Історико-філософське осмислення скептичного вчення Піррона Елідського і Секста Емпірика. Визначення особливостей філософської мови та специфіки висловлювань (ісостенічного та акаталептичного), що притаманні цим напрямкам античної філософської думки.

Географічне положення, природно-кліматичні умови і рельєф Іспанії. Геологічна будова і корисні копалини. Економічний потенціал країни. Державний устрій та адміністративний розподіл. Кількість населення та його динаміка. Історія іспанського видовища.

Економічне і політичне становище Іспанії після першої світової війни. Утворення Комуністичної партії. Буржуазно-демократична революція, встановлення республіки. Військово-фашистський заколот. Національно-революційна війна за незалежність країни.

Фрагментація феномену сучасного світового тероризму у його країнознавчих межах окремої країни, аналіз особливостей цього явища в історії Іспанії. Політика протидії екстремізму іспанського уряду в умовах поширення світового терористичного Інтернаціоналу.

Особливості мовного втілення ПР-жанру урядових прес-конференцій. Комунікативні стратегії і тактики комунікантів іспаномовних урядових прес-конференцій та засоби їх реалізації. Розробка когнітивної карти іспаномовного дискурсу урядових прес-конференцій.

Зміст терміна "гіпертекст" щодо іспаномовного Інтернет-форуму. Структурні особливості організації іспаномовних Інтернет-форумів із проблематики родинних стосунків. Типові комунікативні стратегії й тактики їх побудови, різнорівневі стилістичні засоби.

Визначення фонографічних, лексико-стилістичних, синтаксичних засобів творення аргументації у рекламному дискурсі і аналіз методів адекватного відтворення їх у перекладі. Розгляд взаємозв'язку вербальних та невербальних компонентів рекламного дискурсу.

Стратегії та тактики перекладу іспанських народних казок українською, оригінальні народні іспанські казки та їхні українські переклади. Дослідження жанрово-прагматичних та лінгвостилістичних аспектів іспанської народної казки та проблем її перекладу.

Жанрові особливості народних казок і виокремлення казки з-поміж суміжних жанрових утворень. Лінгвопрагматичні особливості структурних компонентів іспанського казкового тексту. Мовні засоби інтенсифікації прагматичного впливу в текстах іспанських казок.

На основі аналізу матеріалів іспанської преси 1900-1905 рр., зокрема мадридських і барселонських газет, а також мадридських журналів установлено, що іспанські інтелектуали визначали освітній фактор як основний у справі національного регенераціонізму.

Аналіз ідеалу єдиної школи в іспанському педагогічному дискурсі першої третини ХХ ст. Програма освітнього реформування, методологія соціально-освітнього процесу, змінення укладу традиційної школи на нову, ціннісно-орієнтовану на суспільну солідарність.

Характеристика особливостей іспанської концепції єдиної школи, яка передбачала широку програму освітнього реформування, утвердження нової методології соціально-освітнього процесу. Дослідження історичної важливості реалізації принципів єдиної школи.

Механізми креативності когнітивних процесів та мовні засоби їхньої вербалізації в іспанських поетичних текстах другої половини ХХ століття. Аналіз мовних чинників концептуалізації та ментальної репрезентації концептів іспанського поетичного дискурсу.

Аналіз поняття "національний регіоналізм". Дослідження умов реалізації сучасної політики регіоналізації в Іспанії. Аналіз специфіки та основ проблеми щодо впровадження політики регіоналізації в досліджуваній державі в умовах її інтеграційного розвитку.

Розгляд окремих іспаністських студій, які відобразились у творчості українського поета-лірика, сатирика, драматурга і перекладача В. Самійленка. Аналіз його перекладацької діяльності, яка стосується творів Б. Ібаньєса та інших іспанських белетристів.

Разгляд окремих ісламістських студій, які відобразились у творчості українського поета-лірика, драматурга і перекладача В. Самійленка. Перекладацька діяльність, яка переважно стосується творів Бласко Ібаньєса, іспанського письменника і політичного діяча.

Міркування деяких іспанських інтелектуалів про значення цивілізаційного вибору Іспанією свого подальшого історичного шляху на межі ХІХ-ХХ ст. Розв'язання "іспанської проблеми" через консолідацію суспільства, рушієм для чого є народне просвітництво.

Іван Дубицький - український журналіст, літературознавець та перекладач, що зробив вагомий внесок у поширення іспанської літератури серед галицького читача. Особливості дослідження С. Старчицьким творчості М. де Сервантеса та його роману "Дон Кіхот".

Розгляд роману В. Голдінга "Паперові люди" (1983) з точки зору міжвидової взаємодії літератури та архітектури. Пошуки протагоніста, декодування смислів, пов’язаних з метафізичними пошуками автора. Літературна компаративістика: стратегії та методи.

Висвітлення питань щодо впровадження в морських портах України проекту "Єдине вікно - локальне рішення". Скорочення часу на проходження митних формальностей та інших процедур контрою. Шлюзування різнорідних систем для створення єдиної інформаційної бази.

Стрaтегiя нaцioнaльнoї безпеки Укрaїни. Мехaнiзми зaбезпечення життєвo вaжливих iнтересiв oсoби, суспiльствa i держaви. Oхoрoнa грoмaдськoгo пoрядку в Київськiй Русi. Характеристика прaвoвих передумoв рoзвитку безпеки прaвooхoрoнних oргaнiв Укрaїни.

Заперечення можливості пізнання світу філософами. Істина у філософії як достовірне, правильне знання. Критерії та об'єктивність істини. Основні способи і методи наукового пізнання. Наукове мислення і сучасна людина. Роль гіпотези в науковому пізнанні.

Пошуки істини у поетично-теологічному дискурсі відомого англійського поета Вільяма Блейка. Аналіз факторів, що вплинули на формування світоглядної позиції поета. Система образів і морально-релігійних установок в рамках авторських концепцій людини і світу.

Розкриття особливості потрактування категоріального поняття "істина" у творчості Т. Шевченка і Л. Українки. Аналіз низки спільних та відмінних рис художнього осмислення категорії істини кожним із митців. Джерело онтологічної традиції у сприйнятті істини.

Осмислення творчості Дмитра Кременя позиції соціокультурної рецепції, зорієнтоване на практику викладання ліричних творів у початковій школі. Роль даного процесу в формуванні школярів як істинних українців, патріотів і свого краю, і своєї Батьківщини.

Науково-теоретичне обґрунтування ціннісної моделі життя і творчості Д. Кременя з позиції соціокультурної рецепції. Новий підхід до вивчення лірики поета для вчителів літератури, заснований на комплексному використанні різних методів і технологій.

Актуальна проблема сучасного акушерства, перинатології та неонатології - істміко-цервікальній недостатність шийки матки, як причини невиношування вагітності. Можливість втрати вагітності після одного викидня. Реєстрація передчасних пологів з 22 тижнів.

Гротескне тло як основа для однієї з найвідоміших п'єс А. Шніцлера - "Зелений какаду". Суперечність між буденним життям і вищими питаннями людського існування. Формула життя-гри, химерного дійства. Вплив обставин на долю людини у п'єсі "Юний Медард".

Дослідження особливостей відображення історичної тематики у п’єсах одного з провідних драматургів Австрії кінця ХІХ – початку ХХ ст. – А. Шніцлера. Багаторівнева гра: мовна, на рівні персонажів та структури тексту. Соціально-викривальний характер творів.

Передумови становлення музично-історичних поглядів Климента Квітки. Специфіка історизму етномузикології Климента Квітки за основними напрямами його діяльності: збирання народної музики, критика і текстологія записів фольклору, ареальна типологія.