Мета, завдання та етапи проектування індивідуальної навчальної діяльності. Особливості та перспективи реалізації технологій індивідуального навчання здобувачів медичної освіти. Створення індивідуальної траєкторії навчання як умови якісної медичної освіти.

Дослідження педагогічної ефективності дидактичної теорії семінарського заняття. Обґрунтування педагогічно доцільної системи дій викладача з організації ефективної взаємодії студентів, а також визначення напрямів студентського пізнавального пошуку.

Педагогічно доцільне навчальне спілкування студентів як умова успішності семінару. Створення проблемної ситуації, пов’язаної з переживанням учбової суперечності - один з методів формування позитивної мотивації навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Аналіз дидактичної теорії семінарського заняття. Обґрунтовується доцільність подальшого дослідження педагогічної ефективності цієї форми навчання. Доведено, що викладачеві доцільно оперувати не стільки фіксованою оцінкою, скільки парціальним оцінюванням.

Ефективність технології проектного навчання передовим педагогічним досвідом. Формування предметної математичної компетентності, інших ключових компетентностей, узагальнення матеріалу розділу і його застосування у дослідженні об’єктів навколишнього світу.

Проблема розвивального навчання в теорії та практиці початкової освіти. Психолого-педагогічна допомога дитині в становленні її суб'єктивності, культурної ідентифікації, соціалізації та в життєвому самовизначенні. Діагностика творчих здібностей дитини.

Технологія репрезентації великої кількості об’єктів і їхніх ознак на основі узагальнення. Сформування у студентів уміння здійснювати дослідницьку діяльність всього переліку технічних об’єктів, що використовуються в галузі хімічної промисловості.

Специфіка реалізації мотиваційно-ціннісного етапу технології формування індивідуального стилю професійної діяльності в майбутніх вихователів дітей дошкільного віку. Проведення лекційних та семінарських занять з дисциплін професійно-практичної підготовки.

Формування необхідних початкових інформаційно-аналітичних знань. Впровадження у навчальний процес відповідної технології розвитку компетентності. Засвоєння конкретних умінь, навичок інформаційної діяльності та аналітичного мислення майбутніх лікарів.

Глобалізація - цивілізаційна домінанта сучасного розвитку людства, що передбачає посилення міжкультурних інтеграційних процесів. Визначення місця педагогічної технології у формуванні полікультурної компетентності майбутніх учителів іноземних мов.

Загальна характеристика змісту курсу "Професійно-педагогічна культура вчителя музичного мистецтва". Знайомство з головними особливостями реалізації технології формування професійно-педагогічної культури майбутніх учителів музичного мистецтва у ЗВО КНР.

Застосування в освітньому процесі комунального закладу вищої освіти технології "перевернутий клас". Переваги, суть,зміст та особливості методу. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до діяльності із застосуванням цифрових онлайн-інструментів.

Розгляд специфічних особливостей технологій відкритих педагогічних систем, до яких відносяться сучасні веборієнтовані засоби. Визначення та характеристика етапів створення та наповнення Класу від сервісу Google для організації дистанційного навчання.

Розгляд головних особливостей реалізації технологічного підходу у навчанні майбутніх учителів математики. Сутність поняття "програмоване навчання". Характеристик домінантних ознак навчально-пізнавальної діяльності майбутнього вчителя математики.

Дослідження сутності та забезпечення права особи на повагу до приватного і сімейного життя. Аналіз міжнародно-правових актів, рішень Європейського суду з прав людини та чинного кримінального процесуального законодавства України у досліджуваній сфері.

Дослідження інформаційного забезпечення кримінологічного прогнозування у процесі планування кримінально-превентивної діяльності, використання моніторингу для оптимізації управління діяльністю суб’єктів протидії злочинності за результатом кримінології.

Використання у правозастосовній практиці результатів кримінологічного моніторингу ефективності правового регулювання протидії злочинності. Інформаційне забезпечення кримінологічного прогнозування у процесі планування кримінально-превентивної діяльності.

Призначення моніторингу у правотворчій діяльності у сфері протидії злочинності. Використання його результатів під час провадження кримінологічної експертизи нормативно-правових актів та їх проектів та як самостійного кримінологічного експерименту.

Аналіз основних приписів Угоди про асоціацію України та Європейського Союзу, Угоди про торгівельні аспекти прав інтелектуальної власності СОТ. Позитивні та негативні риси нового економічного обігу інноваційних активів та рекомендації щодо покращення.

Форми прояву торговельних воєн. Причини, які спонукають Європейський Союз до пошуку ринків збуту за межами регіонального об’єднання. Сучасна парадигма розширення ринку ЄС і його мотивацій вторгнення в Україну. Правові підстави взаємодії України та ЄС.

Механізм реалізації норм правової системи міжнародного валютного фонду. Реформування національної економіки України, розбудова повноцінних ефективних ринкових відносин та покращення добробуту населення. Співробітництво з Міжнародним валютним фондом.

Визначення основних характеристик процесу соціальної адаптації та специфіки його проявів в умовах інтернатних закладів. Формування самодостатньої особистості, здатної до самостійного життя в сучасному інформаційному суспільстві у різноманітних проявах.

Дослідження шляхів формування й розвитку в шкільних педагогів ціннісного ставлення до україномовної культури як професійно значущої якості вчителя. Особливість вивчення системи післядипломної освіти. Здійснення професійного самовдосконалення педагога.

Класифікація та порівняльна характеристика різноманітних форм реалізації умови поглиблення інформаційно-комунікативної компетентності вчителів. Етапи розвитку їх україномовної культури через заняття на курсах підвищення кваліфікації та самоосвіту.

Аналіз теоретичних і практичних підходів щодо розвитку мовної культури вчителів. Характеристика засобів реалізації умов формування в учителів інформаційно-комунікативної компетентності через самоосвіту з використанням основних постулатів освіти дорослих.

В умовах якісно нового етапу інтернаціоналізації світового фінансового ринку та космічного зростання інноваційних технологій глобалізаційний процес охоплює всі сфери грошово-кредитних відносин. Обгрунтування реалізації основних рівнів захищеності банків.

Визначення необхідності досліджень у галузі глобалістики електронних послуг. Аналіз міркувань щодо переходу від теорії електронного уряду до теорії цифрової трансформації в уряді; труднощів, пов'язаних з інституційними факторами цифрової трансформації.

Аналіз ключових елементів організації процесу реалізації управлінських рішень в органах прокуратури України як різновиду державного управління. Розкриття основних форм і методів контролю за виконанням рішень та критеріїв оцінки управлінської діяльності.

Дослідження прагматичних особливостей реалізації фатичної функції у віртуальній комунікації користувачів іспанських чатів. Виділення основ діалогічної єдності, що складається з спонтанних, непідготовлених висловлювань сучасних Інтернет-комунікантів.

Фізичне виховання як фактор гармонійного розвитку особистості, його сутність, завдання і зміст. Методи організації діяльності і формування досвіду поведінки у процесі фізичного виховання. Сценарій виховного заходу для учнів ПТНЗ за темою "Сила духу".