Розгляд концептуальних засад дослідження інтеркультурної комунікації та її значення в сучасному світі. Аналіз існуючих наукових поглядів на культуру та комунікацію як феномени соціалізації особистості. Особливості сприйняття основних процесів мислення.

Роль феномену інтеркультурного міста як інноваційного чинника у формуванні міжкультурної інтеграції й управлінні розмаїттям як ресурсом та перевагою для громади за умови компетентного керівництва. Аналіз оцінки та переваги міжкультурної стратегії міста.

Розгляд проблеми інтеркультурного виховання в полікультурному суспільстві. Взаємодія між дітьми та молоддю, що покладена в основу інтеркультурної освіти. Сприяння школи соціалізації дитини, враховуючи інтеркультурність сучасного соціального простору.

Результати дослідження проблеми формування інтеркультурно-комунікативної компетентності майбутніх судноводіїв. Нові вимоги до особистісних і професійних якостей, насамперед, соціальної взаємодії в полікультурному екіпажі та ефективної комунікації.

Аналіз зв’язку між ожирінням та ступенем вираження ремоделювання серцево-судинної системи в пацієнтів з гіпертонічною хворобою, що чітко простежувався як на стадії адаптивних змін серцевого м’яза та судин, так і при подальшому перебігу захворювання.

Дослідження ступеня порушення дисбалансу інтерлейкіну-6 залежно від рівня тиреоїдних гормонів при хіміорезистентному туберкульозі легень. Шляхи фармакологічної корекції виявлених змін імуноцитокінової регуляції у хворих на інфекційне захворювання.

Розгляд специфіки сленгізмів англійської та української мов з фокусуванням уваги на стилістичних, лексичних, граматичних труднощах при перекладі одиниць сленгу на неспоріднену мову. Інтерлінгвальні вектори молодіжного сленгу та спеціальної лексики.

Знайомство маленького читача з літературою, формування процесу читання, визначення його змісту. Вивчення інтермедіальних взаємозв’язків між сюжетами і персонажами, які з’явилися у тексті. Проблема перекодування твору одного виду мистецтва засобами іншого.

Аналіз художньої прози М. Хвильового із збірки "Сині етюди". Розгляд новели "Арабески" як інтермедіальної матриці із образотворчими (зоровими) та музичними елементами конструкції. Оцінка значення твору у створенні інтертекстуальної свідомості читача.

Аналіз роману письменниці Л. Ґійом "Блукальці" крізь призму інтермедіальних студій дає можливість простежити присутність різних медіа у структурі твору. Своєрідний фото колаж, який лежить в основі композиції, дозволяє авторці мандрувати у часі і просторі.

Використання техніки verbatim, дописів у соцмережах, блоків, інших інтернет-текстів, включення до драматичних текстів елементів, що репрезентують різні прийоми, жанри і формати нових медіа. Дослідження їх впливу на традиційну структуру драматичного твору.

На прикладі поезій "Ван Гог", "Українська мелодія" та "Язичницька весна" визначення основних функцій живописних, музичних та кінематографічних елементів у побудові ліричних творів, які вписані в контекст української літератури періоду "шістдесятників".

Дослідження та напрямки еволюції композиторських принципів, пов'язаних із тенденцією проникнення мови та образів різних видів мистецтв. Аналіз інтермедіальних проекцій на моносеміотичному чи мультисеміотичному тлі камерно-інструментальних композицій.

Дослідження взаємозв'язку архітектурного та малярського інтертексту з ідейно-стильовими домінантами неоромантичного струменя творчого мислення Ю. Яновського на прикладі роману "Чотири шаблі". Розуміння ідеологічних засад національної самосвідомості.

Аналіз зв'язків літературно-художніх текстів з образними структурами інших мистецтв. Цитування літературним текстом текстів музики, театру, кінематографа чи живопису, шляхи зближення мовних засобів вираження з художніми засобами невербальних мистецтв.

