Проведено исследование явления коллаборации брендов как инструмента улучшения имиджевых и финансовых показателей деятельности предприятия. Выявление факторов и условий, влияющих на ее эффективность. Анализ успешных и провальных примеров коллабораций.

Характеристика поперечно-полосатой мышцы. Анализ химического состава мяса индейки. Типы мышечной ткани: скелетная, сердечная, гладкая. Понятие, особенности строения и химические признаки коллагена. Значение автолиза в мясоперерабатывающей практике.

Подбор исходников для создания коллажа, монтирование фона. Накладка корректирующих слоев, выбор цветовой палитры. Цветокоррекция главного героя. Работа с изображениями и коррекцией, создание холодной фотоманипуляции с замёрзшей девушкой в среде фотошопа.

Становление коллегиальной системы управления. Принципы построения шведской государственной системы. Внутренняя организация и функционирование коллегий. Кризис, примеры и черты его проявления. Главные причины ликвидации коллегиальной системы управления.

Предпосылки возникновения и развития коллегиального управления. Система коллегий как завершающий процесс централизации и бюрократизации государственного аппарата. Образование и развитие абсолютной монархии в России. Особенности государственного механизма.

История введения и существования коллегиальной системы управления. Использование положительных сторон управленческих и административных технологий. Характеристика системы управления и результат её введения, поступление сборов в бюджет государства.

Кластер, характерный для коллегиально-либерального стиля руководства. Описание разных типов руководителей: тиран, герой, надзиратель, трус. Качества, необходимые в межличностных отношениях. Авторитарный, либеральный и демократический стиль управления.

Состав, в котором рассматриваются гражданские и уголовные дела. Принцип коллегиальности. Судебные органы, которые действуют в качестве: кассационной инстанции, первой инстанции и по вновь открывшимся обстоятельствам. Дознание. Система органов прокуратуры.

Главные особенности создания жилищных и аттестационных комиссий. Нормы законодательства о порядке прохождения военной службы. Утверждение командиром воинской части протокола заседания жилищных, аттестационных и других комиссий. Сущность права вето.

Коллегия присяжных заседателей как форма участия населения в отправлении правосудия. Признаками коллегиального органа. Формирование коллегии присяжных заседателей в судах Кыргызской Республики. Порядок отвода и вынесения вердикта присяжных заседателей.

Исследование организационных основ и направлений деятельности коллегии адвокатов как формы адвокатских образований. Характеристика основных правил организации и ликвидации коллегии. Анализ обеспечения бесплатной юридической помощью населения России.

Место сленга в интернет-коммуникации американского студенческого социума: лингвистически релевантные признаки колледж-сленга; ценностные, эмотивные, территориальные, гендерные маркеры; сленговая спецификация студента колледжа как языковой личности.

Изучение процесса сбора информации о шведской административной системе. Анализ административных реформ, проведенных с целью централизации власти, стали выражением попыток абсолютной монархии прийти к полному единству политической и военной власти.

Внутренняя организация коллегий, их структура, штатный состав, обязанности чиновников. Порядок переписки между государственными учреждениями различных уровней. Правила внутреннего распорядка и поведения чиновников. Структура и штатный состав коллегий.

Рассмотрение основных принципов человеческого общения, фаз развития личности, проблем общности, структуры малых групп и типов конфликтов. Анализ самоутверждения в детском и военном коллективах. Изучение мероприятий по профилактике неуставных отношений.

Понятие и основные признаки коллектива. Позитивное и негативное влияние на личность. Наличие общей цели и ценностей. Классификация коллективов по составу, статусу, размерам. Разновидности социальной структуры в зависимости от состава и сочетания групп.

Анализ понятия коллектива в социальной психологии и этапов развития коллектива: классификация групп, коллективистское самоопределение; уровни группового развития (коллектив, просоциальная ассоциация, асоциальная ассоциация, диффузная группа, корпорация).

Сущность и организационные основы функционирования коллектива. Основные факторы формирования коллектива. Этапы и уровни развития группы как коллектива. Социально-психологическая структура коллектива и формирование его морально-психологического климата.

Формирование межличностных отношений в коллективе. Идеи А.С. Макаренко о самоуправлении в детском коллективе. Задачи и формы работы классного руководителя. Учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся. Демократизация жизни коллектива школьников.

Формирование личности в духе коллективизма и развитие у нее товарищеских черт и качеств как важная цель воспитания. Сущность и структура коллектива, основные этапы его формирования и развития, характер взаимодействия членов, демократизация жизни.

Рассмотрение концептуальных принципов теории А.С. Макаренко. Характеристика основных идей теории А.С. Макаренко, возможности их применения в сегодняшние дни. Особенности организации воспитательного процесса у Макаренко, развитие детского коллектива.

Проблема формирования здорового и духовно-нравственного общества. Определения термина "коллектив", базирование методики создания и воспитания коллектива. Определение коллективистских отношений по Макаренко. Приоритет отечественной науки и практики.

Понятие о воспитательном коллективе как о мощном педагогическом инструменте. Основные стадии его развития. Структура воспитательного коллектива в школе. Важнейшие средства и методические основы воспитания ученического коллектива: организация воспитания.

Развитие представлений о коллективе и личности в истории педагогической мысли. Понятие коллектива и теоретические аспекты его формирования. Теория и практика коллективного воспитания А.С. Макаренко. Оптимальная структура воспитывающего коллектива.

Экспроприация имущества у населения. Рассмотрение истории коллективизации в Казахстане. Мероприятия по ликвидации кулацких хозяйств. Перевод казахов-кочевников на оседлый образ жизни. Голод в Казахстане (1930-1933 года) и его последствия для населения.

Общая характеристика коллективизации, ее значение. Особенности ее начала и течения. Специфика курса на коллективизацию для Казахстана, методы ее осуществления и причины трагедии. Особенности и трагические последствия коллективизации сельского хозяйства.

Курс на коллективизацию, методы и последствия ее осуществления в Казахстане. Восстания и волнения крестьянства в 1929-31 годах. Голод 30-х годов как колоссальная человеческая трагедия казахов. Примерные масштабы убыли и миграции населения республики.

Коллективизация – один из самых тяжелых периодов в отечественной истории. Истинная картина о ней, отраженная в произведениях. Проблематика, система образов и художественные средства в романах Б.А. Можаева "Мужики и бабы" и М.А. Шолохова "Поднятая целина".

Причины коллективизации в СССР: курс на индустриализацию в годы первых пятилеток; аграрная революция как источник средств для финансирования промышленности. Раскулачивание, создание колхозов и укрепление социальной опоры Советской власти в деревне.

Предпосылки и начало коллективизации в СССР. Отставание темпов развития сельского хозяйства от темпов развития промышленности. Кризис хлебозаготовок в стране. Применение продразверстки. Насильственная заготовительная кампания продовольствия и последствия.