Нормативно-правовая база землеустройства. Природно-климатические условия СПК "Алтайское". Расчет потребности хозяйства в сенокосах и пастбищах. Установление необходимого состава и площадей угодий в границах землепользования крестьянского хозяйства.

Установление необходимого состава и площадей угодий в границах землепользования крестьянского хозяйства. Расчет площади земель, передаваемых в ведение сельской администрации. Расчет площади пашни для развития (расширения) личного подсобного хозяйства.

Расчет площади земель для развития (расширения) личного подсобного хозяйства в границах сельского населенного пункта. Установление границ сельского поселения. Установление видов и площадей угодий, предоставляемых для сенокошения и пастьбы личного скота.

Установление черты сельского населенного пункта. Образование землепользования крестьянского хозяйства. Образование несельскохозяйственного землепользования. Характеристика природно-климатических условий зоны размещения сельскохозяйственного предприятия.

История развития, современное состояние и нормативно-правовая база землеустройства. Природно-климатическая и экономическая характеристика СПК "Сутайский". Установление состава и площадей угодий в границах землепользования крестьянского хозяйства.

Понятие феномена сегрегации. Причины ее возникновения. Этнические, социально-экономические и пространственные аспекты социальной сегрегации. Рассмотрение характеристик индивидов, которые служат базисом ее проявления между школьными классами или школами.

Групповая деятельность (ГД) школьников и ее роль в образовательном процессе. Образовательное и практическое значение математических основ обработки информации (МООИ) в курсе информатики. Формы и способы организации ГД, комплекс заданий для изучения МООИ.

Обеспечение адаптации обучающейся молодежи к жизни общества на основе осознанного выбора профессии в ходе трудовой и профессиональной подготовки. Изучение образовательной области "Технология", сочетание различных форм организации учебного процесса.

Лакуны как способ пополнения лексического состава русского языка. Понятие и типология лакун, их классификация, выделение в тексте. Причины появления межъязыковых лакун. Анализ причин появления межъязыковой лакунарности в текстах периодических изданий.

Явление корреляции на межъязыковом уровне как проблема художественного перевода на материале пьес Шекспира и их русских переводов XIX-XX вв. Определение понятия "межъязыковая речевая корреляция" как ключевое понятие для художественного перевода.

Комплексное рассмотрение проблемы межьязыкового взаимодействия в условиях белорусско-русского билингвизма. развитие поликультурного сознания и расширение потенциальных возможностей личности. Овладение нормами межкультурной коммуникации в различных сферах.

Проблема перевода слов с русского языка на английский язык, в частности перевода слов с иностранного языка, похожих на слова русского языка, но имеющих другой смысл. Примеры слов в английском языке, которые переводят неправильно, межъязыковые омонимы.

Анализ семантических систем, образуемых значениями слов с каждым звуком, относящимся к классу спирантов, в начальной позиции для каждого языка. Определение ядра, составленного звукоизобразительными значениями, и периферийных зон, развившихся из ядерных.

Анализ видов межъязыковых отношений при сопоставлении фразеологических единиц английского и турецкого языков: полных и частичных эквивалентов. Выявление общих и специфических черт их структурных моделей, фактов влияния системы одного языка на другой.

Рассмотрение особенностей межэтнической коммуникации в современном поликультурном социуме. Характеристика этнической идентичности, выявление роли этнической культуры и языка межнационального общения. Формирование культуры межэтнического взаимодействия.

Теоретические аспекты феномена межэтнической толерантности в поликультурной образовательной среде. Характеристика методики диагностики межетнической толерантности. Игры на развитие межэтнической толерантности учащихся. Классный час для старшеклассников.

Вопрос толерантности в этнокультуре казахского народа. Анализ понятия толерантности в трактовке студентов 1 курса КазНАУ по результатам анкетирования, его отражение в казахском, русском и английском языках. Компоненты, входящие в понятие "толерантность".

Характер отношений в Бурятии между крупнейшими по численности народами – бурятами и русскими. Алгоритмы поведения, правила, нормы, которые становились стереотипами, взаимные образы другого народа, их закрепление в процессе постоянного взаимодействия.

Характеристика Казахстана как социального, многонационального государства. Раскрытие духовных ценностей общества Казахстана. Национальный характер казахов и политика толерантности как сферы межэтнического регулирования и основа консолидации общества.

Сущность понятия межэтническая толерантность. Выявление специфики городской полиэтнической среды. Рассмотрение социальной структуры городского населения; ее особенности и динамика. Проведение анализа условий и факторов межэтнической толерантности горожан.

Брачный союз между представителями двух разных народов с разными культурами, разными нравами и менталитетами, является диалогом культур и традиций. Исторические примеры межэтнических браков для укрепления внешней политики и национальных интересов.

Рассмотрение основных тенденций развития брачных отношений между городскими казахами и русскими Северо-Казахстанской области. Определение факторов, влияющих на общее развитие межэтнических браков. Характеристика смещения психологических установок.

Определение состояния и тенденций развития межэтнических взаимодействий молодежи в Краснодарском крае. Аргументация выбора индикаторов оценки межэтнических и межконфессиональных взаимодействий. Определение уровня межгрупповой толерантности в регионе.

Роль государства в формировании миграционной политики. Использование труда нелегальных мигрантов, проблемы их интеграции и адаптации. Усиление сепаратистских настроений. Значение этнического и религиозного факторов в разжигании межнациональных конфликтов.

Конфликтные аспекты во взаимоотношениях между этносословными группами населения Удмуртского Прикамья в конце XVIII-XIX в. Анализ поземельных споров. Конфликты между группами русского населения 1853 г., татарами д. Агрыз, удмуртами селений 1860 г.

Тема межнациональных отношений в современном российском обществе, основные проблемы и пути их решения. Национальный состав населения Москвы. Основные религии, представленные в Москве, статистическая оценка числа верующих и исповедующих различные религии.

Этнические контакты и их результаты. Статус этноса в межэтнических коммуникациях и тип его взаимоотношений с другими этносами. Концепция культурного шока. Проблемы межэтнических взаимодействий внутри полиэтнических государств. Этнические процессы в Азии.

Анализ понятия межэтнических конфликтов и этнического парадокса современности. Обстоятельства, вызывающие противодействие со стороны этнической общности или ее представителя. Психологические причины, ограничивающие способы межличностного взаимодействия.

Понятие "межэтнического конфликта", его причины и факторы. Вооруженные и невооруженные формы проявления конфликтов, роль средств массовой информации в их возникновении. Предотвращение и урегулирование этнических конфликтов в независимых государствах.

Понимание межэтнического конфликта, его формы и особенности. Место религии в межэтнических конфликтах в России. Северо - Кавказские конфликты. Межэтническая напряженность в региональном аспекте. Предотвращение и урегулирование межэтнических конфликтов.