• Параметри, які доцільно оцінювати засобами тестового контролю. Процедура моніторингу професійної компетентності майбутніх учителів музики в початковій школі на прикладі курсу "Історії музичного мистецтва", аналіз результатів комп’ютерного тестування.

    статья (245,6 K)
  • Досліджено запровадження нового українського правопису в онлайн-ЗМІ. Для цього було створено комп’ютерну програму, яка здатна перевірити дотримання старих або нових норм. Встановлено, що остаточний перехід до використання нових норм у ЗМІ ще не відбувся.

    статья (31,8 K)
  • Комплексне дослідження запровадження нового українського правопису в онлайн-ЗМІ. Створення комп’ютерної програми, яка здатна перевірити дотримання старих або ж нових норм. Проблеми з написанням назв сайтів та інтернет-ресурсів, а також окремих слів.

    статья (51,3 K)
  • Конфігурація партійної системи України: нисхідні і висхідні тенденції. Цифровізація політики в контексті трансформації світопорядку. Політичні інтенції українських та російських партій за показником емоційності. Дослідження російського цифрового дискурсу.

    статья (140,1 K)
  • Підходи до раціонального вибору термоелектричного матеріалу для термоелементів охолодження. Головні вимоги, що висуваються до їх якості та технічним характеристикам. Моделювання матеріалу n-типу провідності на основі Bi-Sb в оптимальному магнітному полі.

    лабораторная работа (7,6 M)
  • Математичні моделі термофізіологічного стану людини при роботі у приміщенні, при впливі сонячної радіації. Модуль програмного забезпечення для оцінювання температурного комфорту людини. Профілактика несприятливого впливу факторів навколишнього середовища.

    автореферат (193,5 K)
  • Дослідження дискусійної теми в сучасному термінознавстві щодо визначення терміна як складника галузевої терміносистеми. Проектування принципів побудови галузевих терміносистем на українську комп’ютерну термінологію, поняття "комп’ютерний термін".

    статья (22,0 K)
  • Відмінні риси комп’ютерних вірусів, аналіз їх властивостей і класифікації. Узагальнення основних видів вірусів (завантажувальні, файлові, поліморфні) та аналіз систем їх функціонування. Особливості виявлення, методів знешкодження та профілактики вірусів.

    курсовая работа (33,1 K)
  • Основні типи комп’ютерних вірусів: програмні, завантажувальні, макровіруси. Рубежі захисту від комп’ютерних вірусів. Методи реалізації рубіжної оборони захисту: програмні, апаратні, організаційні. Можливості програмних засобів антивірусного захисту.

    реферат (15,8 K)
  • Поняття та класифікація комп’ютерних вірусів. Характеристика антивірусного програмного забезпечення, особливості його застосування для користувача. Види сучасних комп’ютерних шкідливих програм, способи попередження зараження та заходи профілактики.

    реферат (33,1 K)
  • Сутність та основні властивості комп'ютерних вірусів, їх класифікація та різновиди, відмінні риси та оцінка негативного впливу на роботу всієї системи. Правила виявлення та боротьби з вірусами на сучасному етапі, аналіз існуючих противірусних програм.

    реферат (25,8 K)
  • Аналіз пристроїв ежекційного типу, які використовуються в процесі викликання припливу пластового флюїду при освоєнні свердловин, схема таких пристроїв. Комп’ютерні дослідження запропонованого пристрою та рекомендації по його конструктивних елементах.

    статья (1,6 M)
  • Історія виникнення та типи комп’ютерних злочинів. Способи підроблювання інформації. Особливості злочинів, що використовують комп’ютери як необхідні технічні засоби. Кримінально-правова характеристика втручання в роботу комп’ютерів, автоматизованих систем.

    реферат (20,7 K)
  • Визначення й аналіз ролі застосування мультимедійних можливостей комп’ютерів на уроках фізики для створення високоякісних, естетично оздоблених навчально-ігрових програм. Розгляд та характеристика результатів проведеного дослідження на учнях ліцею.

    реферат (160,7 K)
  • Досліджено позитивні психологічні ефекти комп’ютерних ігор, проаналізовано психічну діяльність, яка моделюється у процесі комп’ютерних ігор різних жанрів. Показано стійкі зміни в різних аспектах психічної діяльності людей, які захоплюються іграми.

