Юридическая доктрина - официально выраженное мнение ученых-правоведов, основанное на анализе правоприменительной практики. Правосознание должностных лиц органов исполнительной власти - фактор, от которого зависит принятие решения по конкретному делу.

Анализ сущности, признаков, этапов и правовосстановительных функций. Единство положительной ответственности с общей юридической ответственностью. Система оснований, совокупность фактических и правовых условий наступления юридической ответственности.

Условия и факторы развития японской экономики после Второй мировой войны. Особенности структуры частного предпринимательства. Система финансирования, управления и кредитования. Япония в международных экономических отношениях, укрепление позиций йены.

Общая характеристика Японии; ее место экономики в международных отношениях. Особенности экономического развития государства за период с 2005 по 2009 года. Анализ внешней экономической стратегии Японии. Обеспечение высоких темпов роста внешней торговли.

Изучение понятия обязательства как относительно гражданского правоотношения. Ознакомление с принципами реального, надлежащего и принудительного исполнения. Порядок совершения должником действий по исполнению обязательства. Просрочка должника и кредитора.

Сущность экономической функции государства. Особенности и анализ ее выполнения в России: производство общественных благ, поощрение положительных экстерналий, борьба с монополизацией и защита конкуренции, сглаживание макроэкономических колебаний.

Духовное и материальное проявления культуры, ее общественные задачи. Адаптация к среде как древнейшая функция культуры. Преемственность культуры, ее познавательная и информативная роль. Сущность функции социализации и разграничения человеческих групп.

Изучение вопросов педагогической науки и ее методологии в контексте современности, задачи, возникающие в связи с необходимостью модернизации образования. Роль личностно-ориентированного образования и творческого развития и самореализации ученика.

Педагогическая наука и ее методологии в контексте современности. Необходимость специально-научного и методологического анализа сложных проблем, возникающих в связи с задачей модернизации. Целенаправленное превращение социального опыта в опыт личностный.

Синтез новых форм государственного регулирования механизмов свободной рыночной конкуренции. Китайская модель переходной экономики, базирующаяся на постепенности и длительности перехода. Отход Китая от традиционной концепции локализации пространства.

Анализ взглядов Курта Воннегута на то, какие функции должен выполнять писатель в современном обществе. Исследование тематики и содержания публицистики данного автора. Попытка ущемить писателя вправе быть услышанным аудиторией и оценка ее последствий.

Изучение подхода к составлению последовательности изучения учебных элементов модульной индивидуальной программы обучения, построенной по таблице выбора. Составление программы и планирование учебного процесса в соответствии с модульной методологией.

Определение сущности инвестиционной стратегии и последовательности ее формирования. Рассмотрение инвестиционной стратегии как эффективного инструмента перспективного управления инвестиционной деятельностью организации в условиях рынковых отношений.

Происхождение и сущность человека как биологического существа. Государство, его основные признаки. Формы правления. Потребности человека. Процесс создания материальных и духовных благ в обществе. Роль и влияние знаний на человеческие способности.

Обеспечение условий развития инновационных отношений коммерческих организаций в системе финансового менеджмента. Формирование инструментария к оценке инноваций на каждой стадии их реализации. Главная особенность изучения классификации нововведений.

Россия как экспортер сырья и импортер потребительских и инвестиционных товаров и услуг. Высокая доля добавленной стоимости, произведенной при добыче сырья. Истощение запасов полезных ископаемых, удельные капиталовложения для разведки новых месторождений.

Исследование государственного устройства Сефевидов. Анализ использования древних тюркских традиций и опыта государственного строительства древнетюркских государств в Азии в формировании определенных институтов управления Сефевидского государства.

Понятие и значение наказания в виде лишения свободы как одной из мер государственного принуждения, его основные признаки. Анализ способов применения и исполнения уголовного наказания как средства в борьбе с преступностью. Виды и сроки лишения свободы.

Понятие "социальный институт". Семья как социальный институт, особенности института семьи, специфика ее типов и функций. Взаимосвязь института семьи с другими социальными институтами: специфика отношений семьи и школы, семьи и религии, семьи и экономики.

Роль институтов в функционировании экономики. Течения современного неоинституционализма. Модели поведения человека в институциональной экономике. Поведенческие предпосылки институционального анализа. Трансакционные издержки и права собственности.

Понятие термина "интегративное правопонимание", профессор Джером Холл как его автор. Особенности развития и распространения "интегративного правопонимания" в западной традиции права. Основные положения современных отечественных интегративных теорий.

Основные цели и задачи интенсивного метода обучения иностранным языкам. Фактическая разница между частотным словарем традиционного способа и интенсивного курса. Работа с основными дидактическими единицами. Использование интенсивного метода в школе.

Определение понятия интерпретации как психотерапевтического подхода, особенности психоанализа. З. Фрейд как основатель метода интерпретации в психотерапии, сравнение метода в различных психологических школах (гуманистических и экзистенциальных).

Роль и значение экономической информационной системы в процессах управления на предприятии. Порядок расчета и формирования калькуляции стоимости выпечных изделий на примере хлебозавода "Колобок" с использованием табличного процессора Microsoft Excel.

Реализация информационно-коммуникационных технологий в обучении учащихся начальных классов с нарушением зрения. Необходимость разработки индивидуализированной среды обучения, в которой компьютер рассматривается как коррекционное дидактическое средство.

Рассмотрение процесса формирования информационного общества и информационной экономики. Определение понятия развития общества, характеристика стадий его развития с позиции информационной экономики. Определение критериев развития информационного общества.

Понятие и сущность информации как ресурса менеджмента. Требования, предъявляемые к управленческой информации и ее источникам. Критерии определения информационной ценности. Синтаксическая, семантическая, прагматическая адекватность. Кодирование информации.

Социализация как процесс усвоения человеком ценностей, норм, моделей поведения. Особенности приобретения навыков поведения. Характеристика факторов социализации: макрофакторы, мезофакторы и микрофакторы. Воздействие информационных технологий на молодежь.

Раскрытие сущности и значения культуры как системы практической реализации материальных и духовных ценностей. Исследование функций и определение места культуры в современном обществе. Искусство как общечеловеческая ценность и его роль в жизни общества.

История экономического развития Испании: рынок труда, промышленность, сельское, рыбное хозяйство, туризм, финансовый сектор, макроэкономические показатели. Характеристика международного товарообмена. Установление и развитие российско-испанских отношений.