Эффективность оптимизационных методов. Необходимые условия для применения оптимизационных методов. Определение границ системы. Характеристический критерий. Независимые переменные. Модель системы. Структура и особенности деления оптимизационных задач.

Организация стратегического управления как основа эффективного развития предприятий строительного комплекса. Совершенствование организационных форм и информационной базы анализа развития строительных предприятий. Оптимизация организационной структуры.

Особенности рынка компьютерных технологий. Выбор и оценка компьютерной техники. Общая характеристика и классификация программного продукта. Оценка конкурентоспособности компьютерных технологий. Алгоритм оценки. Сравнительная характеристика товара.

Понятие приемлемости финансового продукта или услуги для розничного клиента банка, критерии оценки приемлемости услуг на денежном рынке. Регулирование и надзор за правильным предоставлением банковскими учреждениями своим клиентам розничных услуг.

Повышение влияния техногенных факторов на природную систему и увеличение риска нарушения экологического равновесия в речных бассейнах. Оптимизация структуры производственной деятельности, которая обеспечила бы минимальные потери неживой и живой природы.

Электронная коммерция как сфера экономики, которая включает в себя все финансовые и торговые транзакции, осуществляемые при помощи компьютерных сетей, и бизнес-процессы, связанные с проведением таких транзакций. Оценка механизма образования прибыли.

Основные методы накопления фактов и проверки гипотезы в педагогическом исследовании. Изучение педагогических явлений по результатам обучения и воспитания человека. Методы обработки полученных данных. Способы педагогического взаимодействия с детьми.

Отражение в финансовой отчетности основных средств с использованием модели учета по переоцененной стоимости. Достоинства и недостатки различных методов переоценки стоимости, оценки справедливой стоимости. Методы пропорционального изменения стоимости.

Определение сущности планирования, его цели. Выбор стратегии развития предприятия и ее отражение в бизнес-планах. Балансовый, нормативный, программно-целевой, факторный и экономико-математические методы планирования. Этапы контроля за выполнением плана.

Изучение основных показателей контингента обучаемых, связанных с их возрастными, психологическими и профессиональными особенностями. Анализ компетентности педагогов школ, колледжей и вузов. Обзор методов повышения квалификации педагогов старшего возраста.

Обеспечение устойчивого развития и укрепления конкурентоспособности предприятий в условиях развивающегося отечественного рынка строительных работ. Установление макроэкономических факторов, влияющих на эффективность управления строительным предприятием.

Характеристика управленческого решения как процесса, осуществляющегося в несколько этапов: подготовка, принятие и выполнение решения. Подбор и расстановка исполнителей, учет результатов их работы. Профессиональные требования к руководителю и его функции.

Политология - наука об управлении государством в самом широком смысле. Задачи политологии. Основные вопросы и проблемы, изучаемые политологией. Приемы и подходы, используемые в политологии. Методы исследования. Предмет, объект и структура политологии.

Методология как основа теории познания. Развитие идеи межпредметных связей в истории педагогики и частных дидактиках. Профессиональная подготовка учителя как основа реализации модели дидактической системы межпредметных связей в системе обучения.

Теоретические аспекты функционирования финансового менеджмента на предприятии. Организация финансовой службы на примере ООО "Акцент", ее основные цели и задачи. Основные бизнес - процессы, связанные с осуществлением бюджетирования на предприятии.

Обоснование возможности применения единого методологического и терминологического аппаратов для построения систем управления запасами коммерческого предприятия. Введение понятия цели системы управления запасами и описание алгоритма её достижения.

Корпоративная культура и этический кодекс организации как ключевые системные инструменты в области управления человеческим фактором. Основные принципы и методы построения этических кодексов. Характеристика этического кодекса как инструмента этики.

Становление преемственности образовательного процесса в системе непрерывного образования: состояние, проблемы, перспективы развития. Социально-педагогическая функция закономерного формирования многокомпонентной системы непрерывного образования.

Характеристика понятия и сущности методологии. Анализ требований к подготовке выпускников основной и средней (полной) школы, представленных в рекомендациях Министерства образования и науки России. Анализ особенностей методики преподавания русского языка.

Изучение деятельности руководителя по принятию решений и организации их выполнения. Рассмотрение методологических основ процесса выработки управленческих решений, выбора средств их осуществления и факторов, влияющих на их оперативность и качество.

Терминология, базовые концепции и этапы развития финансового менеджмента. Внешняя правовая и налоговая среда. Содержание и типы левериджа и дивидендной политики. Управление денежными средствами и их эквивалентами, дебиторской задолженностью и запасами.

Концепция и методический инструментарий оценки стоимости денег во времени. Сущность классификации, основные виды и показатели оценки финансового риска. Взаимосвязь риска и доходности. Механизм лимитирования, диверсификации, резервирования рисков.

Проведение аналитического исследования, подготовка базы данных, изучение и соединение информации в единое целое. Сущность и основные методы экспертных оценок. Основные формализованные методы прогнозирования. Использование основных приемов статистики.

Понятие экономической прогностики. Закономерности экономических явлений. Сущность экономического прогнозирования. Критерии проверки истинности прогнозов. Подходы к исследованию объекта прогнозирования. Формы предвидения и классификация прогнозов.

Теоретико-методологические основы использования компетентностного подхода к подготовке специалистов автомобильного транспорта. Подготовка инженеров по специальности "Эксплуатация и обслуживание автотранспортных и технологических машин и оборудования".

Феномен агрессивного поведения с точки зрения современной психологии. Характеристика детей с умственной отсталостью: специфика эмоционально-волевой сферы подростков. Программа коррекции агрессивного поведения подростков, обучающихся в школе-интернате.

Принцип методического атеизма и объективности. Детерминизм как один из основных принципов психологии. Цель пилотажного исследования. Лонгитюдный и праксиметрический методы исследования в психологии. Создание в ХХ веке неклассической методологии науки.

Исследование и анализ научного творчества и личности ученого в формировании научного знания. Характеристика специфических особенностей эмпирического и теоретического обобщения в психологии. Рассмотрение сущности объяснения и редукции в психологии.

Методологические оси, вдоль которых Соединенные Штаты Америки и Казахстан действуют при строительстве политической составляющей своих взаимоотношений. Главные подходы, которые являются основополагающими в процессе формирования внешней политики стран.

Раскрытие содержания основных вопросов формирования и развития профессиональной культуры студента как будущего менеджера в условиях ВУЗа. Определение факторов, формирующих профессиональную культуру и компетенцию будущего специалиста в сфере менеджмента.