленка у розвитку драматургії жанру. Особливість творчості Любові Яновської. Лесь Курбас та Леся Українка як майстри свого жанру. З історії українського професійного театру.

Пам’ятки побуту скоморохів. Історичні свідчення появи вертепного театру. Кріпацькі театри: драматичні, оперні, балетні. Розвиток міських професійних та аматорських театрів в Україні. Новий театр за європейськими зразками. Лесь Курбас та Амвросій Бучма.

Тематична картина у історико-батальному живописі другої половини ХХ ст., що позначилась на розвитку українського образотворчого мистецтва. Домінуючи типи творів живопису радянської доби. Тематичні напрями, в межах яких дозволялося художникам творити.

Загальний стан сформованості дидактичної теорії та практики у другій половині XIX - початку XX століття. Основні тенденції формування домінанти навчання під впливом чинників: світоглядних уявлень та філософського осмислення сутності процесу пізнання.

Теоретичні та експериментальні методи дослідження і удосконалення конструктивних параметрів пакету, режими прокатки. Закономірності утворення неплощинності двошарових листів, технологічний процес їх виробництва. Спосіб отримання біметалу сталь-титан.

Вивчення теоретичних основ захисту машин від поломок, створення нових амортизаційних і запобіжних пристроїв для металургійних машин, виключення або істотне зменшення числа поломок машин. Розробка основ теорії обмеження максимальних навантажень.

Відображення внутрішніх розрахунків у системі бухгалтерської звітності. Закономірності та тенденції розвитку бухгалтерського обліку внутрішніх розрахунків для виявлення рівня відповідності базових наукових засад процесам трансформаційної економіки.

Дослідження наукового доробку видатної української вченої у галузі теоретичного програмування, члена-кореспондента НАН України К.Л. Ющенко. Обґрунтовання її особистого внеску у розвиток теоретичного програмування. Етапи створення К. Ющенко адресної мови.

Розвиток радянської економічної науки та економічної теорії в Україні. Внесок українських економістів у розвиток політичної економії. Розвиток економічної теорії в Україні в радянський період. Внесок російських економістів у розвиток політекономії.

Сутність феномену суперпозиції взаємодії компонентів, які за допомогою зворотних зв'язків сприяють організації соціального організму та є самовідтворюючими одиницями у фізичному геополітичному просторі. Механізм курсу виходу з геополітичних криз.

Удосконалення технології вібраційного грохочення та деталізація модельних уявлень кінетики цього процесу з урахуванням комплексного впливу сегрегації, просівання, вібротранспортування частинок гірничої маси й отворів сита, а також змінної висоти шару.

Сучасні алгоритми розрахунку вібропневмотранспортних машин для закладки виробленого простору шахт. Створення типорозмірного ряду машин ежекторного типу. Впровадження у виробництво технології робіт по зведенню бутових смуг для охорони виїмкових штреків.

Концепція педагогіки свободи як особливого напряму гуманістичного виховання, що базується на інваріантних принципах. Засади розвитку внутрішньої волі особистості, її суб’єктності, самосвідомості, здатності людини до відповідального самовизначення.

Вимоги до якості фільтруючих елементів для очищення від суспензій та механічних домішок у кислотно-лужних середовищах. Розробка технологічного процесу отримання свинцевих волокон для роботи в агресивних середовищах методом пресування литих гранул.