Розгляд дискурсу британської фольклорної п'єси як комунікативно-пізнавальної системи. Розробка багатофакторної моделі опису, метою якої є виявлення специфіки організації фольклорного дискурсу: соціокультурного компоненту і комунікативних факторів.

Аналіз дискурсу британської фольклорної п’єси як комунікативно-пізнавальної системи. Багатофакторна модель опису, мета якої є виявлення специфіки організації фольклорного дискурсу: соціокультурний компонент і комунікативні фактори (ситуація, комуніканти).

Дослідження дискурсу британської фольклорної п’єси як комунікативно-пізнавальна система. Аналіз багатофакторної моделі опису, метою якої є виявлення специфіки організації фольклорного дискурсу, а саме, соціокультурний компонент і комунікативні фактори.

Принципи класифікації прийменників і значень. Критерії, які дозволяють відокремити прийменники від суміжних явищ. Функції прийменників при вираженні синтаксичних відносин. Дослідження форми управління прийменників на прикладах вживання у французькій мові.

Поліфункціональний характер комунікативної культури та обґрунтування потреби в її осмисленні. Особливості організації і діяльності мережевих педагогічних спільнот. Навчальна павутина як середовище для спільного навчання всіх суб’єктів освітнього процесу.

Опис сучасних зарубіжних науково-прикладних підходів діяльності правозахисних громадських організацій в комунікативному аспекті. Характеристика основних тенденцій і напрямів комунікативної діяльності та впливів правозахисних громадських організацій.

Дослідження особливостей грецьких газетних літературних рецензій у комунікативному аспекті. Жанр мистецтвознавчої рецензії як різновид жанру газетної рецензії. Фахова оцінка твору, його співвіднесеність із реаліями, актуальними проблемами та інтересами.

Комунікативна специфіка іміджеформувального наративу силової структури на прикладі Національної гвардії України. Акцентуація базових концептів "мужність, честь, закон, сучасність, успішність, довіра, людяність" через ключові слова й позитивну тональність.

Визначення і тлумачення поняття "нейтральність", практичні підходи його реалізації в межах процесу медіації. Виокремлення та аналіз комунікативних технік ігнорування, нейтральних та однакових запитань на прикладі англомовної художньої літератури.

Сутність комунікативного аспекту художньої культури в контексті спілкування з мистецтвом. Аналіз здатності об’єднувати суспільство, створювати емоційно-психологічну спільність, співпереживання, схиляючи людину до взаєморозуміння і милосердя щодо людей.

Виділення моделей і комунікативних параметрів музично-виконавського висловлювання як чинника художньої цілісності музичного твору. Розгляд концепцій адресата музичного мовлення як індикаторів комунікативно-інтерпретаційної позиції музиканта-виконавця.

Актуалізація проблеми риторизації вищої освіти в Україні. Цілеспрямоване формування комунікативних умінь у майбутніх учителів початкових класів. Комплексний розгляд комунікативних вмінь як важливого складника загальної і професійної культури педагога.

Складові елементи політико-комунікативного процесу. Встановлення ефективної комунікації зі зворотнім зв’язком. Збільшення ролі всіх інформаційно-знакових компонентів та політичної символіки. Роль символічного компоненту в комунікативному процесі.

Одним із процесуальних аспектів практичної реалізації принципу дитиноцентризму вважають формувальне оцінювання, і саме формувальне оцінювання в Новій українській школі дотепер залишається одним із найбільш обговорюваних і навіть дискусійних питань.

Чинники, що визначають міграційні процеси в країнах Європейського Союзу. Тенденції до формування каналів нелегальної міграції у суміжних із ЄС країнах та наслідки цього явища. Аналіз дій європейських інституцій у вирішенні проблем нелегальної міграції.

Дослідження інституційного та функціонального вимірів політичного представництва, що сформувались у добу модерну. Розгляд комунікації між владою та громадянами. Аналіз політичного діалогу, який відбувається за допомогою сучасних комунікативних мереж.

Аналіз функцій соціального інтелекту стосовно формування комунікаційної компетентності особистості. Роль компетентності особистості у процесі становлення соціального інтелекту в інформаційному суспільстві. Вивчення середовища міжособистісних взаємодій.

Завдяки використанню системного аналізу, компаративістського підходу та синтезу соціокультурного і персоналістського методів проведення узагальнюючого аналізу функцій соціального інтелекту стосовно формування комунікаційної компетентності особистості.

Використання семантичного, соціокомунікативного та прагматичного підходів при аналізі роману-фентезі Д. Корній “Гонихмарник”. Розгляд категорії адресанта як комунікативної категорії. Визначення засобів репрезентації лексичної та граматичної зв’язності.

Медіація як вид альтернативного розв’язання конфліктних ситуацій. Загальна характеристика головних проблем конструктивного розв’язання конфліктів. Аналіз основних чинників, які впливають на ефективність діяльності посередника в конфліктній ситуації.

Аналіз розмивання ідентичності як сукупності сутнісних ознак особистості. Вдосконалення технологій маніпулятивного впливу на суспільну свідомість. Застосування інструментарію рекламного дискурсу, інформаційних шумів і технологій 25-го кадру в Україні.

Модернізація українського освітнього середовища й оновлення змісту програм в аспекті євроінтеграції. Формування комунікативного дискурсу сучасного фахівця сфери охорони здоров’я. Організація діалогічного мовлення у вищих медичних навчальних закладах.

Опис прикладного аспекту вивчення феномену комунікативного іміджу у вузі на матеріалі авторського курсу. Специфіка вивчення феномену комунікативного іміджу. Формування навички використання технік переконання, міжособистісного спілкування, самопрезентації.

Формування комунікативного іміджу у політичному дискурсі. Огляд комунікативного іміджу британського політика Дж. Ханта, використання у спілкуванні певних стратегій, тактик і ролей. Рол стратегії самопрезентації у створенні позитивного враження у виборців.

Особливості сучасної лінгвістичної парадигми. Вивчення гендерного аспекту спілкування з метою встановлення специфіки та типових тенденцій спілкування, від якого залежать характер мовленнєвого спілкування, його стратегія, стиль, тональність статусів.

Обґрунтування доцільності формування та розвитку комунікативного потенціалу студентів-філологів для успішної реалізації професійних функцій у майбутньому. Характерні особливості формування комунікативної компетентності у майбутніх учителів філологів.

Дослідження лексико-семантичних особливостей лексики на позначення комунікативного конфлікту як складової лексико-семантичної групи "Конфліктні дії" в сучасних українській та англійській мовах. Основні структурні компоненти комунікативного конфлікту.

Сутність комунікацій та їх інформаційне забезпечення. Специфіка та основні функції комунікативного менеджменту. Типологічні моделі комунікативного менеджменту. Концепції пропаганди. Ситуаційна модель керування комунікаціями. Комунікативний процес.

Сутність комунікацій та їх інформаційне забезпечення, специфіка, типологічні моделі та основні функції комунікативного менеджменту. Ситуаційна модель керування комунікаціями. Процеси створення (кодуванню), передачі і прийому (сприйняття) інформації.

Аналіз комунікативного менеджменту як сучасної складової частини цільового та функціонального механізму державного управління сферою туризму. Дослідження трирівневої системи базової професіограми менеджера, поліфункціональності професії управлінця.