    статья (20,9 K)
  • Особливості та умови ефективного використання комп’ютерних ігор на уроках історії у старших класах шкіл США. Дослідження сутності категорії "історична цифрова грамотність". Історичні симуляційні ігри як важливий засіб розвитку креативних умінь учнів.

    статья (30,8 K)
  • Аналіз можливостей комп'ютерних ігор як засобу підвищення мотивації у навчанні англійської мови дітей дошкільного віку. Використання комп'ютерних ігор та прискорення процесу навчання дітей дошкільного віку англійської мови й закріплення отриманих знань.

    статья (24,0 K)
  • Аналіз ролі комп’ютерної гри у розвитку старшого дошкільника. Значення гри у розвитку старшого дошкільника; вплив комп’ютерної гри на розвиток творчих здібностей старших дошкільників. Наведення жанрів комп’ютерних ігор та їх характеристики за жанрами.

    статья (26,9 K)
  • Аналіз комп’ютерних інструментів програм динамічної математики, які використовуються під час розв’язування задач, а також інструментів, на які може спиратися вчитель у навчанні математики. Опис зауважень щодо застосування комп’ютерних інструментів.

    статья (167,9 K)
  • Структура комп`ютерних інформаційних систем. Склад програмного забезпечення. Узагальнена функціональна декомпозиція інформаційної системи промислового підприємства. Створення бази даних "АССЕSS" на прикладі територіального центру обслуговування інвалідів.

    контрольная работа (1,7 M)
  • Характеристика, конструктивні особливості та переваги комп’ютерних корпусів типів Tower та АТХ. Засоби кодування даних у USB, види та призначення роз’ємів. Топологія концентраторів. Аналіз підтримки стандартів USB 1.1 операційною системою Windows.

    контрольная работа (1,9 M)
  • Поняття комп'ютерної мережі як сукупності територіально рознесених комп'ютерів, здатних обмінюватися повідомленнями через середовище передачі даних. Особливості підключення комп'ютерів до мережі через вузли комутації. Регіональні та глобальні мережі.

    реферат (36,8 K)
  • Класи та топології комп’ютерних мереж. Технології побудови локальних і розподілених мереж. Модель OSI, інкапсуляція даних, середовище передачі, обладнання. Стеки протоколів, адресація і маршрутизація в мережах. Вказівки щодо виконання лабораторних робіт.

    учебное пособие (8,8 M)
  • Створення повноцінної локальної мережі. Основне призначення хаба. Процес передачі сигналів від головного кабелю мережі до окремих робочих станцій. Використання різноманітних інформаційних ресурсів користувачами з різних організацій, міст, країн.

    доклад (44,6 K)
  • Види комп’ютерних мереж. Найбільш популярні служби Інтернет. Принципи функціонування модемного й супутникового з’єднань. Характеристики текстових та графічних редакторів. Заходи програмування і оптимізації сайту. Особливості роботи файлових сховищ.

    учебное пособие (2,2 M)
  • Розробка методів і засобів, впровадження яких дозволить підвищувати достовірність і повноту баз даних в автоматизованих системах управління в процесі їх інтеграції. Удосконалення методу злиття записів та методу пошуку природної інформаційної надмірності.

    автореферат (225,9 K)
  • Розвиток лексичного складу сучасної англійської мови та необхідність соціолінгвістичної типологізації новоутворених одиниць за відповідними галузями за допомогою комп’ютерних технологій. Техноспрямована переорієнтації загальновживаних мовних одиниць.

    статья (14,3 K)
  • Існуючі підходи до регулювання бухгалтерського обліку комп’ютерних програм як одного з видів нематеріальних активів підприємства. Причини необхідності застосування патентного права як засобу правової охорони окремих елементів комп’ютерних програм.

    статья (26,5 K)
  • Поняття комп'ютерних публікацій, їх різновиди. Програмні засоби та основні етапи створення публікації в програмі Microsoft Publisher. Порядок дій при застосуванні стилів, створенні візитівки, розміщенні тексту та зображень, внесення змін до публікації.

    конспект урока (249,6 K)
  • Спосіб досягнення дидактичної мети завдяки докладній розробці проблеми, яка передбачає реальний, практичний результат. Забезпечення особистісно-орієнтованого виховання й навчання. Сприяння підвищення впевненості кожного учасника проєктного навчання.

    статья (18,2 K)