Обґрунтування використання українським письменником елементів міжмистецької взаємодії літератури з живописом, музикою, хореографією та скульптурою. Визначення впливу інтермедіальності на проблемно-тематичний, сюжетний, образний рівні романів М. Дочинця.

Дослідження особливостей інтермедіальності драматургії в дискурсі постдраматичного театру, який передбачає активну взаємодію тексту з пластичними мистецтвами й медіа. Інтермедіальність як жанротворчий чинник у сучасній польській і російській драматургії.

Аналітичне висвітлення досвіду інтермедіального формату літературної актуалізації поетики образотворчого мистецтва. Прецедентна cистематизація окремих проявів інтермедіальності у дискурсі сербського роману. Аналіз романів З. Басари, Д. Киша, М. Павіча.

Сутність символізму в культурі і мистецтві ХХ ст. Французький символізм і його вплив на розвиток європейської культури. Варіативність творчого методу і самого розуміння символу, що спостерігається у різних представників символізму. Французькі символісти.

Аналіз інтермедіальної поетики у ліричній творчості В. Неборака. Виявлення інтермедіальних елементів в поетичних текстах митця, зв’язки його поезії з кінематографом, театром. Міжвидова інтеракція часо-просторових та просторово-зорових мистецьких кодів.

Розглянуто прояви інтермедіальності у контактах рок-музики й мистецтв, що мають візуальну природу. Взаємодія музично-поетичного доробку рок-музики та візуальних мистецьких практик. Представлено концептуальні альбоми прогресивного року (прог-року).

Застосовування творчих методів та цікавих форм уроків при вивченні іноземних мов. Поповнення словникового запасу в процесі віртуальної екскурсії ресторанами та кав’ярнями. З’ясування впливу інтермедійних одиниць гастрономічного дискурсу на реципієнта.

Вивчення кристалохімічних особливостей ідеальних і реальних структур інтерметалідів та надпровідних оксидів. З’ясування впливу хімічного складу та внутрішньої будови на магнітні та електричні властивості. Визначення кристалічної структури купратів.

Аналіз сучасної ситуації у сфері інтернаціоналізації вищої освіти в Словацькій Республіці. Дослідження інструментів реалізації інтернаціоналізації вищої освіти в Словаччині. Національна стратегія інтернаціоналізації вищої освіти в Словацькій Республіці.

Аналіз поняття "інтернаціоналізація вищої освіти", розгляд теоретико-методологічних підходів до визначення сутності даного феномену. Дослідження сучасних викликів та специфіки реалізації інтернаціоналізації вищої освіти в Україні в умовах глобалізації.

Проблеми інтернаціоналізації української вищої освіти, розвитку ринку та покращення якості освітніх послуг. Першочергові заходи державної політики, спрямовані на ефективну реалізацію потенціалу України в контексті інтернаціоналізації освітньої системи.

Значення інтернаціоналізації за умов перманентної глобалізації в сфері вищої освіти. Стратегія інтернаціоналізації та План дій з міжнародної кооперації (2014), яка спрямована на інтернаціоналізацію системи освіти. Стратегія розширення можливостей.

Дослідження передумов інтелектуалізації економіки, визначення особливостей та характеристик становлення глобального простору, одним з ключових чинників якого стає інтернаціоналізація. Глобалізація інтелектуальної діяльності, розвиток глобального ринку.

Визначення загальних стратегічних підходів до інтернаціоналізації навчальних планів вищої освіти, закріплених на практиці кращими університетами Австралії. Представлення інтернаціоналізаційних ініціатив вищих навчальних закладів на інституційному рівні.

Аналіз сучасних наукових і стратегічних підходів до інтернаціоналізації змісту освіти в університетах Австралії. Основні підходи до інтернаціоналізації навчальних планів, закріплених на практиці кращими університетами Австралії (Гріфіт, Монаш, Аделаїда).