Характеристика базовой конфигурации компьютера, принципа фон Неймана, основных разновидностей памяти компьютера. Классификация технических средств ввода информации в компьютерной системе. Описание особенностей программного обеспечения компьютера.

Задача физической реализации электронного ключа, интегральная электроника как технологический уровень в структуре компьютера и ее задачи. Типы проводимости в полупроводниках: электронная и дырочная. Особенности назначения и применения транзистора.

Типы узлов вычислительного устройства. Простые операционные узлы (сумматоры, счетчики, преобразователи кодов). Комплексные операционные узлы (арифметико-логическое устройство). Особенности реализации мультиплексора. Комбинационная схема дешифратора.

Зарождение современных средств общения. История развития компьютера. Появление сети Интернет. Его роль в качестве средства коммуникации. Плюсы и минусы виртуального общения. Способы связи, организация деятельности в чатах. Этикет виртуального поведения.

Основные составляющие системного блока компьютера. Внешние устройства компьютера, которые не входят в состав системного блока (клавиатура, монитор, мышь). Использование принтера для вывода информации на бумагу. Характеристика компьютерных сетей.

Обзор темы курса информатики "Компьютер как универсальное устройство обработки информации". Изучение понятий: операционная система, графический интерфейс, сервисные программы, драйвер, системный диск, панель задач, меню; формирование навыков и умений.

Изучение каналов утечки конфиденциальной информации. Описание различных способов защиты информации с учётом их преимуществ и недостатков: изолированная автоматизированная система, системы активного мониторинга рабочих станций пользователей и другие.

Понятие компьютера, основные компоненты архитектуры электронных вычислительных машин. Внутренняя (основная) и внешняя память компьютера, процессор и информационная магистраль. Основные и прочие периферийные устройства, устройства ввода и вывода.

Роль персональных компьютеров в жизни человека. Влияние длительной работы с компьютером на состояние систем и органов. Негативное влияние электромагнитного излучения. Преимущества жидкокристаллических мониторов. Правила работы с компьютером для детей.

Использование компьютера в пользу человека. Исследование проблем, возникающих в процессе работы за компьютером. Совершенствование интеллектуальных навыков, быстроты реакции, мелкой моторики рук, восприятие объектов, зрительной координации за компьютером.

Этапы технологического процесса децентрализованной обработки учетной информации на базе современного ПЭВМ. Принципы разработки стратегии аудита. Планирование аудиторской проверки в компьютеризированной среде. Составление отчетов о контрольных суммах.

Особенности бухгалтерских информационных систем, их структура, автоматизация рабочих мест. Разновидности гибких систем автоматизации бухгалтерского учета, система его автоматизации БОСС-Бухгалтер, специфика применения наиболее известных приложений.

Повторители сетевого оборудования, их значение для поддержки резервных связей и защиты от несанкционированного доступа. Коммутаторы, их виды и предназначение, виртуальные локальные сети, скорость фильтрации и продвижения кадров, алгоритмы маршрутизации.

Этапы разработки программного обеспечения для юридической деятельности, главные задачи и принципы. Методология разработки системы информационного обеспечения правовой информацией. Значение компьютерной технологии в правоприменительной деятельности.

Возможности цифровых устройств и ресурсных средств интернет-пространства в сфере повышения доступности и индивидуализации образовательного процесса. Технологии, сопровождающие процесс цифровизации образования, принципы новой педагогической концепции.

Применение компьютерной технологии в деятельности органов внутренних дел. Судебная экспертиза как основная процессуальная форма использования специальных познаний. Значение и неотвратимость процесса компьютеризации расследования преступлений и ее факторы.

Разработка принципиальной схемы интеллектуального устройства, подключаемого к персональному IBM-совместимому компьютеру для выполнения алгоритма тестирования. Изучение требований к интерфейсу пользователя. Обоснование выбора языка программирования.

Основные этапы развития компьютерных технологий и создания электронных средств информации. Глобальная компьютеризация как источник зависимости человека, анализ ее социальной значимости. Влияние технологического прогресса на научное развитие общества.

Основные направления разработки, применения компьютерных технологий в криминалистике. Внедрение в следственную практику методов дистанционного допроса. Программно-технический комплекс АДИС "Папилон", предназначенный для ведения дактилоскопических учетов.

Развитие и алгоритмизация метода оценки энергии диссоциации связей по кинетическим данным в рамках модели пересекающихся парабол. Создание базы данных для проведения компьютерных вычислений и расчетов для различных классов радикальных реакций отрыва.

Перестройка системы образования при переходе к информационному обществу. Основные подходы к компьютерному обучению. Проблемы управления учебной деятельностью с помощью компьютера. Обучающая деятельность как система процессов решения определенных задач.

Главные направления информатизации органов правопорядка. Современные средства на вооружении эксперта в административном и уголовном процессе. Программы для решения задач судебно-баллистической экспертизы. Обмен электронными сообщениями через Интернет.

Туризм сегодня как глобальный компьютеризированный бизнес. Развитие информационных технологий в туризме. Основные средства оргтехники, используемые на предприятиях туризма, сканеры. Современные интернет-технологии - электронная коммерция в туризме.

Информатизация общества и компьютеризации системы образования. Современное состояние практической компьютеризации процесса обучения. Методы и принципы организации обучения с применением персонального компьютера. Внедрение дистанционного образования.

Роль ERP-систем и нанотехнологий в развитии автоматизации процессов химической промышленности. Представление о возможностях рассматриваемой компьютерной системы планирования в способствовании появлению новой продукции и усовершенствованию старой.

Функции компьютера в организации процесса обучения. Особенности организации усвоения учебного материала с использованием компьютерных систем. Характеристика реализации технологического подхода к обучению химии и электронного мультимедийного учебника.

Совершенствование методов диагностики нарушений морфологических структур черепа при зубочелюстных аномалиях и деформациях при помощи компьютерной программы. Апробация нового способа оценки окклюзии зубных рядов у лиц с физиологической окклюзией.

Определение основных элементов рекламы и требований предъявляемых к ним: понятие "компьютеризированная реклама", преимущества, недостатки и перспективы её применения. Составление рекламных текстов, применение цвета и графики в продвижении товаров.

Исследование состояния окклюзионно-мышечного равновесия у пациентов, пользующихся бюгельными протезами более 6 месяцев. Изучение влияния опирающихся приспособлений на ткани протезного ложа и тело нижней челюсти при концевых дефектах зубных рядов.

Изучение и использование компьютерной техники в учебном процессе как важнейший компонент подготовки учащихся к дальнейшей трудовой жизни. Повышение общего уровня учебного процесса. Усиление мотивации обучения и познавательной активности учащихся.