Раскрытие понятия социального обслуживания населения. Рассмотрение его принципов. Ознакомление с функциями социальных служб по обслуживания семьи и детей, граждан пожилого возраста и инвалидов. Изучение порядка и условий оказания социальных услуг.

Трудовые отношения как важная часть жизни человечества. Заинтересованность сторон в участии в договорных взаимоотношениях - один из основных принципов социального партнерства. Задачи трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых связей.

Способы формирования социально-трудовых отношений и разрешения трудовых конфликтов. Сущность социального партнёрства, его основные задачи и порядок составления трудовых договоров. Функции международной организации труда. Принципы социальных партнеров.

Теоретические аспекты понятия "поведение": сущность и его классификация, структура поведенческого акта. Особенности конформного, виктимного, внутреннего, девиантного и помогающего поведения человека. Анализ проблемы социального поведения личности.

Правовое регулирование общественных отношений. Система социального права как комплексной отрасли права, его ведущие институты и взаимосвязь с другими отраслями права. Гарантия осуществления трудовых прав граждан. Права граждан на трудоустройство.

Организация системы социального страхования как формы защиты трудящихся. Социальные риски – это вероятные опасности, угрозы нарушения нормального (для данного общества) социального положения, вызываемые неустранимыми для данного общества причинами.

Понятие, сущность и цели социального управления. Органы внутренних дел как одна из социальных систем. Правовые основы, особенности функционирования и значение профессионального управления в ОВД; общественные отношения и право как средство управления.

Социальные группы, виды и функции социальных явлений. Социальные институты и организации, общее и отличное между социальными движениями и институтами, их жизненный цикл. Социальные движения и их типы. Анализ возникновения всех социальных явлений.

Рассмотрение вопросов социальной защиты в Российской Федерации на современном этапе развития рыночной экономики. Социальные институты и механизм социальной защиты работника (страховые компании, специализированные фонды, благотворительные организации).

Назначение и функции социального педагога, направления его профессиональной деятельности. Классификация методов и форм работы социального педагога в органах социальной защиты населения. Формы социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов.

Зрелость как наиболее продолжительный период онтогенеза с выраженной тенденцией к достижению наивысшего развития духовных, интеллектуальных и физических способностей личности. Социальная ситуация развития в период зрелости. Социальная зрелость личности.

Формирование социальных компетенций личности в процессе ее субъектной самореализации в воспитывающей среде. Развитие культурно-досуговой и гражданско-общественной сферы. Адаптация молодёжи, овладение средствами вербальной и невербальной коммуникации.

Изучение понятия, причин и основных элементов социальной напряженности, которая рассматривается как характеристика социально-трудовых отношений, складывающихся между работодателем и персоналом. Особенности зоны социальной напряженности в городской среде.

Понятие и структура социальной организации. Условия возникновения организаций, их основное предназначения. Государство как политическая организация. Сущность социального управления, его структура и функции. Управленческий цикл, виды и методы управления.

Социальная патология как социальное явление. Понятие патологии и ее нормы. Факторы и причины девиантности. Основные функции девиантного поведения. Социальное неравенство как один их значимых источников девиантности. Многообразие концепций девиантности.

Сущность прогнозирования и основные направления государственной социальной политики, ее основные функции. Определение уровня жизни населения, стандарт "потребительской корзины", борьба с бедностью, выплата пособий и помощь нуждающимся слоям общества.

Понятие, сущность и функции социальной рекламы, её объекты, разновидности и особенности технологии создания. Содержание социальной рекламы и её влияние в обществе. Специфика развития социальной рекламы в России, основные проблемы и пути их решения.

Понятие, функции (общее развитие и укрепление организма, подготовка к трудовой деятельности) и социальная природа физической культуры. Задачи физического воспитания. Влияние спорта на интеллектуальное развитие. Нравственно-этическое воспитание человека.

Понятие социальной структуры и социальной стратификации общества. Исторические типы стратификации, сущность сословного разделения общества. Современная социальная стратификация и перспективы формирования гражданского общества в Российской Федерации.

Типология и дисфункции социальных институтов. Институционализация как процесс определения и закрепления социальных норм, правил, статусов и ролей, приведение их в систему, способную действовать в направлении удовлетворения общественных потребностей.

Фазы динамики социального института - комплекса формальных и неформальных правил, стереотипов, норм, установок, контролирующих различные области деятельности общества и отдельную личность. Понятия "институциональная дисфункция" и "функциональность".

Понятие и виды социального института. Основные направления теории социологии. Сущность и типология личности. Девиантное поведение - проблема современного общества. Методология проведения исследований, объективное деление общества на отдельные слои.

Сущность, признаки и функции отдельных социальных институтов на примере семьи. Понятие политического сознания, его содержание, функции, пути формирования и виды (массовое, групповое, индивидуальное). Политическая культура, идеология, психология, ценности.

Понятие, структура, предмет и объект социологии, ее функции. Особенности применения принципов материалистической диалектики. Характеристика основных методов социального познания. Значение социологии и ее роль в общественной жизни в современных условиях.

Социологическое исследование, его цель и предмет изучения. Характеристика количественной парадигмы, ее структура. Программа социологического исследования, научно-методические документы. Интерпретация и операционализация, понятие и основные виды.

Виды социологического исследования и его программа. Разработка вопросительных суждений, адресованных определенной совокупности респондентов и способы выявления конкретных социальных фактов социологической информации в различных противоречивых ситуациях.

Сущность онтогенеза как индивидуального развития особи, совокупность ее взаимосвязанных преобразований, закономерно совершающихся в процессе осуществления жизненного цикла. Характеристика основных форм яйцеклеток. Постэмбриональный период развития.

Понятие и признаки, критерии классификации и характерные особенности субъектов должностного преступления, анализ проблемы определения субъекта преступления. Понятие специального субъекта преступления и его особенное положение в уголовном кодексе.

Характерные признаки спора. Конструктивные цели ведения спора: завести решение проблемы в тупик, желание обсудить возможные варианты решения проблемы. Основные подходы к ведению спора: эвристический, софистический. Особенности устных и письменных споров.

Цели ведения спора и его предмет. Характеристика его основных разновидностей. Изучение рекомендаций по ведению спора. Анализ основных аспектов дискуссии. Исследование главных уловок в споре. Характеристика софистического и эристического подходов.