Положение о необходимости изучения иностранного языка в неразрывной связи с культурой его народа-носителя как основа методики преподавания иностранных языков. Язык как средство общения и коммуникации в условиях мировой и региональной интеграции.

Анализ роли, сыгранной украинским духовенством в событиях Руины, вывод об ее объективной оценке русской дореволюционной историографией. Причины раскола в украинском духовенстве, приверженность белого духовенства промосковской политической ориентации.

Тема русской национальной ментальности или русского национального характера в литературе. Анализ рассказов Чехова в аспекте национальной проблематики. Чеховское неприятие обломовщины. Жизнь провинциальной России в "Маленькой трилогии" А.П. Чехова.

Анализ различных подходов к постмодернизму, наблюдаемых как в специализированных, так и в популярных изданиях. Описание попытки "уложить" творчество Соколова в рамки существующих концепций постмодернизма и а также определить жанр его произведений.

Необходимость коренных изменений теоретических и методологических постулатов, касающихся управления аграрным производством и бизнесом. Наличие предприятий, предоставляющих аутсорсинговые услуги в АПК Краснодарского края, их организационная структура.

Рассмотрение дискуссионного вопроса о сакральности египетского алебастра как одного из самых востребованных и важных материалов в искусстве, строительстве, создании предметов быта и ритуального инвентаря в Древнем Египте в конце правления XVIII династии.

Характеристика проблемы перехода от абстрактно-всеобщей диалектики к конкретно-всеобщей теории развития. Рассмотрение соразмерности диалектической и синергетической культуры мышления в контексте соотнесения философского и естественнонаучного знания.

Общая суть и конкретные формы проявления войны как проблемы проблем, ее принципы и роль. Основная экономическая цель общественного производства и средства ее достижения. Краткий обзор конкретно-исторических форм проявления войны, их отличительные черты.

Основные направления государственного стимулирования развития саморегулируемых секторов экономики согласно Концепции административной реформы в РФ. Преимущества института саморегулирования. Некоммерческие партнерства в области промышленной безопасности.

Правовые режимы осуществления экономической деятельности и саморегулирование предпринимательской деятельности. Публично-правовые полномочия СРО в сфере установления стандартов и правил предпринимательской и профессиональной деятельности его членов.

Переход на двухступенчатую структуру высшего образования в РФ. Развитие умений самостоятельной организации учёбы и получения информации. Вовлечение студентов в активную познавательную деятельность. Мотивация изучения иностранного языка в неязыковом вузе.

Особенность разделения правовой системы на отрасли права. Основная характеристика конституционных, гражданских, уголовных и административных правовых систем. Развитие и формирование предпринимательского права и законодательства о предпринимательстве.

Понятие сбалансированности в работе хозяйствующих субъектов. Проблема сбалансированности управленческих команд. Создание хорошо сбалансированной команды является важным элементом построения высокоэффективной организации в условиях современного рынка.

Раскрывается содержание понятия "сверхтекст" и уточняются отличия сверхтекста от других текстовых явлений. Обозначены признаки, на основе которых система текстов может быть признана сверхтекстом. Анализ существующих точек зрения относительно сверхтекста.

Рассматриваются базовые понятия лингвокультурологии и философии языка. Представлена концептосфера "кондитерские изделия", которая входит в концептосферу более высокого порядка "еда". Раскрываются различные аспекты концепта "кондитерские изделия".

Особенности применения по отношению к российской академической и общегуманитарной мысли начала ХХ века понятия "религиозно-философский ренессанс". Отождествление славянофильства с национализмом. Противопоставление славянофильства и западничества.

Толкование значения терминов в исторических нормативно-научных текстах, составляющих содержание учебников по истории России, рекомендованные к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных школах. Способы семантизации, их особенности.

Тезис о горизонтальных и вертикальных срезах, соответствующих пространственно-временным отношениям в современном английском языке, в котором по-разному проявляют себя словесные знаки. Описание раздельного восприятия пространственно-временных отношений.

Семантика местоимения "я" на примере высказываний из англоязычного научного дискурса. Определение личных местоимений в языкознании как эгоцентрических единиц. Своеобразие местоимения первого лица единственного числа. Организация своего дискурса.

Рассмотрение функций модального глагола "shall" в юридических текстах. Сравнительный анализ семантики глагола в текстах общего характера и юридическом дискурсе. Многозначность лексических единиц в юридических текстах, создающая трудности для юристов.

Изучаются семантические особенности реализации синтаксического переноса на материале поэтических текстов английского поэта-романтика У. Вордсворта. Определение значимых тенденций взаимовлияния тематики стихотворного текста и структурного типа переноса.

Фразовые глаголы как глагольное мыслительное клише чаще устной речи как наиболее естественной и многообразной формы коммуникации. Характерные системно-семантические особенности их организации. Основные категориальные признаки данных лексических единиц.

Общая характеристика признаков интеррогативных конструкций. Вопросно-ответное диалогическое единство как сочетание вопросных и ответных реплик в диалогической речи, связанных в структурно-семантическом отношении. Анализ системы взаимозависимых суждений.

Описание семантической истории слова "социальный" в русском языке. Лексикографический анализ слова по материалам, представленным в отечественных словарях разного типа (этимологического, толковых, полных и кратких, узкоспециальных, энциклопедических).

Семантическая классификация глаголов в личной форме, входящих в состав инфинитивной конструкции. Определение места глаголов bring, get и take, которые в сочетании с инфинитивом реализуют разные типы лексического значения. Особенности "речевого остатка".

Процессы этнокультурной идентификации молодежи Сибири и Дальнего Востока. Создание системы профессиональной лингвистической разметки ассоциативных баз данных по оценочному признаку. Исследование национальной системы ценностных ориентиров молодых людей.

Обоснование корректности аргумента М. Маккинси, согласно которому экстерналистам следует отказаться от классической модели интроспективного доступа. Реконструкция проблемы, противопоставляющей дескриптивные и дизъюнктивные подходы, к референции.

Анализ семантических полей с ядром "мир" в английском и лезгинском языках, входящих в концептосферу "окружающий мир". Словосочетания с данными лексемами, употребляемыми как в своем основном значении, так и в метафорическом переосмыслении семантики лексем.

Анализ основных функций семьи в работе А.Н. Елизарова. Анализ нормативных актов, содержащих нормы в поддержку семей. Основные принципиальные положения, отражающие специфику социального института семьи и новое качество его отношений с государством.

Рассмотрение требований нормативных документов, которые необходимо соблюдать для успешного прохождения организациями-разработчиками авиационной техники внешних аудитов и инспекционных проверок и получения сертификатов, подтверждающих право разработки.