Изучение методов развития физических качеств и способностей. Обучение двигательным действиям. Процесс взаимодействия педагога и ученика. Выбор определенной концепции в решении специфических задач АФК. Обучение и воспитание лиц с умственной отсталостью.

Общее понятие о методах и принципах обучения. Наглядные, игровые и словесные методы обучения детей дошкольного возраста, их характеристика и особенности каждого из видов. Характеристика и сущность организационной формы обучения детей дошкольного возраста.

Международные стандарты качества выполнения строительных работ. Нормы продолжительности и задела в строительстве зданий и сооружений. Специализация бригад при поточном методе строительства. Характеристика методов и форм организации строительных работ.

Основные направления деятельности государства, выражающие сущность, социальное назначение, задачи и цели по управлению обществом. Методы деятельности современного Российского государства; признаки функций, правовые и неправовые формы их осуществления.

Функции государства: понятие, классификация и формы осуществления. Российская модель социального государства на современном этапе. Утверждение принципа разделения властей и переход к рыночным отношениям в хозяйственной и иных сферах жизнедеятельности.

Анализ основных принципов и методов отбора персонала, описание источников его найма, методики оценки. Характеристика первичного отбора как анализа списка потенциальных соискателей их соответствие необходимым требованиям компании к возможному сотруднику.

Определение исходных понятий исследования оценивания в образовательном процессе. Анализ методов оценивания личностного результата в рамках дидактики и педагогики. Характеристика принципов оценки усвоения лексических единиц иностранного языка учащимися.

Расчет стоимостной оценки размеров национального богатства. Его основные элементы: основные и оборотные материальные фонды. Статистический анализ распределения капитала между секторами экономики и уровня ликвидности активов национального богатства.

Психолого-педагогические основы познавательной деятельности учащихся. Дидактическая игра как средство ее развития. Особенности и средства активизации познавательной активности на уроках математики: нестандартные уроки и задачи занимательного характера.

Основные задачи графического метода представления статистических данных, система прямоугольных координат и виды графиков (линейные, плоскостные, объемные). Статистические карты (картограммы, картодиаграммы) и диаграммы сравнения, динамики и структуры.

Обоснование выбора методов продаж товаров и анализ их влияния на величину товарооборота. Рассмотрение магазинных и внемагазинных форм продажи товаров в России и за рубежом. Описание особенностей посылочной торговли, интернет-магазинов, телефонных продаж.

Изучение методов и форм продажи. Рассмотрение способов повышения качества торгового обслуживания. Анализ методов продаж за рубежом. Разработка новых путей повышения культуры обслуживания покупателей для увеличения экономической эффективности от продаж.

Классификация современных методов профессионального обучения. Сущность методов профессионального обучения. Сравнительная характеристика методов профессионального обучения. Сущность информационно-рецептивного метода. Формы организации обучения.

Особенности грамотной профессиональной ориентации. Характеристика предварительной профильной подготовки старшеклассников в области дизайна. Основная цель эвристической ситуации. Особенности диагностической составляющей образовательного процесса.

Изучение и анализ форм и методов обучения на курсах повышения квалификации партийных и советских кадров. Характеристика содержания различных разделов учебных планов. Ознакомление с различными формами обучения, применяемыми в образовательном процессе.

Анализ особенностей работы социального педагога в образовательных учреждениях. Образование в Российской Федерации. Помощь детям с девиантным поведением. Рассмотрение форм и современных методов работы социального педагога в образовательных учреждениях.

Должностные обязанности социального педагога в школе в современных условиях. Исследование статуса социального педагога. Организация внеучебного времени школьника. Основные принципы деятельности социальных служб. Формы, функции и методы социальной работы.

Профессиональный статус социального педагога в школе. Технология диагностики дезадаптированных детей, инструментарий профессиональной деятельности, методы и формы в работе педагогического коллектива в МОУ "Средняя образовательная школа № 18" г. Саратова.

Изучение теоретических предпосылок воспитания детей в неполных семьях, выявление эффективных форм и методов социально-педагогической помощи таким семьям в современных условиях. Анализ форм и методов помощи неполной семье в программе "Семейное счастье".

Анализ методов, активизирующих самостоятельную деятельность ученика, пробуждая желание заняться исследовательской и поисковой работой. Роль задач (проблемных и нестандартных), кружковых и факультативных занятий по математике и методика их проведения.

Характеристика основных элементов управления аптечной организацией. Изучение сущности основных методов и форм управления. Исследование применяемых методов и форм управления организацией в аптечных сетях ООО "Бонум", ООО "Календула", ООО "Фармсклад".

Вывоз бытовых отходов и мусора. Общие природоохранные полномочия органов местного самоуправления. Организация мероприятий по охране окружающей среды в границах городского округа. Проблема охраны окружающей природной среды на уровне муниципалитетов.

Понятие и методы финансирования инвестиционных проектов, особенности данного процесса в сфере геологоразведочных работ. Принципы и правила осуществления инвестиций в геологоразведочной отрасли, нормативно-правовая база и экономическое обоснование.

Понятие, сущность, задачи и значение финансового контроля. Его роль в условиях современной рыночной экономики. Характеристика основных методов, моделей и форм финансового контроля. Система и структура органов государственного финансового контроля.

Понятие финансовой деятельности государства, ее главные цели, принципы, формы и методы. Конституционные основы финансовой деятельности государства, основные элементы его финансовой системы. Органы внутренних дел как субъекты финансовых правоотношений.

Мышление как процесс познавательной деятельности, отличающийся обобщенным и опосредованным отражением действительности. Влияние занятий физической культурой на протекание различных психических процессов. Подходы к физическому воспитанию школьников.

Особенности восприятия природы младшими школьниками и проблемы школьного экологического образования. Сущность понятий "экологическая культура" и "экологическое воспитание". Важность экологического воспитания в школе, его содержание, цели, методы и формы.

Основные понятия о рекламе. Политическая реклама как система политических коммуникаций, призванных изменить сознание и поведение людей в соответствии с политическими целями рекламодателя. Задачи, функции и методы. Классификация политической рекламы.

Политическая сфера жизни общества. Использование политического опыта прошлого для решения современных актуальных проблем. Тенденции общественного развития. Практическая деятельность политических субъектов. Основные структурные элементы политики.

Основные методы и функции политологии, ее система категорий. Роль политических знаний в современных условиях. Политика как специфическая форма деятельности социальных групп и индивидов, направленная на организацию и использование политической власти.