Повышение эффективности организации учебно-познавательной деятельности студентов. Организация обучения на основе информационных и коммуникационных технологий. Технологический и педагогический потенциал электронного обучения. Образовательная среда вуза.

Особенности представленного варианта организации учебной деятельности по созданию чат-ботов: работа в команде, использование шаблонов, ценариев, выбор тем проектов. Примеры заданий из контрольной работы. Формирование компетенций в области информатизации.

Разработка плана урока учебной практики специальности "Народные умельцы". Структура и содержание учебной практики "Сборка бутона розы". Комплексно-методическое обеспечение урока. Перечень учебно-производственных работ. Источники подготовки к занятиям.

Тренировка как одна из форм подготовки спортсмена, ее структура и направления. Характеристика элементов тренировочного процесса, его принципы и методы. Закономерности формирования двигательных умений и навыков как предмет теории спортивной тренировки.

Комбинации и упражнения, вырабатывающие скоростные качества и тактические навыки у юношей 14-16 лет. Персональная подготовка каждого игрока в зависимости от его футбольной "специальности". Тактика современного футбола и особенности различных систем игры.

Анализ интеллектуального труда обучающихся на различных видах аудиторных занятий. Опорный конспект как метод запоминания, усвоения и рефлексии учебного материала. Способы работы в информационной среде библиотеки. Выполнение расчетно-графических работ.

Задача средних специальных учебных заведений. Общие и конкретные формы организации работы с учащимися в процессе обучения: урок, лекция, семинар, практикум, зачет, экзамен. Формы организации обучения. Проведение и эффективность учебного процесса.

Идентичность - фактор, который определяет систему ценностей личности, идеалы, жизненные планы, потребности, социальные роли с соответствующими формами поведения. Роль социально-психологических особенностей студенческого возраста в учебном процессе.

Анализируется деятельность российских военных педагогов в Египте в начале 1920-х гг. История функционирования Донского кадетского корпуса в Телль-аль-Кебире и районе города Исмаилия в 1920-1922 годах. Изучение мемуаров воспитанника корпуса Ю. Гончарова.

Специфические черты современной системы образования КНР. Особенности контролируемой государством реформы. Общее руководство сферой высшего образования Китая. Переход на самофинансирование, платное обучение. Негосударственные образовательные учреждения.

Характеристика методики организации учебного процесса на базе дистанционного подготовительного курса английского языка. Анализ способов применения телекоммуникационных средств в условиях личностно-ориентированного взаимодействия тьютора со слушателями.

Исследование готовности студентов медицинского вуза к решению инновационных задач практического здравоохранения. Разработка дидактических ориентиров для организации учебного процесса в системе дополнительного образования преподавателя медицинского вуза.

Новые концептуальные подходы к системе обучения и воспитания, определяющие развитие современной системы образования. Использование нейросетевой компьютерной обучающей системы как средства формирования мультиграфа индивидуальной траектории обучения.

Цель изучения курса "Менеджмент в туризме и гостиничном сервисе". Задачи, учебно-тематический план, место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям специалистов. Тематика, контрольные вопросы, указания по выполнению курсовой работы.

Минимальный состав кейса для дистанционного обучения дисциплины. Материалы для контроля знаний. Рекомендации по использованию электронных тестов и по проведению семинаров. Подведение итогов дискуссии. Описание операций при работе в форуме со студентами.

Анализ значения дидактических средств для повышения эффективности теоретического обучения. Разработка ролевой игры с использованием всех элементов учебной среды, которые педагог использует для более плодотворного взаимодействия с обучаемыми учениками.

Знакомство с основными особенностями организации учебной деятельности при изучении сферы духовной культуры. Общая характеристика содержания раздела "Сфера духовной культуры" в курсе Обществознание в 8 классе. Сущность понятия "демократизация общества".

Разработка технологии организации учебной деятельности в условиях дополнительного образования, направленной на оказание помощи в достижении образовательных целей старшеклассников. Достижение образовательных целей в соответствии с личностными притязаниями.

Автомобильные дороги, их классификация, подведомственность. Нормативно-правовое регламентирование автодорожного хозяйства. Порядок организации на автомобильных дорогах технической помощи подвижному составу. Порядок прекращения или ограничения перевозок.

Принципы отражения вложений в ценные бумаги. Общий порядок учета активных операций с ценными бумагами в банке-инвесторе через посредника. Учет операций участия в дочерних и зависимых акционерных обществах. Депозитарный учет операций с ценными бумагами.

Ремонты основных средств, их классификация и пути снижения затрат на ремонты. Учет образования и использования амортизационного фонда. Учет затрат на текущие и капитальные ремонты ОС, их модернизацию и реконструкцию на предприятии НПК "Белмашприбор".

Понятие и сущность амортизации. Амортизация основных средств в бухгалтерском и налоговом учете. Проблемы образования и использования амортизации основных средств (на примере ОАО "Дагдизель"). Основные направления совершенствования учета основных средств.

Нормативно-правовое регулирование безналичных расчетов. Осуществление переводов денежных средств по банковским счетам банками без открытия непосредственно самих счетов на основании распоряжений о переводе. Особенность использования расчетных документов.

Вложения во внеоборотные активы: понятие, цели и задачи. Источники финансирования и учет вложений во внеоборотные активы. Особенности учета приобретения объектов основных средств и учета затрат по строительно-монтажным работам в ООО ТД "Макси-Пласт".

Вложения во внеоборотные активы: понятие, цели и задачи. Учет приобретения основных средств и нематериальных активов. Учет затрат по формированию продуктивного и рабочего скота; операции по приобретению земельных участков и объектов природопользования.

Учет готовой продукции, накопительные ведомости ее выпуска, процесс реализации. Оценка готовой продукции, ее номенклатура и плановая цена единицы продукции. Документация по движению, отгрузке и реализации товара. Учет на складах и налоговые платежи.

Экономическое содержание учета выпуска готовой продукции. Способы отражения сведений о готовой продукции в бухгалтерской документации. Действующая практика организации выпуска продукции. Предложения по совершенствованию организации учета продукции.

Экономико-финансовая характеристика РУП Племптицезавода "Белорусский". Общие принципы учета готовой продукции, документальное оформление ее движения, классификация и оценка. Организация учета выпуска и движения готовой продукции птицеводства в хозяйстве.

Анализ сущности и принципов ведения бухгалтерского учета операций по учету готовой продукции. Характеристика организации четкого управления и контроля над поступлением и движением готовой продукции. Изучение учета расходов, связанных с продажей продукции.

Задачи бухгалтерского учета денежных средств. Бухгалтерский учет кассовых операций и операций по расчетным счетам. Схема бухгалтерских проводок по учету денежных средств. Виды денежных средств организации, финансовые ресурсы, высоколиквидные активы.