Підвищення ефективності обчислювальної техніки. Використання методів статичної й динамічної верифікації у системах проектування паралельних програм. Побудова графа за допомогою засобів автоматичної візуалізації. Перевірка семантичної коректності структур.

Складові компоненти безпекознавчої компетентності (БКК) як прояву культури безпеки життєдіяльності студентів: предметна, прикладна, загальна та професійна. Модель формування предметної БКК, щодо використання індивідуальної стратегії організації навчання.

Апробація інноваційних розробок з питань вивчення дисципліни "Сценічне мовлення". Концептуальні завдання тренінгу дихальної системи мовного апарату майбутніх майстрів театру і кіно. Класифікація систем дихання мовного апарату у театральній педагогіці.

Розгляд тексту як полісистемного інформаційного об’єкту. Лінгвістичний аналіз комунікативних установок і стильових особливостей повідомлення. Сутнісні ознаки універсальних текстових категорій. Принципи організації дискурсивних семіотичних метакатегорій.

Структура та зміст досліджуваної концептуальної моделі управління підготовкою спортсменок. Роль індивідуалізації підготовки на етапах поглибленої спеціалізації та максимальної реалізації можливостей, її вплив на ефективність тренувального процесу.

Розробка концептуальної моделі управління розвитком персоналу підприємства. Аналіз базового рівня розвитку персоналу через індекс людського розвитку. Огляд підходу сталого розвитку персоналу, поєднання етичних норм, засад та цінностей ділової поведінки.

Управління стійкістю підприємства на споживчому ринку як умова його конкурентоспроможності. Чинники показників споживчого попиту: структура, стратифікація споживача, динаміка товарообороту. Побудова моделі задоволеності покупців комерційною пропозицією.

Модель управління якістю підготовки педагогічного інтерна в умовах регіонального освітнього кластера. Реалізація регіонального освітнього кластера з метою якісної підготовки педагогічного інтерна. Побудова ефективної інноваційної інфраструктури.

Дослідження джерел, форм, методів фінансового забезпечення соціального захисту молодих громадян (юнаків, дівчат). Виокремлення підстав для його здійснення. Визначення концептуального бачення фінансового забезпечення соціального захисту молоді в Україні.

Організаційна структура проекту - основа для впровадження принципів командної роботи, управління комунікаціями, елементів лідерства та мотивації. Аналіз основних елементів, що входять до складу системи професійних здібностей проектних менеджерів.

Значення основних компонентів авторської концептуальної моделі процесу організації майбутніх соціальних педагогів до організації і проведення дозвілля дітей та юнацтва: технології реалізації моделі готовності та критерії оцінювання і результату.

Професійна підготовка майбутніх учителів іноземних мов в закладах вищої освіти. Формування педагогічної конфліктологічної компетентності студентів. Актуалізація особистого досвіду для оволодіння власною індивідуальною стратегією подолання конфліктів.

Визначення основних пріоритетів розвитку регіональної промислової політики на прикладі Луганської області. Характеристика визначених стадій розроблення та виконання регіональної цільової програми розвитку промисловості вказаного регіону України.

Стратегічні цілі політики в забезпеченні соціально-економічного розвитку регіонів. Обґрунтовання пріоритетних напрямів розвитку міських (урбанізованих), сільських, гірських територій. Стратегічні цілі регіональної політики на середньострокову перспективу.

Формування стратегії інноваційного розвитку промислового підприємства. Підвищення експортного потенціалу та конкурентоспроможності країни. Забезпечення ефективності функціонування підприємств завдяки ефективному використанню енергетичних ресурсів.

Питання широкого розуміння капіталу. Аналіз існуючих класифікацій видів капіталу. Розробка концептуальної моделі широкого розуміння капіталу. Типологія, трактування окремих видів капіталу. Соціальний капітал як сукупність реальних чи потенційних ресурсів.

У статті подано ідеографічну схему фразеологічного вираження концептуальної опозиції "рай – пекло" в українській та польській мовах. Концептуальний аналіз лексико-фразеологічного фонду мови займає одну із перших позицій у лінгвістичних наукових працях.

Визначення та аналіз мовних одиниць, які прямо чи опосередковано здатні вербалізувати ментальну інформацію. Виявлення та характеристика основних когнітивних ознак, експлікованих мовними засобами в межах їхніх ядерних, приядерних і периферійних ділянок.

Сучасні тренди розвитку технологій ендопротезування, безперервне вдосконалення використовуваних конструкцій та інструментів, як особливість розвитку ортопедії. Логіка та аксіоматика застосування апарату онтологій для впорядкування знань із ортопедії.

Міжнародні стандарти контролю якості, аудиту, огляду. Стандарти фінансової звітності та розробка концептуальних основ аудиторського контролю, який сприяє достовірному і повному інформаційному забезпеченню в розрізі організаційних структур підприємства.

Ознайомлення з основними тенденціями розвитку сучасної інженерно-педагогічної освіти. Визначення та характеристика сутності головних сучасних тенденцій і закономірностей формування продуктивно-творчої компетентності майбутнього інженера-педагога.

Концептуальна основа науково-методичної системи формування продуктивно-творчої компетентності майбутнього інженера-педагога. Зміна цільової орієнтації системи професійної освіти на формування компетентностей. Тенденції підготовки інженерів-педагогів.

Розвиток національної культури України. Розкриття основних принципів і методів становлення музикознавства в країні. Впровадження нових тенденцій у музиці. Аналіз досягнень відомих представників сучасного українського фольклорного та джазового мистецтва.

Дослідження питання управління стратегічним потенціалом розвитку освітньої галузі як системоутворюючої галузі національної економіки. Визначення складових стратегічного потенціалу освітньої галузі. Оперативне оцінювання стратегічного потенціалу.

Вивчення туризму як соціокультурного феномену. Проблема розробки методологічних засад дослідження процесів його розвитку. Поєднання конструктивних засад для перспективного, інноваційного розвитку туризму відповідно до вимог сьогодення та майбутнього.

Визначення та опис сутності концептуальної основи експериментальної інтегративної технології формування професійної компетентності майбутніх фахівців з виробництва харчової продукції. Узагальнено властивості та структуру експериментальної технології.

Концептуалізація саморозгортання публічного управління та врядування як складної соціальної системи в умовах стохастичності та "балансування на межі хаосу". Шляхи подолання нестабільності та переходу до стабільного етапу розвитку публічного управління.

Поняття розуму, його сутність і природа походження як онтологічної (предмет психології) і гносеологічної категорії. Функції розумових технологій за змістом і операціями в структурі розуму як міждисциплінарного утворення. Дидактологістика як вид дидактики.

Розгляд розуму та розумових технологій суб’єктів дидактики (вчених, викладачів і студентів різного ступеня освіти). Уточнення та деталізація складових розуму в контексті синергетичної, міждисциплінарної парадигми в галузі дидактологістики вищої освіти.

Вивчення концепції рефлексії модернізації у прозовій творчості Т. Шевченка. Орієнтація творів Шевченка на категорії людини, світу, України, Бога. Визнання духовного начала в людині, інтимність світогляду. Принципи конструювання образів особистості.