Розгляд нової гуманістичної моделі спеціаліста як змістового комплексу сучасної ідеї університету. Визначення чинників інноваційного розвитку освіти. Організація та здійснення системи впливів. Підвищення статусу науковця і викладача вищої школи.

Аналіз сутності категорії "інновації" в освітній галузі. Систематизація освітньої інноваційної діяльності в Україні. Інформаційно-комунікаційні технології в фінських і естонських школах - невід’ємна складова всіх предметів від початкової школи до старшої.

Особливості інноваційної діяльності та процесу впровадження інновацій у виробничу діяльність аграрного сектору. Заходи, реалізація яких дасть змогу покращити процес виробництва, продуктивно використовувати внутрішні й залучати зовнішні інвестиції.

Обґрунтування доцільності запровадження освітніх та педагогічних інновацій, пошуку шляхів їх ефективного використання у процесі подальшого реформування системи освіти України. Перехід від традиційної моделі освіти до інноваційних педагогічних технологій.

Особливість дослідження нових слів, що з’явилися в українській термінолексиці останніми десятиліттями ХХІ століття. Характеристика професіоналізмів, професійних жаргонізмів, термінологізованих жаргонізмів, які з часом можуть набувати статусу терміна.

Сучасний стан мови українських засобів масової інформації кінця ХХ – початку ХХІ ст. Основні тенденції в оновленні словника мас-медіа. Процес оновлення мови власне українськими новотворами, а також аналіз їх тематичних груп та способів деривації.

Аналіз результатів організаційно-виробничого експерименту в установах охорони здоров’я та умов переходу до страхових форм медичної допомоги. Методичні аспекти ціноутворення на медичні послуги для різних форм організації охорони здоров’я населення.

Поняття інноваційної діяльності, її сутність і особливості, вимоги та фази протікання. Класифікація інновацій, їх різновиди та характеристика, відміні риси. Економічна ефективність впровадження нової техніки та організаційних засобів, оцінка результатів.

Загальна характеристика та види інноваційних процесів на підприємстві, етапи їх реалізації. Науково-технічна підготовка виробничих нововведень, оцінювання їх економічної ефективності. Розрахунок грошового потоку, індексу дохідності та періоду окупності.

Характеристика інноваційних процесів, правове забезпечення інноваційної діяльності. Сучасний стан інноваційної діяльності України. Інноваційний розвиток промислових підприємств. Проблеми та перспективи інноваційного розвитку підприємств в Україні.

Сутність конкурентоспроможності підприємства агропромислового комплексу. Тлумачення змісту інноваційної політики з точки зору стратегії і тактики бізнесу. Дослідження видів інновацій в АПК та можливості їх впливу на сільськогосподарське підприємство.

Поняття та сутність машинобудування. Характеристика процесу підвищення конкурентоспроможності машинобудівних підприємств, специфіка інформаційно-іноваційного механізму. Критерії оцінювання інвестиційних проектів, динаміка ринкових пропозицій конкурентів.

Забезпечення творчої діяльності учасників освітнього процесу та формування у майбутнього фахівця певних рис інноваційності. Створення моделі інноваційної особистості. Конективізм як база для розробки та впровадження нових педагогічних технологій.

Інтенсивне реформування освіти в Україні, трансформування освітнього процесу шляхом введення нових більш ефективних засобів викладання матеріалу. Проведення аналізу закономірностей розвитку сучасної освіти, підвищення рівня знань у медичних закладах.

Дослідження особливостей інтенсивного реформування освіти в Україні в межах Болонського процесу, що призвело до трансформування освітнього процесу шляхом введення нових, більш ефективних засобів викладання матеріалу та інноваційних технологій навчання.

Закони перебігу інноваційних педагогічних процесів. Принципи управління інноваційними освітніми процесами, їх структура та динаміка. Типи структур інноваційних процесів, їх відмінні властивості. Умови ефективності інноваційних педагогічних процесів.

Визначення сучасних вимог до освіти, пов'язаних з глобалізацією та швидким розвитком інформаційних технологій. Зв'язок між навчальними діями та мисленням у процесі навчання. Роль конективізму у розробці та впровадженні нових педагогічних інновацій.

Механізми впровадження компетентнісного підходу під час підготовки молодших спеціалістів в галузі управління в контексті інноваційного розвитку вищого навчального закладу. Аналіз зв’язку професіоналізму та професійної компетентності майбутніх менеджерів.

Впровадження компетентнісного підходу під час підготовки молодших спеціалістів в галузі управління в контексті інноваційного розвитку вищого навчального закладу. Взаємозв’язок професіоналізму викладачів та професійної компетентності майбутніх менеджерів.

Інноваційний розвиток підприємства. Вдосконалення сфери соціальних відносин, умов трудової діяльності працівників і захисту працівників від ризиків. Удосконалення системи мотивації персоналу. Створення ефективної системи управління та відповідальності.

Аналіз стану впровадження новітніх технологій у промисловість. Спрямування державної політики на активне використання науково-технічного потенціалу. Переведення економіки на інноваційний шлях розвитку. Підвищення конкурентоспроможності науки та освіти.

Стан інноваційної діяльності в Кіровоградському регіоні. Аналіз рівня впровадження інновацій у промисловості регіону. Роль навчальних закладів у наукових дослідженнях. Чинники, спрямовані на підвищення конкурентоспроможності об'єктів господарювання.

Визначення пріоритетних напрямків використання інноваційних технологій в рослинництві. Особливості інноваційних ресурсозберігаючих технологій, їх переваги, труднощі та застереження запровадження. Інтенсифікація виробництва сільськогосподарських культур.

Сутність і класифікація ризиків, особливості інноваційних ризиків. Загальна характеристика інноваційної діяльності підприємств. Причини виникнення і методики розрахунку інноваційних ризиків на підприємстві. Пропозиції щодо зниження інноваційних ризиків.

Обґрунтування реалізації публічно-управлінських заходів, що передбачають нейтралізацію негативного впливу війни на соціально-гуманітарну й освітню сфери України шляхом використання засобів цифровізації, та вирішення супутніх проблем, що перешкоджають їй.

Дослідження практики державного менеджменту в соціальній та гуманітарній сферах України. Реалізація управлінських заходів, які передбачають нейтралізацію негативного впливу війни на суспільство. Використання інновацій та засобів цифровізації в освіті.

Викладення основних концептуальних засад процесу формування вітчизняних ринків інновацій, у тому числі на рівні регіонів, а також з метою забезпечення наукового підґрунтя для подальшого впровадження цієї ідеї в практику в економіці нашої держави.

Розроблено методи селекції рослин на стійкість до основних збудників хвороб та методику оцінювання стійкості пшениці, картоплі, конюшини й люцерни до шкідників для створення стійких сортів. Виявлено донори стійкості картоплі до збудників раку, фомозу.

Розгляд і характеристика нових гібридів соняшнику селекції інституту рослинництва. Визначення їх господарсько цінних ознак. Ознайомлення з необхідністю вирішення проблем із забезпечення олійно-переробної галузі сировиною при зменшенні посівних площ.

Опис інноваційних технологічних розробок, відкриттів та інновацій, що передбачають пришвидшене становлення Індустрії 4.0. Правила, що впливають на трансформацію технологічного способу виробництва індустріального типу та розвиток техніки і технології.