Визначення й охарактеризування культурного підґрунтя компаративних фразеологізмів східнослобожанських та східностепових говірок Середнього Подінців’я. Внутрішньосистемні зв’язки у сфері досліджуваних ідеографічних груп. Аспекти реципієнтної зони.

Передумови культурного піднесення в Україні на початку XX ст. Принципи радянської системи освіти й виховання. Створення єдиної десятирічної двоступеневої школи. Розвиток освіти на західноукраїнських землях. Стан вищої школи. Політика українізації.

Відновлення роботи ряду освітніх закладів, в яких прищеплювалися принципи національного виховання. Поширення національних ідей через українські засоби масової інформації. Особливість створення низки громадських об’єднань національного спрямування.

Фразеологічні еквіваленти та аналоги. Безеквівалентні фразеологізми та наявні лакуни і адекватні способи їх перекладу. Роль фразеологізмів в репрезентації культури народу. Вияв безеквівалентних екстралінгвальних факторів, відображених у фразеологізмах.

Аналіз підходів до тлумачення поняття "дискурс". Визначення функцій національно-культурного дискурсу як особливого виду дискурсу. Систематизація тематики публікацій, які визначають національно-культурні дискурси в матеріалах щоденного видання "День".

Аналіз візуальної репрезентації колористики державного прапора України. Розгляд та характеристика варіативності використання тріади білий-чорний-червоний та синьо-жовтої колористики в сучасних муралах у контексті вираження національної ідентичності.

Символіка кольору в українській культурі. Способи вираження національно-культурного змісту в колористиці об’єктів візуальної культури на прикладі патріотичних муралів. Семіотичний аналіз візуальної репрезентації колористики державного прапора України.

Виявлення особливостей вираження національно-культурного змісту в колористиці об’єктів візуальної культури на прикладі патріотичних муралів. Здійснення комплексного семіотичного аналізу візуальної репрезентації колористики державного прапора України.

Антропоцентричне спрямування сучасних лінгвістичних досліджень на розкриття національно-культурного змісту фразеологічних одиниць з позицій лінгвокультурологічного аспекту. Виявлення структурно-семантичних особливостей міжмовних фразеологічних аналогів.

Розгляд проблеми культурного коду, типології культурних кодів і національно-культурного коду в сучасній лінгвістичній парадигмі знання. Уточнення дефініцій згаданих понять, значущість вивчення національно-культурного коду для полінаціонального феномена.

У статті обґрунтовано важливість добору текстів художньої літератури на національно- та соціокультурних засадах в підручниках з літературного читання для шкіл з мовою навчання національних меншин. Запропоновано аналіз існуючих підручників з читання.

Дослідження етнокультурної специфіки номінації онімів української народної казки шляхом виявлення національно-культурного компонента. Лінгвокультурологічний аналіз топонімів, антропонімів, флоронімів, зоонімів із урахуванням специфічних суфіксів.

Аналіз національно-культурного компонента в зображенні козацьких ватажків в історико-пригодницьких повістях 1920-1930-х рр. Роль національно-культурного колориту в огляді історичних подій в творах Я. Качури "Іван Богун", А. Чайковського "Перед зривом".

Проблеми виявлення характерних рис мовної особистості автора, оповідача та персонажа. Мовна палітра україномовних і російськомовних творів письменника шляхом виявлення національно-культурного компонента як засобу вербалізації мовної особистості.

Особливості національно-культурного компонента як етнолінгвістичної категорії. Визначення його місця в структурі української народної казки. Розкриття семантики аналізованих мовних одиниць. Відтворення етномовної інформації в текстах українських казок.

Постать Д. Мордовця в контексті історії української літератури ІІ половини ХІХ ст. і місце роману "Сагайдачний" в літературному процесі. Роль Петра Конашевича-Сагайдачного в історичному процесі та художньо-образне втілення його постаті в літературі.

Історико-культурологічне дослідження національно-культурного розвитку русинів-українців Східної Словаччини другої половини ХVІІІ - першої половини ХХ століття. Чинники, що вплинули на конфесійну приналежність та систему народної освіти русинів-українців.

Аналіз національно-культурного процесу в Україні, його складних напрямків, проблем в гостро суперечливих умовах 1907-1914 років. Взаємозв’язок преси і освітнього, видавничого і просвітнього рухів під кутом зору їх національно-демократичного спрямування.

Класифікація джерел з історії національно-культурного руху українців Галичини другої половини ХІХ — початку XX ст. Розгляд класифікаційних схем типології джерел за їх родами і видами. Особливості групування джерел за їх походженням і авторством.

Філософське осмислення умов успіху реформування сучасного українського суспільства. Змістовне опрацювання українськими громадськими діячами та мислителями використання людинотворчих стереотипів та національних засад у осмисленні соціального життя.

Характеристика діяльності вірменських та грузинських національно-культурних об’єднань у громадському та культурному житті Одеси кінця ХІХ - початку ХХ століття. Визначення різновидів та етапів, напрямів діяльності та особового складу цих об’єднань.

Становлення територіальних норм на рівні фонетики в американській англійській мові. Аналіз їх національно-культурних особливостей. Фонетичні особливості американського національного варіанту англійської мови. Порівняння американських і британських норм.

Розгляд складових ієрархічної системи японських міжособистісних стосунків і їх вплив на процес навчання студентів діалогічного мовлення японською мовою. Розробка системи вправ з урахуванням національно-культурних особливостей японської комунікації.

Проблемність забезпечення цілісності процесу культурного саморозвитку в Україні. Культурні процеси в сучасній Україні. Правовий регулятивний механізм забезпечення повноцінного функціонування національної культури. Національні ідеї і розвиток культури.

Аналіз співпраці органів державної влади і місцевого самоврядування Закарпаття з національно-культурними товариствами у налагодженні прикордонного співробітництва краю, форми і методи діяльності. Тенденції розвитку етнонаціональної ситуації на Закарпатті.

Комплексне дослідження історії виникнення та основних напрямів діяльності німецьких національно-культурних товариств, що діяли в Одесі у другій половині ХІХ - на початку ХХ ст. Перші товариства, що були створені в Одесі, їх доброчинна діяльність.

Історія виникнення та основні напрями діяльності німецьких національно-культурних товариств, що діяли в Одесі у другій половині ХІХ - на початку ХХ ст. Одеса як центр колонізаторських рухів. Документи, що регулювали життя і діяльність німецької громади.

Дослідження теоретичних аспектів дослідження національно-культурних цінностей в сучасній Україні. Характеристика наукових тверджень зарубіжних та вітчизняних вчених щодо формування цінностей. Вивчення культурно-історичних передумов визначеної проблеми.

Роль національно-культурних чинників в процесі формування фразеологічного складу німецької мови протягом VIII-XVII століть. Вплив фольклору та міфології, релігії, лицарської культури, феодально-вассальних відносин на склад усної мови німецького народу.

Сегменти мовної картини світу, які пов’язані з ключовими поняттями британського національного менталітету. Динаміку розвитку національних концептів протягом XX століття, а також зміни у виборі мовних одиниць, що використовувалися для їх позначення.